【熱】校園的春色作文

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園的春色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】校園的春色作文

校園的春色作文1

校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的還是校園的春色。

春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園裏,欣賞着這滿園生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風,輕輕地撫摸着我的面龐,也吹拂着垂柳的新衣,一會兒揚起它的長袖,一會兒又飄動它的彩裙。啊,大地的一切都甦醒了,一切都在爭着更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發了新芽呢!

中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園裏,到處似乎響着“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風說着悄悄話,議論着這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,爲校園增添了點點新綠。

傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞爲他送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化,蓓蕾十分飽滿,彷彿再有一夜春風,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵乾枝梅樹下,它那雪白的花枝向上伸展着,在落日的金輝中,顯得更加潔白、素雅、純淨。我深深地呼吸着這帶着春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

啊,春天使大地煥然一新,春天給學校滿園生機,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。我願做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,爲校園增添春色,把祖國的春天裝點得更美。

校園的春色作文2

是誰喚醒了沉睡的花朵,芳香撲鼻?是誰叫醒了睡熟的嫩草,清新滿面?是誰拉起了睡着的小鳥,鳴聲清脆?是春姑娘,春天生機勃勃,春天來到了我們的校園。

春芽

和藹可親的春風吹了吹大地媽媽的寶貝——冬青,它撫摸着長出新芽的冬青,慢慢地,冬青長出了嫩綠的小芽。冬青四季都綠,你看,那站在枝頭的小芽芽,多麼可愛。你再瞧,那惹人喜愛的迎春花在陽光的照耀下,一個勁地生長。那嫩黃的小芽芽站在枝頭,仔細地打量着春天的美景,又好像伸着小拳頭,是要太陽跟它握手吧?一扭頭,椿樹又映入眼簾,那嬌嫩的小芽芽粉的讓人喜愛。紫紅色的月季芽直往上竄,好像要和雲姐姐比美吧。

春草

三葉草從地下探出頭來,在泥士媽媽的懷裏悶了一個冬天了,終於出來探口氣,它用它那深情的目光望了望外面的世界,看到太陽公公正在和它打招呼呢,小草也彬彬有禮地向太陽公公問好。校門口是一塊草坪,針尖一樣的小草從枯黃的草堆裏鑽出來,好像要急着要給旁邊的枯草染成綠色。還有像絲帶一樣的小草,也正努力裝點着春天。

春花

紫荊花慢慢地揚那紫薇薇的小臉,微笑着看着大地,好像是爲了迎接小朋友們參觀。迎春花也不甘落後,爭先恐後地開了,它像一個個小喇叭一樣呼喚着還在夢中的同伴,又彷彿一個個小金鐘,敲響了春天的讚歌。玉蘭花在迎春妹妹的呼喚下,從美夢中醒來。那潔白的花朵是多麼的純潔呀,像一隻只小白鴿在枝頭展示自己靚麗的風采。可是花開不久便又進入了夢鄉。桃花接着玉蘭花開了,是那麼的嬌美,有的還是花骨朵,羞答答的,猶抱琵琶半遮面。

我愛春天,因爲春天是一個鳥語花香的季節;我愛春天,因爲春天是一個五彩繽紛的季節;我愛春天,因爲春天是一個生機勃勃的季節。

校園的春色作文3

我們的校園,坐落在風景宜人的廈門。校園很美麗,尤其是春天,更是景色動人。下面我就來給大家介紹下我們校園的春色吧。

剛到校門口,門衛室旁的一棵高大的楊樹就映入眼簾。聽門衛老爺爺講,這棵大楊樹已經在這30多年了。大楊樹真粗啊,要三個小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹真高啊,差不多有四層樓那麼高。大楊樹的樹皮摸起來凹凸不平,就像年邁的老奶奶那長滿皺紋的臉。現在,大楊樹的嫩葉長了出來,滿樹都是綠葉子,讓人感覺煥然一新。

走進校園,放眼望去,操場四周的樟樹也長出了新葉,黃綠色的新葉子挨挨擠擠的,茂密得連枝幹都看不見了。遠遠望去,就像是給樟樹穿上了一件件黃中帶綠,綠中帶黃的新衣裳。走近些,在陽光的照耀下,那些葉子綠得那麼新鮮,那麼可愛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉裏,一陣風吹來,只好無奈地飄落下來,就像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。

教學樓前有幾棵雪松和筆柏,它們筆直地站在那兒,就像一個個威武的軍人守衛着我們的校園。它們依然是那麼蒼翠欲滴,好像沒多大變化,但仔細一看,就會發現雪松的枝條上長出了許多嫩嫩的松針,它們十幾根十幾根地簇擁在一起,像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長出了點點的新綠。

穿過教學樓,就來到了後花園,那裏的美麗也是數不盡數。小草長得綠茵茵的,月季花像一個個亭亭玉立的少女站在那兒,山茶花也欣然怒放,張開了它們粉嘟嘟的笑臉。幾隻花蝴蝶在花叢中徜徉,挨個兒拜訪這些美麗的花兒。

這就是我們的校園,一個美麗的花園。能在這樣的壞境下學習成長,我們覺得很幸福。

校園的春色作文4

轉眼之間,春姑娘也已經靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。

一進校園,最先映入眼簾的就是教學樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝,樹枝上冒出了綠綠的葉子,在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹枝上那樣有着一朵朵嬌嫩的鮮花,但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然並不像迎春花的葉子那樣樸素,但時它開得美麗,看上去令人心曠神怡。從遠處望去,它的花朵就像一個個粉紅色的小球掛在了樹枝上,密密麻麻的,好像要壓彎了樹枝。走到近處一看,枝條上開放着許多美麗的花朵,每個花朵都有層層疊疊的花瓣,花瓣中還包着幾隻嫩黃色的花蕊,花朵下還有着榆葉一樣的綠葉,這樣的綠葉襯托着這樣美麗的花朵,顯得楚楚動人。聽趙老師說,就是因爲它有像榆葉一樣的葉子,花也是梅花的一種,才得來“榆葉梅”這個名字的。

在這兩個花壇的對面,還有兩個花壇,它們在校園門口的兩側。花壇裏,冒出了一個個小尖腦袋,綠綠的,在花壇裏鋪成了一片,仔細一看,上面還帶着兩排鋸齒,葉面上還有一些像毛似的東西,它們彷彿在觀察着這個世界。多麼美妙啊!

校園裏最顯眼的還是垂柳,放眼望去,東邊的操場上挺立着一棵棵柳樹,彷彿那些高大而又挺拔的垂柳是守衛我們校園的衛士。它們有着柔軟的枝條,上面有着尖尖的綠葉,綠色的葉子中還摻雜着一些嫩黃。一種微風拂過,柔軟的枝條就翩翩起舞,顯得是那麼美麗。

這麼美的校園,自然不能缺少同學們的歡聲笑語,一下課,同學們在操場上玩耍,給美麗的校園增添了幾分動態美。

瞧!這就是我們充滿春天的校園。我愛這個美麗的校園。

校園的春色作文5

我們的校園坐落在羣山環繞、依山傍水的椅山山窪裏,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的沙發上,非常幽靜。我們的校園不算很大,但花草樹木遍佈,在羣山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園裏頓時一片生機勃勃的景象。那野火燒不盡,春風吹又生的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過,一羣小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫着,像似在說:春天來了!春天來了!

花壇裏,各種花兒紛紛開放,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對着那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園裏一片琅琅的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞着滿園生機勃勃的春色,趁着大好春光進行着各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓。

校園的春色作文6

春天來了,我的校園披上了春的衣服。

瞧,那是酢漿草。酢漿草很可愛,三片愛心形的葉子,柔嫩柔嫩的。風一吹來,他就隨風擺動,像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛,摸上去,扎的我養在手心,暖在心頭。酢漿草是靠陽光生存的,如果陽光很強烈,酢漿草就開的很茂盛。它的開放是由陽光控制的。他皮的綠衣服很美。

我最喜歡春天的海棠花了。你看,它結出了許多小花骨朵,像一顆顆小子彈似的射向我們。它的顏色非常鮮明,紅帶綠,好看極了,是不是還會有幾隻小蜜蜂在上面呢!遠遠望去,像一臺臺精緻的檯燈,我真想把它掛在我家的房子上面。

懸鈴木的根是淺灰色的,由很多大大小小的三角形組成,在三角形的間隔中,又長出了嫩須。它的樹幹是黃色的,就像羅漢似的重疊起來,懸鈴木的樹皮就像它的“衣服”,你可以幫她脫下“舊衣服”,穿上“新衣服”,它會感謝你的。新衣服很光滑,而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長出了很多“小扇子”,如果到了夏天你站在樹下,就覺得有一股香氣撲鼻而來,校園就會被香氣所覆蓋。樹上的一把把“小扇子”在微風的吹拂下飛舞了起來。站在樹下的你會覺得夏天的的酷熱全消失了,代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結出的果實非常迷人,當你擡頭看樹時,一定會注意到懸鈴木結出的果實,圓圓的還有點發黃,內外都長有黃色的絨毛,非常像我們民間的小吃麻團,而且還伴有香蕉的味道,真讓人發饞啊!

柳樹長出了嫩嫩的柳芽,長長的頭髮,在燈光下,是那麼漂亮。風兒吹過來,他就隨風擺動,特別美麗,他長出的小芽還可以吃呢!

這就是我美麗的校園,你喜歡嗎?

校園的春色作文7

我喜歡秋天黃蝴蝶似的落葉,我欣賞冬天美麗的雪景,但是都勝不過我對校園春色的喜愛。

今天,春風習習,豔陽高照。啊!這一定是春姑娘派來的使者!你看,草坪就像變了樣似的,遠遠望去,有黃有綠,就像是一個大大的調色盤,這一定是春姑娘給我們這羣可愛的孩子帶來的“見面禮”。走近一看,咦!那些小綠草們怎麼不見了?我小心翼翼地撥開枯草,啊!它們原來還藏在這層黃色的被子裏呢,真可愛!

走過草坪,來到玉蘭樹前,嘿!玉蘭樹上什麼時候落了這麼的小白鴿?走近一看,哦!原來是早已怒放在枝頭的玉蘭花呀。有的含苞未放,好像一個個白色的毛筆頭;有的半開半合,好像做錯了事的娃娃,不好意思讓別人看到自己;有的努力綻放着,好像迫不及待讓我們一睹她的芳容。

繞過一個彎兒,我們繼續往前走,一排大葉黃楊映入了我們的眼簾。喲!你看,四季常綠的大葉黃楊的枝端又長出了許多新的嫩葉,散發出一種清香,那葉子綠得可愛,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,這美麗的春天的大葉黃楊!

接着往前走,我們看見春姑娘派來的“信使”—迎春花,它們就像一個個鈴鐺,搖出了春天的樂曲。迎春花真美啊!嫩嫩的鵝黃把它們打扮成了一個個像害羞的小姑娘;迎春花真多啊!一朵朵壓滿了枝頭;迎春花真香啊,香得吸引來了我在這個春天看見的第一隻小蜜蜂。

這時,我聽見了朗朗的讀書聲,啊!原來春天也在教室裏,是奏讓同學們充滿了學習的熱情!

校園裏處處洋溢着春天的氣息,似乎在提醒我們:“一年之計在於春”,一定要珍惜美好的春光。

校園的春色作文8

校園的四季美如畫,但最美的還是校園的春色。

走進校園,首先映入眼簾的是長長的一排香樟樹。香樟樹已經脫掉了泛黃的冬衣,換上了碧綠的春裝。一片片葉子綠得發亮,在春風中輕輕地搖曳,好像在歡迎同學們的到來。摸摸葉片,滑滑的,細細的。聞一聞,一股清香撲鼻而來。

在綠蔭中 ,聳立着一座黃色的高大的建築物,這就是我們的教學樓。教學樓前面是寬闊平坦的操場,堅硬的水泥地面是我們鍛鍊身體和遊戲的樂園。操場正中的旗杆高高聳立着,五星紅旗在旗杆頂端迎風飄揚。兩旁是宣傳欄,猶如一對衛士在守衛着國旗。

操場的邊緣是美麗的花壇,花壇裏種着各種各樣的花兒,五顏六色,嫋嫋清香。最引人注目的還要數“萬年青”,遠遠看去,像一個個身穿迷彩服的小士兵在守護校園。走近花壇,仔細一看,綠葉中點綴着一朵朵白色的、粉色的小花,異常淡雅。那花婀娜多姿,有的彬彬有禮,有的羞羞答答,偶爾還有一兩隻小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

校園裏不但景美,人更美。

下課了,同學們都走出教室,來到操場,有的跳繩,有的丟沙包,有的打乒乓球。一不留神,正在跳繩的我一腳踢在旁邊王靜的褲腿上,我連連說:“對不起。”說完,彎下腰幫她拍掉褲腿上的灰塵。王靜也忙說:“沒關係。”“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了,同學們迅速走進教室。這時,從教師裏傳來了老師娓娓動聽的講課聲和同學們抑揚頓挫的讀書聲,組成了一曲優美動聽的校園春色之歌。

春天的校園真美,我願做春天裏的一叢花、一棵草,在辛勤的園丁的澆灌下,把春天的校園裝扮的更加美麗,更加迷人。

校園的春色作文9

春風來了,春姑娘悄悄地走進了我們的校園。一切都像受了魔法似的,探出腦袋接受着春天的召喚。仔細看,原來校園的風景也別具風采。

進入校園,校園的門口就有一棵木棉樹,有的含苞待放,有的嬌豔欲滴,有的百媚生姿。它們在枝頭絢爛地綻放,火紅的熱情把我們賞春的熱情也點燃起來,彷彿要燃燒了這春天罷。

再往裏走,那兒生長着許多的灌木叢,有暗紅的,有深綠的,像一個個爭寵的妃子,密密麻麻的,特別引人注目,好像在告訴人們,它們也是這校園春天的一部分。

我彷彿也融入了這迷人的春色中,不知不覺中,我來到了我們平時運動的籃球場。可別說,其實籃球場中也有一番春色。籃球場的周圍包裹了許多的樹,粉紅的紫荊花配上嫩葉兒,是這春天中最迷人的風景。籃球場也有許多的同學們在打籃球,他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵,正奮力的與其他同學“戰鬥”呢,他們是這校園春色最有活力的代表,使這校園更美了。

再這籃球場旁有着兩棵打樹,它們相互依偎在一起,在這美麗的校園裏,在這生機勃勃的校園裏,它們難道是相戀了?在這兩棵大樹旁,有個橢圓形的跑道,跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去,猶如一片碧綠的海洋,使人感到舒適與恬靜。此時此刻,一陣清風襲來,我閉上眼,感受着這春風帶來的絲絲愜意,頓時,心中的所有煩惱都煙飄雲散了。

繞過學校的教學樓,便是學校留給學生們的停車場了。那不僅是停車場,還是“芒果天地”。那兒長滿了芒果樹,樹上許多的芒果花。空氣中飄逸着芒果花的香氣,磬人心脾。尤其是雨後的停車場,更是充滿了芒果花濃郁的味兒,雖然一開始聞會感覺有點膩。但聞久了以後,你會愛上這個味道的,一定。當然,這樣的停車場是春天的專屬。

木棉花,籃球場,芒果樹……它們共同構造成了校園最美的風景!缺一不可。

校園的春色作文10

春姑娘來了,春姑娘正在用她的方式向我們打招呼:輕風微微地吹拂着,如毛的細雨淅淅瀝瀝地灑落着,春姑娘用她那溫柔動聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物:“快醒醒,快醒醒,春天來了。”

春姑娘來到了鄉村,走到了田野,走遍了人間的各個角落。春天走進了我們的校園,我們的校園因爲有春姑娘的眷顧,到處都生機勃勃……

走進校園,首先映入眼簾的是一個大花壇,花壇中栽種着各種各樣的花木。一場春雨過後,花木被雨水洗得一塵不染。你瞧,那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴,就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠。花兒們競相開放,爭妍鬥豔,你不讓我,我不讓你,勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧着,成千成百的蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種着一些樹,因爲春天的到來,它們重新擁有了旺盛的生命力,重新開枝散葉。它們堅守着自己的崗位,就像前線守護美麗家園的勇士。看着眼前的美景,我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着……”

走近教學區,耳畔便能聽到同學們琅琅的讀書聲;放眼望去,便能看到同學們聚精會神上課的情景……“一年之計在於春”。在這美好的春天,同學們早已做好了耕耘的準備,準備迎接更大的挑戰與挫折。

春姑娘帶給校園的美好,是無法不令人心動的。春姑娘這位美少女,給我們的校園增添了無限生機,給我們帶來了美的享受,讓我們的校園成爲一道亮麗的風景線。假如我是一名畫家,我一定會將此景描繪在美麗的畫卷上,讓更多的人欣賞我們校園的美。

校園的春色作文11

春姑娘來了,她送走冬天的冷,帶表溫暖的風雨陽光,步人我們的校園。她用那雙靈巧的手,把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

早上,校園總是被一團團濃白色雲霧籠罩着,遠遠看去,好像世外桃源,又如同神話中的蓬萊仙島。教學樓前的桃樹早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛着幾棵粉紅色的花蕾。教學樓後的木棉樹 還未見一片綠葉,但火紅的花

朵已綴滿枝頭。操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打着招呼: “春阿姨好!春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室裏傳出,伴隨着綿綿細雨,讓人們的心情感到格外舒暢。

中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……爭奇鬥豔,把旁邊裝飾豪華的`科學樓映襯得彷彿天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一羣羣蜻蜒好像飛機特技表演那樣在空中比武。昕, “唧唧唧”,是誰在叫?哦,原來是一羣活潑機靈的小鳥,在萌發出小芽的大樹上唱歌,比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境裏溜達,盡情地沐浴着溫暖的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起了拋沙包的遊戲。

晚上,校園裏傳來朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,令人心曠神怡。路邊的小樹抱着春雨給他的禮物,懷念着白天與陽光相聚的時光,伴着夜霧茁壯地成長着。春風撫摸着花朵,花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲,姿態優美得不得了。天上的星星閃爍着小眼睛,好像在問: “他們是在開晚會嗎_?爲什麼不請我呀?”

啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

校園的春色作文12

驚蟄一到,隨着那聲驚雷,伴着綿綿細雨,天氣暖了,樹綠了,草青了,各種小動物都甦醒過來了,到處生機勃勃。

春到校園,那天邊的雲霞似的桃花,像極了小姑娘的笑臉,在枝頭含蓄地綻放着;那雪白勝雪的梨花,不正是小孩子那純潔的心靈,驅趕着寒冬?蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空飛舞……她們用星星點點的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍、明明麗麗的殷紅妝點着校園的一角。

春到校園,垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長髮在水中梳洗,微風吹來,長髮迎風飄蕩,輕撫着孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木,枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒,嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透着光亮,溫順地耷拉着。枝頭上,“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉悅耳的叫聲;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲;許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會,各種鳥叫聲清脆如水音,勝似天籟。

春到教室,數學課上,數學老師正講解着一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個“彎“才能解出的習題,同學們都把雙手深深插進衣袋木偶般端坐着,眼睛緊盯黑板,似乎很認真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫;語文課上,同學們有的捧着書本搖頭晃腦大聲吟誦着經典篇目;音樂課上,熱鬧非凡,笑語盈盈,同學們正在老師的帶領下在歌聲中成長……

春天來到我們的校園,走在春天,感受春天的氣息;走在春天,感受着春所帶來的精神。春是一種象徵、是一個起點、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!

校園的春色作文13

迎着朝陽,我邁步走進了校園。這時的校園被陽光照耀着,別提多美了!

看右邊,是樹木樂園。好多品種的樹都生活在這裏,給校園增添了一份新鮮的空氣。快瞧,那叫一個溫馨:一陣風吹過,棕櫚樹哥哥護着胳肢窩下的梔子花妹妹,不讓她受到一丁點兒傷害;鐵樹哥哥也不甘示弱,他雖然沒有棕櫚哥哥高大,可是他用獨門武器——像尖刺一樣的長葉來保護花妹妹。

看左邊,是個小型花園。它被灌木叢包圍着,有兩棵棕樹聳立在那裏,像執勤的士兵。中間是魚池,魚池裏有一座假山,幾隻金魚圍繞着假山追逐嬉戲。我還給它們起了名字:“金花”、“紅寶石”、“小黑”……它們有時躲起來,有時把頭探出來跟我們打招呼,真可愛!

看前面,整塊的宣傳欄上張貼着優秀學生事蹟。它時刻提醒我們:我們是象小的一分子,要努力爲學校爭光!

“誠實守信,勤奮向上”是我們的校規,它印在教學樓的牆上;象園還是“木雕之鄉”,所以門廳正前方擺放着大型木雕作品“九龍戲珠”;牆角闢成了“圖書角”,旁邊張貼着“閱讀琅琊榜”,朗朗讀書聲是校園裏最美的風景,正可謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

“叮鈴鈴”,大課間運動時間到了。操場上頓時熱鬧起來,同學們有的跳繩,飛舞的繩索在空中劃過道道完美的弧線;有的跑步,踏實的步伐隨着心臟律動;也有的原地舒展身體,臉上洋溢着最舒心的笑容……趁這大好春光,我們也在努力長高長大!

家庭是一個家,學校就是我們的第二個家,我同樣愛我的兩個家。

校園的春色作文14

春姑娘來了,春姑娘穿着翠綠的衣裳來了,小花小草們都從睡夢中醒來,向春姑娘招着手······

一切都像剛睡醒的樣子,慢慢地張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

不知不覺,春已經沒有聲音的來到了我們的學校,給我們的學校增添了許多生機。

看,春天來到了中心花園,簕杜鵑在一旁綻放着自己美麗的面孔,把自己的夥伴聚集起來,形成了一個紅豔豔的大傘,小草也探出頭來,點綴着這把紅豔豔的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬着。到了夏天,這裏可以遮陽,可以休息,又可以看周圍的綠色植物保護眼睛,這可真是一個好地方呢!整個中心花園,從枯枝敗葉一下子就變得生機勃勃了。

看,春天還來到了綠油油的操場上,讓小草們都脫掉了厚厚的衣服,穿上了嶄新的衣裳,每當風伯伯一來,小草們就和風伯伯歡快跳起舞來。

看,春天還來到了花壇裏,讓串錢柳的花換上了紅色的衣裳;讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳;讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳;讓所有植物都穿上了屬於自己的衣裳,來迎接春天的到來,只要風伯伯一來,它們就跟着風伯伯一起歡慶春天的到來。小花們輕輕地唱着美妙的歌曲,小草們隨着歌曲的節奏,歡快的跳起舞。

小蜜蜂小蝴蝶,都會在這些周圍採花粉、採花蜜,帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜;有很多小蟲子也會在中心花園那裏聚集着,尋找自己最喜歡的美味食物······

春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領着我們向前去。

校園的春色作文15

我的校園有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,紅葉似火的秋天,以及白雪皚皚的冬天。但是,我還是比較喜歡校園春天時的美麗景色。

春天的早晨,太陽公公把溫暖並且很輕柔的光芒灑向大地,把大地從夢中喚醒,金黃色的光輝鋪滿整個校園。我們待在教室,下了課就不約而同地跑到樓下,欣賞着這滿園生機勃勃的春色。好多小鳥從我們頭上飛過,快樂的唱着歌。和煦的春風吹拂着我的臉龐,也吹拂着新長出的垂柳,一會兒揚起它的長髮,一會兒撫摸着它的彩裙,一會兒又和她說悄悄話。啊!大地上的一切都甦醒了,就連花池旁那棵粗壯的老樹,都抽出了星星點點的嫩芽,急着快點更換春裝了!

到了中午,太陽公公走到了正當空。在靜悄悄的校園裏,響着“沙沙”的聲音,那是新出土的小草,剛抽芽的小樹,新開放的小花,在跟春風阿姨說話呢!它們談論的話題,當然就是周圍煥然一新的世界。小草們就像是一個個心靈手巧的小裁縫一樣,用心地編織着這翠綠色的美麗的地毯,看來小草也想用它們星星點點的綠色爲春天的我們的校園增添一絲絲生機。小草們團結起來,真的能編出綠綠的地毯,我真佩服小草的團結啊!小樹剛從冬眠中醒來,就慢慢抽出綠芽,爲春天的美景添了些新綠,美極了!

到了傍晚,太陽公公要回家了,夕陽爲他送行,校園裏籠罩着一層紅色的光。有一個明顯的小藍點印入我的眼簾,我很好奇,於是,我走去看了看,原來是一朵小藍花,它的花蕾十分飽滿,彷彿再有一夜春風,它就會露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花,像一個個金色的小鈴鐺掛滿枝頭,小巧可愛!有幾隻小燕子停到了梅樹的樹梢,這些燕子穿着一身黑色的晚禮服,邊唱歌邊飛走了,像是要參加重要的宴會一樣,再回頭看那棵樹,樹上開滿了白花,在落日下,顯得更潔白,我深吸了一口氣:“嗯,真香啊!”我陶醉在這滿園春色中。

我的校園這麼美,我能不喜歡它嗎?