在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫景觀作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今年放假的第二個星期的週一我們去了美麗的華山。美麗的華山我們全家到古城西安旅遊，還登上了舉世聞名的華山。到了西安，第二天一早就乘旅遊車往華山。兩個小時後，忽然聽到喊聲：“哎，華山!”我擡頭一看，夢中的華山就矗立在不遠處，巍峨屹立，猶如斧削一般。
我們坐着纜車由北面登山，僅花了十多分鐘就到了半山腰，然後由北而上，只用了半小時就到了海拔一千六百一十四點七米的北峯。這時，我有點得意洋洋，早聽說華山是多麼險要，我這不是輕而易舉地就上來了嗎?爸爸提醒我說：“別得意，好戲還在後頭呢!”我們慢慢向南前進，道路越來越窄，而且高低不平，此時我逐漸體會到“自古華山一條路”訓言的含義。爸爸鼓勵我說：“不要害怕，小心點，我來幫你。”我們隨着人流，一步一步向前走。人越來越擁擠，美麗的景象也不斷的映入我們的眼簾路邊的松樹，高大而挺拔，鬱鬱蔥蔥，每一棵樹下都是乘涼的好地方!華山有很多奇形異狀的石頭，這些石頭有的像獅子，有的像猿猴，還有一塊特別像一位老人，做出邀請的手勢，也許正在歡迎我們的到來吧!到了蒼龍嶺，令我大吃一驚，這不就是電影《智取華山》中那個又高又窄的山峯嗎?你看他形若游龍，長有百丈嶺下是不見底的深淵。路寬不過三尺，兩旁是根根相連的鐵鏈，遊人們都手拉着鐵鏈緩緩而行。這時有一位遊人看到我這樣努力的攀登，朝我豎起了大拇指，笑着說：“孩子，有志氣，真是不簡單啊。‘這使我信心大增，用足了全身的力氣登上了蒼龍嶺。爸爸告訴我，蒼龍嶺是華山最險的地帶。
我們繼續往前走，不遠處，我看見有幾位十多歲的男孩揹着竹簍，在地上拾着什麼靠近了才知道，他們是在撿拾人們丟下的垃圾。看他們那認真的樣子，我心裏面不由得發出了感嘆：華山美，華山的人更美!
寫景觀作文 篇2—乘一葉扁舟，入景隨風，望江畔漁火，轉竹林深處，殘碑小築，僧侶始複誦，葦岸紅亭中。抖抖綠蓑，邀南山對酌，紙錢晚風送，誰家又添新痛舟。
——許嵩《南山憶》
已經有無數個人，無數次的告訴我，它不是南山，是南嶽衡山。但我仍然習慣叫它南山，江南的南，南山。
他是高大的南山，是雄渾的南山。冬日，雪已覆蓋了天與地。眼下白色的一片，讓人不由得想伸出舌尖，讓那晶瑩的白色微粒融化在我的脣齒間，冬風刮過臉龐，雪花斜飛着，周圍披着白色的山羣環繞着南山。湘江，也只有我的小指指甲蓋大小。南山的雄偉，被這一圍羣山，襯托得淋漓盡致。
他是江南的南山，是淡雅的南山。夏日，江畔的燈光零零碎碎地晃動着。傍晚，太陽還未沉盡，若有一名書生，背手一捲，立在船頭呤誦着什麼千古佳句，豈不是一幅山水佳作？太陽追到山後了，漆黑的夜色中，南山卻發出一種近似青的墨綠。水聲潺潺，山影重重。
他是水鄉的南山，清新的南山。春日，手撫在溪水間細膩的沙子上，水花頑皮地從我指間躥過，捎來了一絲沁人心脾的清涼。風雨走廊裏，我默默地撐着傘，淅淅瀝瀝的雨拍在琉璃瓦上，山間的小溪泛起的漣漪。枝椏間，喊不出名字的鳥兒和着雨聲，水聲，哼着小調。已記不清楚，有多久，沒有見過如此清新的春雨，如此清澈的小溪了。
他是青色的南山，是生命的南山。細藤趴在岩石上，疏懶地曬着太陽，青黑色的蛇纏在樟上，安詳地睡着。我一步一步登上通向山頂的臺階，生怕踩髒了一株草，一朵花，一隻小蛙。翠綠色，那是滿山的生靈。
南嶽，衡山，在我心中早已不是南嶽衡山，而是南山，江南的南，南山。
寫景觀作文 篇3紫竹院和別的公園一樣，一年四季都有美麗迷人的景色。
春天，樹木長出了嫩綠的葉子。玉蘭花蓓蕾初綻，榆葉梅也含苞欲放，嫩黃的迎春花輕輕地向我們招手，粉紅的`桃花向我們微笑，柳樹花像麥穗似的掛滿了枝頭，在微風中輕輕地搖擺。碧綠的湖水在陽光下泛着粼粼的波紋。
夏天，樹木長得鬱鬱蔥蔥。月季花開了，紅的、白的、粉紅的，真是鮮豔奪目，美不勝收。美人蕉的花也開了。河裏的青蛙不停地叫着，好像在說：“夏天真美啊！夏天真美啊！”
秋天，很多樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來。這時候是採集樹葉標本的好時候。一些鮮花枯了，但菊花卻在陽光下怒放，有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛，爭奇鬥豔。幾陣風吹過，使人感到身上有些涼意，真是秋高氣爽。
冬天，許多樹上的葉子都枯萎了，梅花卻綻開了花蕾，挺立在大風中。竹子和松柏更蒼翠了。這“歲寒三友”無所畏懼地傲立在風中。大雪過後，樹像是穿上了銀裝。湖面上結了冰，像一面鏡子。
紫竹院一年四季都給我留下了難以忘懷的美好印象。
寫景觀作文 篇4今年十一黃金週，爸爸媽媽約了幾家鄰居和我們一起去泰寧玩。
汽車在高速公路上奔馳，我們坐在車上一邊吃着香甜的零食，一邊欣賞路邊的美景。車窗外的風景在不斷變換，田野、湖泊、山巒盡收眼底，遠處藍天白雲，碧水青山，像一幅凌空展開的美麗的畫卷。
我們穿山越嶺，三個小時後終於來到了泰寧古城。一進古城我們就被街邊的一羣奇特的雕塑吸引住了，有將軍騎戰馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗……我們來到大金湖，坐上了快艇。快艇開動後，山風拂面，格外涼爽。只見快艇後面水花濺起，形成幾條銀白色的長龍，漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面，飛濺的浪花打在手上，像無數顆珍珠砸在手心，疼疼的。這裏紅色的山，紅色的石頭，有一個美麗的名字叫丹霞。望着兩岸湖光山色，那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂等自然景觀，在藍天白雲的映襯下顯得格外清晰，令人心曠神怡。
游完大金湖，我們來到上清溪劃竹排。上清溪全長50多公里，其中開發竹排的地段長15公里，全程漂游約兩個小時。上清溪深藏在羣山幽谷之間，順伐而下，溪流蜿蜒在山巒疊嶂之間，千迴百轉，山重水複，別有洞天。兩岸人跡罕至，森林茂密，不時有奇花異草的暗香撲鼻而來，我們如同進入了人間仙境……
泰寧縣旅遊風景區的美景讓我流連忘返，可是由於時間關係我們還有幾個景點沒有去，下次有機會我一定要重遊泰寧，再次享受大自然的恩賜。
自然景觀和人爲景觀的自然方面的總稱，是隻受到人類間接、輕微或偶爾影響而原有自然面貌未發生明顯變化的景觀，如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林以及某些自然保護區等。
寫景觀作文 篇5清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬物中飄蕩；花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過，柳條隨風飄蕩，好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭髮。此時，正在沉睡的校園，慢慢的甦醒了。
風喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園的每一處景物。音樂教室裏響起了優美的鋼琴聲，每一個節拍，每一個小節，每一個音符，都是那樣細膩，圓潤，是漂亮的校園沉浸其中。
那邊，門衛餘爺爺再給花叢澆水，花兒們都爭着多吸些養分，搞的花叢“亂哄哄”的，而餘爺爺只是慈祥的笑了。
這會兒，教室裏同學們都在讀書，那“一年之計在於春，一日之計在於晨”讀書聲，給校園增添了一份美。
