欣賞生活作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的欣賞生活作文，歡迎大家分享。

生活如歌，或高亢，或低沉；生活如酒，或芳香，或濃烈；生活如畫，或明麗，或素雅。因爲欣賞，你纔會感覺到生活是多麼的美麗和溫馨。生活如歌東邊的天飄浮着層層粉紅的霞，我騎着車向學校奔去。街上行人稀少，我被這寧靜的氣氛所陶醉，也不禁放慢了速度……這不正是寧靜而美麗的晨嗎？然而，那一陣掃地聲打破了晨的寧靜，我循聲望去，看到了一個背影。

彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個動作很平常、很均勻，但他沒有因爲汗水而停止，還是在繼續着、繼續着……突然，他過身，我看到了他的模樣，黝黑的皮膚略顯疲倦，可他露出的笑是那麼質樸、欣慰……呵！可愛的人，感謝他爲這美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。生活如酒燦爛的陽光透過玻璃射進了教室，老師站在講臺上，和藹可親地誇讚道：“這次，剛入我班的新同學小雪在書畫比賽中得了一等獎，大家鼓掌祝賀！”。說罷，老師舉起了她的作品。於是，教室裏便沸騰起來了，同學們都爭先恐後的伸出脖子往前看，“哇！好美的畫啊！”小雪彷彿品嚐了美酒一般，心裏美滋滋的。

在老師和同學欣賞的眼光中，她找到了自信。 生活如畫太陽沒有射出刺眼的光芒，只是無力地流出橘紅的色彩。在我前面，一個盲人老奶奶戴着墨鏡，拄着柺杖緩緩地前行，“當心啊！這裏有一級臺階，我來扶您。”一個稚嫩聲音劃過我的耳畔，只見一個小女孩飛奔過來。我心頭一熱，多好的小女孩啊！在夕陽下，那一老一少的背影漸漸遠去，與落日的餘暉構成了一幅多彩的畫卷。 美在環衛工人黑黝黝的臉上，美在人民教師循循善誘的眼神裏，美在小女孩滿含愛心的關切中…… 塵世的喧囂和霓虹燈的豔影大概早已吞沒了人們的感覺，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如歌、如酒、如畫，只要我們認真去品味、欣賞，你就感覺到那歌是如此動聽，那酒是如此香醇，那畫是如此優美!

說起軍訓，在我的腦海中有太多太多的回憶了。一起在寢室裏吃零食；在晚上一起分享好故事；教官和我們開的小玩笑……這都永遠銘記在我的心中。可是，最後一天舉行的拔河比賽是我最難忘的。

那一天下午，我們每個人都發一個小板凳，擺成了長方形擂臺，各個班都選出十幾名代表，我們班當然要選強壯的，我們選了好幾個男的，還有好幾個個子高的女生，我們班的代表都選好了。由我們班的體育班長去抽籤決定和哪個班對抗。

與我們對陣的班級對我們的實力略遜一籌，但是他們很有氣勢，他們的班級加油聲很高，從氣勢上想壓到我們，我們不能服輸，立刻準備好了。也不知道是他們實力真的很強還是他們班級的加油聲讓他們實力大增，我們漸漸支持不住了，但是我聽見了一股爆發聲，聽起來是我們班的同學在喊：“六七班！加油！”我們頓時感覺有了堅強後盾，這時候一種必勝的心情油然而生，不能辜負了同學們的期望，我們拼啦！漸漸的，我們佔了優勢，不一會兒便獲勝了，因爲比賽是三局兩勝制，第二局我們很順利，沒有一分鐘就獲勝了。

最厲害的是六一班，不到十秒鐘就把對手給拉了過來。我們第二次上場對陣的是六一，雖然我們使出了渾身解數，但是還是不敵六一班，但是我們堅持了好長時間，結果還是輸了，回去老師鼓勵我們，說季軍賽繼續加油。我們纔剛坐下一會兒，就有輪到我們了，我們那時候已經筋疲力盡了，還是大家的加油聲鼓勵了我們，但是那時候我們的手已經沒有知覺的，只知道要握住繩子用力向後拉，手被勒得通紅，我們漸漸的不行了，那時候，放手倒下是一種解脫，但是我們不能爲六七班抹黑，我決定用個激將法。於是我就說：“同學們，拔河贏了作業減少！”話音剛落，突然感覺有一股強大的拉力，向我們這邊源源不斷的涌來。最後我們得了季軍，第三名，雖然沒有第一，但是我們努力了。

這就是我軍訓時最難忘的事情。

那時，我正躺在柔軟的草地上，綠色充滿雙眼。手往眼前一舉，彷彿可以觸到那乾淨的藍天。空中，白雲悠悠飄過；耳邊，聽得見呼嘯的風聲、牛羊的叫聲和當地人所唱的古老的歌謠。草原開闊，可以肆意奔跑追逐。自由，無拘無束。

這是我第一次長途旅行。旅行過程中的一切都使我感到舒適、自在、愜意。

我是極喜歡、極欣賞這樣的長途旅行的。相應的，也欣賞這樣自由的生活。再一次長途旅行中，去往不同的地方，今天在婉約的小鎮，明天在遼闊的草原，後天在碧藍的海邊，在繁華的都市，在寧靜的鄉村，在清澈的河畔，在高聳的山巔。像我上次那樣，今天在大草原，後天又去了杭州，之後又去了四川，纔回西安。在不同的地方看不同的景色，看朦朧的煙雨，雪白的羊羣，翻滾的波濤，不寐的燈火，浩渺的雲煙。領略各地各異的文化與其獨有的景緻。這種在旅行中的、自由的生活，是我最爲欣賞的。

如此，自由無束的生活，便是我看來最好的。走過一座座城市，欣賞當地的美景，體驗當地的生活，感受當地文化的魅力。在這個過程中，可以隨心所欲。在湖上泛舟，在山谷裏高喊後聽到回聲，在無人的地方大聲歌唱，做自己喜歡的事。這樣的日子，是自由並且歡快的日子。這樣的生活，也是我最嚮往、欣賞的生活。

這樣的旅行，是一種對生活的熱愛和嚮往。是一種生活態度，是感悟生活之美的一種方式。一場說走就走的旅行，更代表了我所欣賞的自由的生活。

這樣的生活，是對自由的一種詮釋，也是最幸福，最灑脫的生活。走在日光花影中，走在晨曦霧靄中，走在清風晚霞中，看嫋嫋雲煙，看飛鳥歸巢，在湖上泛舟，聽山谷中的回聲，在幽靜的小路上放歌，盡情享受生活的美好。

如此，便是我最欣賞的生活，一種自由灑脫的生活。

當你每天忙忙碌碌地生活時，你是否遺忘了一些珍貴美好的事物？你的心是否早已變得麻木不仁了？這時候的你還會留意到身邊那些美好的事物嗎？

我想，社會上的人可能很多都忘記了如何去欣賞一個人、一件事，也許是當今社會人與人之間競爭壓力增大，而我們也在這洪流中慢慢地迷失自己。

回想起童年時的自己和夥伴們，每個人的心靈世界是那麼的純潔，大到天上的雲朵，小到路邊色彩鮮豔的小花，都會引得我們駐足觀看，仔細研究一番。正因爲我們都是抱着欣賞的心態去看事物，我們的童年纔會如此地純潔和快樂。

其實，會欣賞也是一種美，當你用心去欣賞、體會身邊的一切時，你會發現生活真的有它奇妙的一面。有時候內心的麻木只因爲我們封閉了自己的內心，不願再去嘗試欣賞而已。當你與父母在公園散步時，在珍惜與父母一起的時間，同時打開心靈的窗戶，仰望一下天空，身邊的花朵，看看它們與以往有什麼不同。然後，你會得到許多啓示。

旅遊也是一種提高欣賞能力的方式，因爲當你走的地方多了，經歷的事多了，看到的人多了，你會發現自己的內心變得更加寬闊，看問題的角度不會像以前那麼狹小。其實在遊歷那山山水水之間，我們好像找到了真正的自己，自己的靈魂也昇華到另一個高度，因爲你所見的正是你欣賞的。

欣賞的心態不用刻意去營造，刻意去修飾，因爲有就有，沒有的話不管你怎樣去做也很難達到那種感覺。欣賞是一種發自內心的對萬物的喜愛，很自然、不做作，完全是不經意的。

一首動聽的歌曲配上一幕又一幕優美和諧的畫面，很自然地就把我們帶進一種欣賞的境界。這種欣賞常帶來美好的感覺，從我們內心深處油然而生。這時候你會發現自己很幸福，因爲自己的世界是有愛的，這種力量會支持我們走過漫漫長路。

當你走過人生一段很長的路，回首往事，有沒有發現自己錯過很多值得我們欣賞的東西？那麼，請在以後的生活中永葆欣賞的心態，你會發現其實得到的會比失去的要多。

生活是一曲優美的旋律，從你走進這個世界，從你走進茫茫人海里，從你睜開眼睛那一刻開始，這首歌的旋律開始譜寫：從那一個個小音符，你感覺到是美麗和溫馨，不由得從心底去欣賞這充溢着美的生活和生活中的美。我發現了美，生活的美。蜿蜒於羣山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種浪漫的美;波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……

“清水出芙蓉，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的一種超脫的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，過目難忘。當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗。我站在溪邊，並不想驚動水裏遊動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注於我血液中的活力。這時，美就在我身邊環繞，那時大自然的美麗。

來到寬敞的校園，青春就在這裏橫衝直撞，他們在打籃球，她們在盪鞦韆，飄開的裙腳傾訴着青春的飄逸。一福秋日青春圖。率真的青春之美，鮮豔的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌豔欲滴的紅蓮，這是青春的美麗。如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至於生命的最後，因爲這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格。踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在爲我們批改作業，家中的親人和孩子都等着您呢。您就別爲我們費心了，多麼好的老師，多麼美的景象啊!踏着夕陽的餘暉，我又回到了家。

樓道里亮着燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門爲我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛。

生活，就是如此的平平常常。簡簡單單。但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話："生活中不是缺少美，而是缺少發現。"生活中的美充斥在各個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。練就一種修養，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，爲心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。

在這個迷茫的年代，我們都爲自己建造了一座堅固的心牆——題記

流光映彩的瓷磚接應着，映射出塵世的繁華，身旁的花壇飄來一陣又一陣的月季花香，深不可見的巷子深處，飄出了若有若無的貓叫聲，身邊的街頭藝人，拉着一曲又一曲的小調，唱盡了人間的繁華，我漫步在這片路燈照耀下的小路上，燈光也將我的影子拉得很長很長。路旁的商店還沒有關門，我走了進去，望着玲琅滿目的商品，我一時竟忘記了自己要買什麼，細細端詳了一陣，不知出於什麼原因，我竟鬼使神差的買了一包煙和一個打火機，走出商店，我將它們放進兜中，背上的書包依舊是那樣的重，擡頭望着滿天繁星，我一時竟有點手足無措。回到了家，還沒有人回來，我索性轉身做在冰冷的臺階之上，肩上的書包通的一聲落地，我把它放在腿上，拉開拉鍊，一沓試卷掉落了出來，我轉身撿起，一張一張的翻看，上面的分數在不斷的變化，有高得令我咂舌的分數，也有不盡人意的分數，我的心情也隨着分數而變化着。望着這一張張凝聚滿了我汗水的試卷，我不禁苦笑起來，我所做的一切都只是爲了這個分數嗎？一個對於我毫無用處的分數！我似乎想起了什麼，把剛纔買來的東西拿出來，我點燃了一支菸，我還不會吸菸，我望着火光在黑暗中不斷跳動，就像是我的生命一樣，聞着嗆人的菸草味，我鄒了鄒眉頭，我掐滅了它，看着黑暗中逝去的白煙，其實，我所失去的，又何止是這一片煙幕。

現在我就是這個樣子，二十歲，三十歲，四十歲的我又會變成什麼樣子，我不知道，也不會知道，更不想知道，我也沒有能力去改變以後的我，在這個偌大的空間之中，我只想這樣，就這樣安靜的活着！生活永遠不會如我們的意，我們永遠都活的那麼不堪，但是抱怨是沒有用的，我們無法改變世界，改變出身，改變相貌，我們唯一可以改變的，就是自己！

是什麼，讓我們看到世界美麗？是什麼，讓我們看到他人的品德高尚？是什麼，讓我們感受到社會的溫馨？是欣賞，讓生活更美好。

欣賞美景，讓生活更美好。沿着那條清澈的小溪，去追尋自然地足跡。坐在那塊岩石上，看着風兒吹起柳樹的長髮，聞着花兒散發的陣陣香氣，聽着鳥兒在快樂的歌唱，感受空氣中瀰漫着無盡的愉快。就讓我一直陶醉在自然的豔麗風光中，感受生活的美好。

欣賞朋友，讓生活更美好。一個人坐在教室裏，看着那張滿目瘡痍的試卷，有一種想哭的衝動，不知道回家如何面對父母。突然，背後傳來“喂——”的一聲，冷不丁嚇我一跳，我回頭一看，是他。“幹嘛，嚇我一跳，我正煩着呢，別搗亂！”他瞥見桌上的試卷，頓時明白了一切，對我說：“瞧你那點兒出息，不就一次考試失利嗎！你用得着這麼無精打采、愁眉苦臉的？相信自己，一定能考好，我支持你！”我看了看他，會心的笑。於是，教室裏傳來了陣陣歡笑。就讓我一直沉醉在這笑聲中，感受生活的美好。

欣賞社會，讓生活更美好。繁忙的街道上，人來人往，大家都忙於自己的事，無心與周圍的人笑談。突然，一位老太太倒下去了，旁邊的人立馬靠上前去，周圍的人也聚了過來。“怎麼了？”“不知道。”“是不是什麼突發病？”“快打120。”於是，好幾個人同時掏出手機打120，見周圍人越來越多，幾個小夥七手八腳地把老太太擡到了路邊，周圍的居民聽說後搬來了椅子，扶老太太坐好。正當到焦急萬分卻又束手無策的時候，救護車來了，大家看着救護車離去後，又紛紛離開了。目睹了這一切，我覺得整個世界都充斥着一股暖流。就讓我一直沉浸在這股暖流裏，感受生活的美好。

讓我們學會欣賞，欣賞這個世界，你會發現，自然是如此美妙，他人是如此高尚，社會是如此溫馨，生活是如此美好。

我是一束普通的滿天星。

我的花朵小巧玲瓏，並不惹人注目。但我與夥伴們聚集在一起，有大有小，有高有低，掛在那纖細的枝條上，密密地緊挨着，誰也不排擠誰。在我的心裏，自己就是那一顆顆點綴在夜幕中的小星星。

她是一枝紫紅色的玫瑰，她比我高大，比我豔麗；她有怒放的花瓣，有縷縷飄散的幽香。她的出現，如鶴立雞羣，頓時吸引了所有的目光。

很明顯，我成了她的陪襯。可你不會想到，我依然活得光彩。因爲我知道，我是必不可少的。試想一下，如果這花瓶中只剩下那枝孤零零的玫瑰，那將會是多麼單調!那枝美麗而驕傲的玫瑰，卻不這樣認爲，她整天孤芳自賞，總用長長的枝條把自己伸到人們最容易看到的地方，顯示着自己的高貴。對我……那一束簇擁着她的小花，卻不屑一顧。

我根本不在意，也沒有抱怨，更沒有萎靡不振，因爲我堅信自己的美麗。我和我的夥伴相互映襯着，用一朵一朵的小白花，編織着繽紛的夢想，那麼純潔，那麼樸實。

時間在流逝，玫瑰也開始凋零。令人意外的是，她凋零的速度快得驚人。當那一片片漂亮的外衣乾癟之後，她頓時失去了生活的信心，原本筆直的枝幹瞬間枯萎。花片像雪花一樣，刷刷地飄落。不到兩三天時間，花瓶中僅剩下了我和我的夥伴們。其實，並不是我的生命力比玫瑰頑強，重要的是，我和我的夥伴們一如既往地充滿着自信。每當我們中有一朵離去的時候，另一個蓓蕾便會在瞬間綻開。

花瓶沒有因爲缺少了玫瑰而失去生氣，也沒有因爲剩下一種顏色而顯得單調，更不會因爲沒有了對比而失去光彩。恰恰相反，我和大家一起，自信地繼續紮根瓶中，營造着一派欣欣向榮的景象。

人們說，生如夏花，可又有誰的生命真能如夏花一樣永遠燦爛呢?於是，稚嫩的時候，我自信地活着；凋零的時候，我依然感受到了生命的精彩。

由於爸爸和媽媽一直生活地不融洽，也就註定我的出生是他們唯一的希望的確，國小到國中我都是優秀的，都是他們的明珠可是由於會考失敗，我只能進了1所十分平庸但是學地好可以考大學的高中我曾想過，我要努力，我不可以讓爸爸媽媽失望。

可是很多事情連自己都解釋不了，進了高中，發現學校比想象得要差，於是我開始了另1種生活，1種我從沒經歷過的生活，我把骨子裏的叛逆發揮地淋漓盡致。

上課睡覺講話，回家作業不做，沒事情和老師頂頂嘴。也許這就概括了我的高1生活。

可是我喜歡英語，所以當我的數學物理只有20多分時，我的英語成績是年級第一，而我的數學老師恰好是班主任，所以她不喜歡我，當然我也不喜歡她。

我很奇怪，爲什麼在我們這樣的學校裏仍然有1大羣人十分熱愛學習，我經常看到他們奔走與辦公室和教室之間，我笑，進了這種學校，你們還想怎麼樣？可是當我看到他們和自己的成績時，卻又有說不盡的失落。我無數次對自己說，成績可以說明什麼？然後無數次自我安慰，成績只是現在衡量好壞的一個標準，以後頂個P用啊！可是當我看到父母看到我成績那失望的眼神時，卻又止不斷地自責。然後再像這樣不斷失落。不斷失望。不斷自責。

在我高1結束時，出乎意料地有4個老師找我談話。

數學老師和我說，你高1學了點什麼？你以爲光靠英語就可以考大學？你，來不及了。我轉身就走了。

物理老師說，你考文科的吧。我，恩。隱隱約約我感覺他鬆了口氣，其實我也鬆了口氣，以後再也不用看到他那張臉了。然後他說，我感覺你很難再跟上了。

語文老師問我，你是要考文科的？我說，是的。他說，那你語文也要加油啊，古文多背背。我，恩。

英語老師說，其實還來得及的，2年，你難道1年高還補不回？我笑。

拿着成績單走回家，心裏很難過，老師說那麼多話，到底誰的是對的？還有2年我趕不趕得上？我可不可以像原來一樣優秀？爸爸媽媽你們是不是已經對我失去了信心？我是不是算墮落了？

社會生活中的人必須學會與別人合作。生活中，你是不是能夠和別人相互配合做事或共同完成任務呢？在於別人合作方面，你也許感受過成功的喜悅，也感受過失敗的苦惱……下面我就舉一個生活小例子讓你來看看合作有多麼重要。

記得有一次，我正和夥伴們放風箏，一隻只風箏在同白雲戲耍，引得無數人仰望天穹，忽然我的風箏被一股強勁的風吹散架了，它像一隻折了翅膀的小鳥從空中墜落下來。當時，我抱着自己心愛的風箏準備大哭一常其中有一位小夥伴說：“李龍威，別難過了，我們再來幫你做一個不就完了麼。”“對啊對埃”聽了這些話我才破涕爲笑“那，謝謝你們了!”我們快速跑到自己的祕密基地開始了工作。大家你忙你的沙沙，我忙我的，很快就做好了，開始試飛了，可剛到空中，就犧牲了。我們開始想這是怎麼回事呢，”是不是不互相配合？那就再做一次吧，這次得互相幫這點！”“yes，sir！”我們在一次來到了祕密基地，這回大家吸取了上次的教訓，開始了“配合”戰術，果然不出我所料，這次工作時間縮短了，工作效率卻大大提高了，又開始試飛了，這回十分成功，它像一隻重新回到大自然的小鳥，快活的自由自在的飛翔。“我們來比比看誰放的高吧！”“好啊好啊！”“哈哈哈。我贏嘍！”還有一件事，前一個月，奶奶生病住院了，爸爸、媽媽、姑姑……都來照顧奶奶了，他們一天一天的照顧着奶奶一天換一個人，從沒有人偷懶，有時甚至一夜一夜的不睡覺，我看在眼裏，痛在心裏，主動要求和家人一起照顧奶奶，雖然我沒有他們那麼勞累，但我也盡了一份孝心，經過我們的精心照顧下，奶奶很快康復出院了，連醫生都說康復的特別快。你看，這不也是合作的成果嗎？

通過上面這兩件事，我明白了生活中處處都需要合作，小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什麼成就。由此看來，我們離不開合作啊！

在今年八月份，湖南臺新出了一檔節目，名叫《中餐廳》，節目內容就是一衆明星在泰國象島經營一家中餐廳，目的是宣傳中華民族的傳統文化。但是，我最欣賞的不是這個節目本身的製作或後期，而是這些明星在那裏過的生活。

第一天到那裏時，入眼便是廣闊的海岸與金黃的沙灘，向前走去，一箇中國式的建築映入眼簾，正對着碧藍的大海，讓人對後面的生活更添了幾分期待。

走進餐廳，環顧一週，衆人驚奇的發現了話筒、電子琴以及手鼓。然後便開始清點所有人爲餐廳帶的東西，——有人帶了中國的火鍋料，有人帶了中國結裝飾餐廳，還有人帶了做飲料的機器。

當第二天的陽光照到他們的小屋時，伸個懶腰，慢慢爬起下牀，拉開窗簾，望着遠處的海洋與燦爛的陽光，開始準備這一整天的事情。

最有趣的事情便是朋友間親密的鬥嘴，那看似爭吵的畫面其實流露出一絲絲的默契與溫馨。

到了中午，人便開始變多，店員們也開始忙碌起來——廚師開始端鍋炒菜並在同時吩咐着助手洗菜切菜，服務員帶着一抹發自內心的微笑招攬着客人、上菜、買單，洗碗妹則更加辛苦，不斷增多的碗和盤子讓她只得不斷地工作，無法歇息。

但在忙碌過後的下午，所有店員便跟着店長一起，走到沙灘上，走到海浪的中央，放鬆着，在那陣陣的海風中慢慢的舒展着自己的身體，讓自己從那繁忙的氛圍中脫離出來，享受着這一刻的輕鬆時光。

到了傍晚，便又開始了忙碌，餐廳就沒停止過客滿，直到太陽漸漸落山，遊人們都回去睡覺，才得以真正的休息。

在繁忙之中偶爾向大海和天空望去一眼，便感覺渾身的焦躁和煩惱都消失不見，恢復了那個元氣滿滿的自己。

我最欣賞的便是這種生活，在一個面朝大海的地方，在繁忙但快樂中度過一天，並且身邊有着最好的朋友或最親的家人，這就足夠了，不是嗎？

生活如歌，或高亢，或低沉；生活如酒，或芳香，或濃烈；生活如畫，或明麗，或素雅。因爲欣賞，你纔會感覺到生活是多麼的美麗和溫馨。

生活如歌

東邊的天飄浮着層層粉紅的霞，我騎着車向學校奔去。街上行人稀少，我被這寧靜的氣氛所陶醉，也不禁放慢了速度這不正是寧靜而美麗的晨嗎？然而，那一陣掃地聲打破了晨的寧靜，我循聲望去，看到了一個背影。彎腰、掃地、彎腰、掃地那個動作很平常、很均勻，但他沒有因爲汗水而停止，還是在繼續着、繼續着突然，他轉過身，我看到了他的模樣，黝黑的皮膚略顯疲倦，可他露出的笑是那麼質樸、欣慰呵！可愛的人，感謝他爲這美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。

生活如酒

燦爛的陽光透過玻璃射進了教室，老師站在講臺上，和藹可親地誇讚道：這次，剛轉入我班的新同學小雪在書畫比賽中得了一等獎，大家鼓掌祝賀！。說罷，老師舉起了她的作品。於是，教室裏便沸騰起來了，同學們都爭先恐後的伸出脖子往前看，哇！好美的畫啊！小雪彷彿品嚐了美酒一般，心裏美滋滋的。在老師和同學欣賞的眼光中，她找到了自信。生活如畫

太陽沒有射出刺眼的光芒，只是無力地流出橘紅的色彩。在我前面，一個盲人老奶奶戴着墨鏡，拄着柺杖緩緩地前行，當心啊！這裏有一級臺階，我來扶您。一個稚嫩聲音劃過我的耳畔，只見一個小女孩飛奔過來。我心頭一熱，多好的小女孩啊！在夕陽下，那一老一少的背影漸漸遠去，與落日的餘暉構成了一幅多彩的.畫卷。

美在環衛工人黑黝黝的臉上，美在人民教師循循善誘的眼神裏，美在小女孩滿含愛心的關切中

塵世的喧囂和霓虹燈的豔影大概早已吞沒了人們的感覺，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如歌、如酒、如畫，只要我們認真去品味、欣賞，你就感覺到那歌是如此動聽，那酒是如此香醇，那畫是如此優美！

茶是苦的，我不太喜歡喝。然而，自從經歷了那次艱難之後，我卻多了一個習慣：當全身疲憊、內心苦悶時，便給自己泡上一大碗茶。於是，我昔日所認爲的許多“苦澀”，便在大碗茶中化爲烏有。

那是一個初冬的傍晚，我獨自騎着自行車往家趕。天公不作美，一場冷雨給我添加了諸多麻煩。車子騎到泥濘的路上，時不時被粘住，無法，我只得下車找根木棍，推兩步，摳一次。如此吃力地反覆幾次，我漸漸感到自己僅有的一點力氣和耐心正被消耗殆盡。

天色慢慢黑下來，四周一個人也沒有。我站在雨中，又冷又餓，怎麼辦呢?等人來幫自己一把嗎?這是不可能的。冷靜下來，我突然發現：路邊溝底有草，自然不會有泥。於是，我便將車推到溝裏，順着草走。這下情況好了許多，我可以推着車子走得快一點。

正走得高興，又一件意想不到的事發生了：我連人帶車一起滑進了一個不太深的水坑。幸虧僅陷在邊緣，我強忍着淚水，經過幾分鐘的奮力掙扎，才爬了上來。泥水浸溼了衣服，冷風一吹，我瑟瑟發抖，真是狼狽不堪。我甚至動了放棄繼續趕路的念頭，那一刻，我幾乎陷人絕望。

最後，我終於征服了那段艱難的路程，逃也似的回到家中。於是，委屈、怨氣便化爲止不住的淚水傾瀉。母親見我這般模樣，又疼又急，問寒問暖，找東找西，有點手足無措。然而，姥爺靜靜地聽完我的一番“訴苦”之後，並沒有說什麼。他撮上一大把茶葉，然後斟滿一大碗，放在我的面前說：“喝碗茶吧，別怕苦!”等我喝完茶，姥爺問：“苦嗎?孩子?”“嗯。”我點點頭，心裏還有些委屈。“苦?再來一碗吧!苦盡了，會留下滿口餘香。這正如人的一輩子，吃盡了苦，便再也不會覺得有什麼苦了。”姥爺說着，又滿滿斟了一大碗茶。

我終於明白了，姥爺的“再來一碗茶”正是一種生活經驗的濃縮，也是真理的昭示：生活會讓你覺得有點苦澀，但別放在心上；你把它當成一碗茶，喝完一碗再來一碗，終將會品嚐出甘甜來。

我的高中生活

時光荏苒，煙雲送走了流年，暑假宣告結束後，我的高中生活就悄然開始了。

沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動不已的心臟，踏着晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿滿。鳥飛兔走，未待我組織好語言，便早早來到了我的教室。那是一個敞亮的所在，彷彿一次深呼吸都能給我帶來夾雜着陽光的芬芳。座位上的陌生同學都自然地展現出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了許多，不安分的小心臟也得以放慢了跳動的頻率。

他們向我問好，復讀幾遍我的姓名，點了點頭，說是記住了我這個新夥伴。我同他們一起歡笑，戴上志願者勳帶，站到某一個路口，微笑地接待着新同學，初到的我爲了不指錯路，拿筆在手心記下些許。儘管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠摯的充滿謝意的目光，別提有多高興了！

宿舍的被子由薄到厚，我來到這個校園已有大半年，初來乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應高中住宿生活。沒有父母的照顧，加上成績無法控制地下滑，我開始害怕，再也不敢去預想我的未來。同學的努力讓我覺得我做得不好，老師的關心在焦躁的我看來是討厭我的表現；面對父母的詢問，我的分數讓我難以啓齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中生活的那條正確的道路。可每每向國中好友談論我近來的急躁與無奈，他們的鼓勵又總讓我滿懷信心：“九年學習生涯都順利度過，你還在怕什麼？”

或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子裏的驕傲不容許我放棄，總之，我笑着度過了我的大半年。雖然成績不見提升，但是我總會抹乾眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事，只怕有心人。我會一直努力，爲了我的那份倔強，更爲了我心底的夢想。

春風送暖，萬物復甦，我的高中生活在綻放它的美麗，我會珍惜這美麗，微笑度過我這美好的三年。

學會欣賞，美，何處不在？

——題記

“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”法國雕塑家羅丹曾言道。

生活，從不缺少美，而是缺少欣賞與發現。善於欣賞，美，何處不在？

曾幾何時，苦苦尋覓的美，其實一直伴你左右，穿梭在輪迴的四季

身旁的灰塵，或許因爲欣賞，幻變成漫天紛揚的雪花，隨風飄灑，如夢般寫意；潦草的字跡，或許因爲欣賞，轉變成飄逸的筆墨，超然脫俗，千百年來，傲然於世；無力的枯草，或許因爲欣賞，幻變成紛揚的舞裙，迸發翠綠的生機，盎然復甦，在無垠大地上獨自曳舞。；悠長的蟬鳴，或許因爲欣賞，變成一首充滿熱情的夏日之歌，歌頌夏日的美麗與激情，享受五月的愜意；荒林的老樹，或許因爲欣賞，那千篇一律的年輪，幻變成一卷卷厚重的歷史，陣陣風塵的氣息狂散開來，獨述着不爲人知的歷史；發黃的日記，或許因爲欣賞，一頁頁薄紙成了一生的回顧，一段段回憶，一次次思念，還有，角落裏的那一句溫存，闖入了心田的禁區，喚醒了塵封的過去；孤寂的雨，或許因爲欣賞，那天的蔚藍，雲的淨白，鬆的蒼涼，圖的絳紅，隨着靜靜的雨聲，淺唱着挖空你的思緒，道出你的惆悵，註釋你的困惑，勾畫你的想象。太多心思太多情愫，太多哀怨，太多惆悵，太多太多無人問津，只能在細雨紛飛中將它們逐一放飛；殘缺的皓月，或許因爲欣賞，變成從古到今，無數詩人美好情思的寄託與傳述者，更或許，月，只爲履行那不爲人知的古老約定；凌亂的落葉，或許因爲欣賞，宛如自然的示範者，代表生命，向我們灌輸無盡輪迴的生命奧義所在；紛落的花瓣，或許因爲欣賞，演繹着“夜來風雨聲，花落知多少”的無奈，承載着無數古今騷人的情感，如花香般久久不散。立於樹下，任由雨般的殘朵，灑在身上，躬身拾起，嗅着那沁人的陶醉的花香，詩意興起，取筆墨，行雲流水間筆墨飛舞：千百春秋過，孤芳獨自賞。前時花已陌，情愫何以償？撒開手，任由那紙，隨風而去，希望，它會飄到遠方，虛妄，它會飄到日夜縈繞的你手中……

學會欣賞，美，何處不在？

生活之美，不正是這樣得到的嗎?