國小生寫校園的作文400字三篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的國小生寫校園的作文400字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生寫校園的作文400字三篇

國小生寫校園的作文400字 篇1

走進我的學校,你會發現,這是一所充滿書香的校園。

一進校門,首先映入眼簾的是一面文化牆。牆上鑲着“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”幾個耀眼的大字。右側有一排櫥窗,裏面除了張貼重要通知外,還是記錄優秀學生的光榮榜。往前去,是一個既不大也不小的操場,每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們在這跑道上不分上下,你追我趕。你如果仔細傾聽,體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進行曲。

教學樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色調活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開朗。陣陣琅琅的讀書聲引你前往,走進教室,你發現班級掛牌很有特色,上面是班級,下面則是名言,每班各不相同,“學習如逆水行舟不進則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好,讀好書,好讀書”、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧!未進教室,就聞書香。踏進教室,潔淨的桌椅整齊排放,黑得發亮的黑板鑲嵌在潔白的牆上。上方是“樂學善思,明德立志”八個醒目的大字和鮮豔的五星紅旗,它們與老師的淳淳教誨一起陪伴着我們。

我們學校的活動豐富多彩,處處瀰漫書香的氣息。比如:班級建立的圖書角,每位同學拿一本自己喜愛的書,放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂,豐富我們的視野。學校還要求同學們每天進行詞、句的積累,積累從哪裏來?當然從書中來,同學們每天讀書將自己的體會記下來,日復一日腦子中的知識日益豐富,寫作文也就不用犯難,書看多了,優美的語句寫也寫不完。你聽,紅領巾校園廣播站又響了,主持人正在朗讀一篇優秀的作文。在這樣充滿書香的環境中,我們如飢似渴地吮吸着知識的甘泉,享受學習的`快樂!

這就是我的學校,一個充滿書香氛圍的校園!

國小生寫校園的作文400字 篇2

校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏着清波,把希望的種子播撒,希望就從這裏開始。

今天,9月1日也就是意味着新學期的到來,而過去,將成爲了我人生中永遠也忘不了的樂趣。

來到學校,眼前一亮。您依然是那麼質彬無華,生機盎然啊!您是一位多麼偉大的母親啊!我們永遠也不會忘記!即使是我們長大成人,周遊了全世界,見過了大世面,她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中。

走進了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學環境,新的臺桌,新的老師,新的同學,可真是百物一新呀!

很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學經驗,使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是,腦子裏彷彿浮現出以前的老師們爲我們努力過,快樂過,悲傷過,嘗試過。心裏不免有些難堪。

從現在做起,我要努力學習,比以前更上一層樓,絕不辜負長輩們對我的期望!

把握住今天!現在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因爲今天已經邁進了第一步,進步是今天的行動,明天的保證!

國小生寫校園的作文400字 篇3

大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發現,那是——美麗的校園。

這個美麗的校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。當我第一次踏入我那美麗的校園的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的校園,這個充滿歡樂的校園,這個充滿喜悅的校園,這個充滿幸福的校園。走進大門,只看見寫着下關一小的渡金大字。往裏走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,形成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字後面,風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上爲你當一頂小帽子。再向裏走是假山和水池,水池在下假山在上,水池像一臺小空調,使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池裏面有一些小金魚和泥鰍。水池後有一個花壇上面有一些小花,你爭我擠的鑽了出來。雖然花不香也不怎麼好看可好多朵小花在一起時。

花壇程現粉紅色十分美麗。看着學校的花花草草,聽着同學們的歡歌笑語,我們的校園不僅是學習的樂園,還是我們生活的花園。多美的學校啊!我愛你美麗的校園。