無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的自己作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
雖是纔剛開學，但身爲九年級畢業生的我，還是忙得，除了上課，還要天天在信息奧賽班和競賽班之間來來。到家寫完作業，也就沒有太多精力可以去幹別的事了。
週六下午，已經寫了很長時間作業了，有時候都有點不知道自己在寫什麼。只是機械得動筆動腦。又寫完一個作業，擡頭深吸了口氣，才發現外邊不知何時已經下起了雨。“哎，還真是，寫作業寫得這都聽不到了”我在心裏苦笑了一下。“聽說在雨裏走，可以平復心情。”我突然想起前幾天小a對我說的。看了看手中的作業，又看了看窗外，最後決定，反正也不想寫作業了，那就給自己一次放鬆的機會吧！
於是撐起傘，踏出了。也許是因爲下雨，上的人也不多，但我也不想去馬上，都是車子，吵吵嚷嚷的。便索性去了小公園，因爲下雨，公園裏沒什麼人，除了雨聲，也就沒什麼聲音了。“真好”我在心裏想，我不喜歡特別嘈雜的，喜歡安靜甚至是寂靜。鬆了鬆肩膀，深吸一口氣，有些許泥土的味道，又地多吸了幾口。有多久沒有聞到過這種味道了？我問自己，好像自從上一次上山以後就沒有了吧！
漫步在雨中，綠色柔和得映入雙眼，可以感覺得到，自己的眼睛的酸脹感慢慢消失。因爲學習而產生的疲憊之感也隨着雨聲一點點消失。這才明白了那個在思品書上出現的學習要勞逸結合的真正意義了。雨開始有點大起來，時不時有水濺入鞋裏，索性就踩着水坑走了，還記得小時候每次下雨，自己就是這麼走的，不禁揚起了一絲微笑。
公園不大，走着走着也就到頭了，因爲想到作業還是沒寫完，雖是有些不捨，還是回去了。但心情卻是好了許多。我給了自己一次放鬆，在繁重的學習中，小小的透了一口氣。
自己作文500字 篇2聽別人說：失去太陽，可以留住月亮，失去月亮，可以留住星光；星光也失去，可以爲自己點一盞燈。
這盞燈對我而言，是一個好的習慣。燈點燃了，意味着自己養成了一個良好的習慣；燈一旦熄滅，壞習慣也隨之形成。請保留心中那盞明燈！
愛迪生有一盞燈，這是一盞善於觀察的燈。他從小就有問問題的好習慣：“爲什麼太陽從東邊升起？爲什麼雞蛋裏能孵出小雞……”有一次，他不僅問了雞蛋爲什麼能孵小雞，還自己去學老母雞的樣子，蹲在雞蛋上，等待小雞孵化出來。媽媽說：“傻孩子，人是孵不出小雞的！”愛迪生這才緩慢的離開雞蛋。正因爲愛迪生從小養成了善於觀察的好習慣，所以成爲聞名世界的“發明大王”。
中華領袖——毛澤東從小就有練毛筆字的習慣，這也是一盞燈。有一次，父母去別人家做客，回來已經很晚了，媽媽讓他去睡覺，可他說：“不行，一百個字還沒練完呢，不能睡！”說罷，他便專心致志的練起了毛筆字。一直練完那規定的一百個，纔去睡覺。長期的書法練習，不僅使他成爲了一名書法家，還鍛鍊了他做事的意志。正因如此，毛澤東才成爲一統天下的奇才！
還有一盞即將熄滅的燈。他在學校的食堂中。每次學生吃飯，大多數人會浪費一些，自己點了那麼多的菜，最後沒吃完，剩下的隨手一扔。這顯然看起來沒有多大影響，但如果每個學校都這樣，一年下來要浪費多少糧食啊！我們必須養成節儉的習慣，讓這盞將要熄滅的燈重新亮起來！
可見，養成良好的習慣是我們每個人必要的，養成好的習慣可以讓我們一步步走向成功！
播種習慣，收穫命運。
自己作文500字 篇3今天，爸爸教我學會了一個做人的道理“自己的.事情自己幹！”
晚上回到我溫馨的家裏，疲憊的我放下重重的書包，直奔書房。令我震驚的一幕進入了我的眼簾：
爸爸正在打掃我“髒、亂、差”的學習天地。雖然我不太喜歡別人幫我打掃我的房間，但我還是非常感激爸爸的。
“爸爸，你別給我打掃了！”我說道。
“我不打掃，你打掃嗎？”爸爸冷冷地說道。
突然好像有一股陣陣冷氣迎面而來，我徹底一下子崩潰了，大聲地對爸爸說：“我要寫作業了，你快出去！”這一句話徹底惹怒了爸爸的底線，讓爸爸火山爆發了。
“你說什麼？啊，有這麼跟大人說話的嗎？你知不知道，你這麼大了應該自己的事情自己幹！”爸爸就像一隻兇猛的老虎，想要把我吃掉似的。接着，爸爸突然向我大步流星地走過來：“房子舒，如果你要真打掃自己的房間，大人就不這麼辛苦了！”
“你看看，衣服脫了往這一放，褲子扔在這，襪子又把人家給分開了！你說說你！”爸爸開啓了他念經模式！這指揮指揮那指揮指揮。
唉！唉！唉！
我打掃完了，爸爸跟我說：“自己的事情自己幹！如果爸爸媽媽老了，也讓我們替你做這做那的嗎？我們不能照顧你一輩子，如果我們走不動了，你還需要照顧我們的。”我聽了這話，心裏酸酸地。
說到這裏，我想起看過的一篇小詩：
小時候是媽媽教會我怎樣走路，
小時候是媽媽教會我怎樣吃飯，
小時候是媽媽教會我怎樣穿衣服，
小時候是媽媽教會我怎樣繫鞋帶，
他們老了，我們必須扶着他們走路，
他們老了，我們必須喂他們吃飯，
他們老了，我們必須幫他們穿衣服，
他們老了，我們必須幫他們繫鞋帶，
他們老了，我們必須陪他們走到很遠很遠……
自己作文500字 篇4夜，靜謐的月光籠罩大地。獨倚窗前，任思緒紛飛，心中募地掠過一抹繁重，是啊，在這花樣年華，何不留點愁給自己？
愁，知之者幾何？解之者幾何？
愁？是李清照的“這次第，怎一個愁字了得？”的情愁？亦或是李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中的國愁？還是崔顥“日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁”的鄉愁？但人們總是害怕愁的，所以有了城市夜生活的繁弦急管，所以有了花天酒地。那，何不留點愁給自己？
愁，是一種風格，它象徵沉鬱，在沉默中孕育力量；愁，是一種態度，換一種角度面對百態，以愁的目光捕捉，總會有一份新的驚喜；愁，更是一種習慣，以淡漠的目光面對質疑，卻以冷靜的態度默默努力。愁，絕不是消沉，不過是少一點浮誇，多一些凝重罷了。
人性的輝煌總會在不經意間展示出來，人生註定是血與淚交織而成的華美樂章。我們經歷挫折，是因爲上天不允許我們停止努力，多一份愁，明亮的目光總可以捕捉希望的晨曦。心態正，做一個簡單的人；心智明，做一個智慧的人。
愁，是李白在面對靡靡之風時吟出的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志凌雲；是司馬遷在忍受萬般侮辱下留下《史記》的嘔心瀝血更是毛澤東在那段崢嶸歲月中“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”的大氣磅礴……
無論如何，世界一直在變，在大千世界中獨採一份愁，因愁，世界更多了一份寧靜致遠，多了一份從容，也多了一份明智。
何曾不與愁一起嘲解世人；
何曾不與愁一起看雲淡風輕……
與愁在一起……
既生於浮華之世，何不多份凝重？不妨借一個微笑給別人，留點愁給自己……
自己作文500字 篇5我懷着無比敬佩之情，讀完了《小蠟燭頭》這篇文章。
這篇文章是講作者在一天早上，把小蠟燭頭扔了。偏偏那個晚上停了電，作者又把小蠟燭頭找出來，一家就靠小蠟燭頭微弱的光，度過了一夜。
小蠟燭頭，雖然渺小，也不那麼光亮，但它爲自己能夠爲人民服務而感到高興，就算它燃盡了，也不感到一絲悲涼。
“電燈的光雖然比小蠟燭頭明亮的多，但我的心裏，將永遠留下小蠟燭頭的光亮。”這句話，使我浮想聯翩，在這世界上，有許多像小蠟燭頭那樣對祖國和人民無私奉獻的人。
老師日夜辛勤地工作，爲我們備課、講課。把所有知識傳授給我們，還教給我們許多做人的道理。雖然老師爲我們付出了那麼多心血，然而他們不求回報，只是爲我們能茁壯成長感到欣慰。
小蠟燭頭還像我們的城市美容師——環衛工人。清晨，當人們還在熟睡，環衛工人已經爲我們把大街小巷打掃乾淨，天天不辭勞苦的工作着。是環衛工人給我們創造了一個美麗的環境。雖然他們自己被弄得滿身塵土，但看着身後乾乾淨淨的大街小巷，他們的臉上同樣露出滿意的笑容。
在我們的國家，有多少人在自己的崗位上默默無聞努力工作，全心全意爲人民服務。這不正是小蠟燭頭的象徵嗎？
小蠟燭頭，你是那麼平凡而偉大。我敬佩您！也敬佩所有像小蠟燭頭一樣的人，我希望自己也能成爲小蠟燭頭——燃燒自己，照亮他人。
自己作文500字 篇6在一個陽光明媚的星期日，爸爸媽媽都在上班。我想：我已經是四年級的學生了，應該爲爸爸媽媽做點什麼，我看了看自己的小房間，這麼亂，這麼髒，心想：自己的事情自己做。
我先拿來一盆清水，然後再把書架上的書，牀頭櫃上所有的書、毛茸玩具，都整齊地放在一旁，再拿來一塊幹抹布，先把抹布往水裏一放，等抹布全部溼了之後，再把抹布拿起來擰乾，往牀頭櫃一放，一堆輕飄飄的灰塵便飄了出來，飄在地上，緊接着，又是一堆，牀頭櫃擦完一看，地上全是灰塵。
再擦書櫃，書櫃分爲三層，由於擦過牀頭櫃，抹布還沒洗過，所以便洗一下，先把毛巾放在水裏，然後用兩隻手用力地搓，搓好擰乾，就開始擦了，擦呀擦，擦呀擦，第一層和第二層都被我順利擦完，第三層由於太高，所以我要搬凳子踩上去，再擦。擦完櫃子，我把所有的東西都歸回原處。
擦完櫃子地很髒了，我就拿來掃帚和畚箕，我先把所有的灰塵給全部掃進畚箕裏，然後再掃牀底下的垃圾，掃完垃圾再拿來拖把，使勁地拖，連一些細小的地方也沒放過。
我看了看時鐘，爸爸媽媽快回來了，就等他們。過了一會兒，爸爸媽媽回家了，他們看見我房間這麼幹淨，便誇我：”哇，我們家的寶貝長大了，我們好開心啊！“
我聽了這句話，心裏比吃了蜜還甜。
