在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的以燈爲話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夜幕降臨，黑夜籠罩着大地，人們紛紛進入了夢鄉，唯有我還在街上。我本應呆在牀上的，都是因爲媽媽上夜班生病了，回到家很久了纔想起來自己把手機忘在上班的櫃檯上，我只好跑來幫她拿手機。
寒冷充斥着整個世界，我穿着羽絨服都不禁哆嗦着，一個個奇異的想法在我的腦海裏萌生，讓我感到害怕。看着那烏漆麻黑的小巷，我自言自語爲自己壯膽：反正我都走過這麼多遍，應該不會迷路的。雖然小巷上方有太多老舊的電線，但走得人很少，所以沒有設置路燈。我憑着記憶，我靠着牆向前摸索着。小巷裏曲曲折折，叉路很多，走起來難免磕磕絆絆的。走一下我就撞一下，再加上週圍很黑，我便膽怯了，想回到出發點。可我轉過身走了半天也沒有見到一絲光亮，這時我才明白我迷路了，我第一次感覺到了無助，害怕。
我坐在一塊大石頭上，緊張得厲害，我不禁放聲大哭了起來，心裏非常害怕：會不會從黑暗中走出一個人販子，或者出現一個怪物？
突然，我的左前方有了一絲光亮，可能是條件反射我隨手在地上撿了一根長長的木棍，緊握在右手。亮光越來越強烈，這時我看清了是一個老爺爺手提着一盞燈，老爺爺看到我狼狽不堪的樣子，還拿着木棍，便知道我一定以爲他是一個壞人，他趕緊說：我不是壞人，我是這個小巷裏的引路人……從他的話語中，我知道這位老爺爺是經常幫在這小巷裏迷路的人指路的，到現在他都已經幫助過許多迷路的人走出去了。由於我實在走投無路了，我只好告訴他實情，聽完後，他問：你家住在哪裏？我送你回去。也許是年紀大了，他的聲音明顯很沙啞。在他送我回家途中我一個勁地衝他說謝謝，還與他閒聊了一會兒，從對話中，我知道他的兒女在外，老伴走了，家裏就是他一個人，反正很無聊，他便出來幫別人指路，直到在我家門前他還說：小朋友，以後不要晚上單獨出門，更不要走這條小路，看似省了時間，但很危險的！老人的容貌和話語深深的刻在我心中。
人生不也是這樣嗎？不要總是企圖走捷徑，只有腳踏實地，才能順順利利。
以燈爲話題的作文2“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！”
五丈原的天空上，孔明燈宛如星辰漫天，點亮了天空。他獨坐帳中，七星燈在風中搖曳，飄渺的火光映在他的臉龐，他沉吟着，若有所思。看着七盞明燈，每一盞，都點亮了過一段輝煌的佳話。
第一盞燈，點亮在南陽。那一夜，他白衣翩翩，羽扇綸巾。燈光下，他的背後，是他心中早已三分的天下！他侃侃而談，將自己多年的抱負盡數言來，臥龍崗上點點的星燈，終將星火燎原！
第二盞燈，點亮在新野。那一戰，他略施小計，曹洪十萬大軍在新野城沖天的火焰中全軍覆沒！那是他的一戰成名，更是蜀帝的第一次大捷。
第三盞燈，點亮在赤壁。那一役，他與蜀帝對坐襄陽，觥籌交錯，燈光下映出了他們的喜悅與激昂。百里外，赤壁江上，火光將黑夜映成了白日，咆哮的火焰在江上綻放，檣櫓灰飛煙滅！這一役，名垂青史。
第四盞燈，點亮在兩川。他諫蜀帝揮師西進，奪西川，定東川，爲霸業創下根基。
第五盞燈，點亮在南蠻。他五月渡瀘，深入不毛，七擒孟獲，一舉平定南方，創下千古佳話。
第六盞燈，點亮在祁山。他六出祁山，北定中原，賭上了先帝的榮耀，也賭上了多年前臥龍崗上那一生的承諾。
最後一盞燈，點亮在成都。那一晚，他泣不成聲，憂於蜀國的未來。他拭乾淚，研墨，鋪紙，提筆，揮毫，筆走龍蛇，創下了千古傳誦的“出師表”，點亮了他最後的決心！
一盞一盞的燈，不斷地點亮，驅散着蜀國未來的黑暗，帶來光明與希望。其實他一直都明白，所謂七星燈，不過是他的化身而已。他，纔是那盞真正的明燈，指引着蜀國的未來，他纔是那光明與希望啊！
五丈原，山頂。孔明燈宛如星辰漫天，點亮了天空，點亮了他的輝煌。他輕輕闔上了雙眼，眼角涌出晶瑩。“先帝，蜀國亡了……”。
遠處的魏帳中，仲達輕輕低下了頭。他看到了漫天南墜的星辰，他也看到了，那盞點亮蜀國未來的燈，也永遠熄滅了。
“孔明，走好。”他說。
以燈爲話題的作文3對樓未暗的霓虹燈在窗簾在窗簾上打下幾個有些刺眼的小點，在我小小的眼中暈開了。
夜深，不敢閉眼。
抓着被角的小手越來越緊，剛長出來的乳牙也咬的有些生疼。我害怕，害怕這個第一次理解的字眼——死亡。我是多麼想看到明天的天空和雲會和成一幅怎樣的畫啊，我還沒和小夥伴玩夠過家家啊。終於沒有忍住，一點點哭出了聲。黑暗中，只聽見自己的聲音，只望見漆黑而令人無助的天花板。直到整個眼眶裏，出現了一盞米黃色的燈。
“寶貝，怎麼了?”是母親，有些粗糙的皮膚小心地撫過我溼溼的的臉龐，把我摟在懷裏。時不時揉一揉我的頭髮，直到整個房屋重歸寂靜。我在母親緩慢地安撫中一點點吐露出藏在我心底的恐懼。
“我還有好多想要做的事，我害怕睡着之後，醒不過來了怎麼辦?”
“傻孩子”母親輕輕戳了戳我的額頭。“你要想想媽媽手裏的這盞燈，它會把你從黑暗中喚醒的。”
我似懂非懂地點着頭，望着牀頭那盞明黃色的小暖燈，細究着它反射着亮光的雕花外殼，聽着母親的溫聲細語，打着盹合上了眼睛。有這盞燈在，還有什麼可怕呢?
兒時，便是這樣一盞燈，讓我不再畏懼所謂的死亡，有它還有未完的夢想，每晚都會在枕邊留下一小灘香甜。
而當我一點點長大，小暖燈的手臂也一點點漫上了鏽跡。但它總在我陷入黑暗的恐懼時，悄然隨着母親輕柔的腳步來臨。在我因胃的絞痛而獨自流淚時，在我因學業的壓力而難以入眠時。它會一點點溫暖我的臉龐，時不時照亮母親一點點平添的白髮。
直到那天，小燈在無人的家中燒壞了它已然殘損的生命。而那晚被胃病侵襲的我卻睡得異常安心，因爲黑暗中一雙再熟悉不過的.手臂。
這才明白，那麼多歲月裏點亮我的，是母親。在那些深不見底的黑夜裏，用最溫暖的聲音告訴我要珍視每一分每一秒，鼓勵我去做我所愛的事，引着我走向光明的地方。她便是那盞照顧我的，引導我的，排解我憂鬱的的燈火。爲我而點亮，爲我而熄。
我始終保存着那盞小黃燈，儘管殘損，儘管不如窗外的霓虹驚豔與華麗，但我珍愛着它，正如我愛着，會老去的，我的母親。
以燈爲話題的作文4我是孤帆遠航的漂泊者，遇山，青鬱郁的一環圍我成丘;遇水，碧湛湛的一泓網我成魚，然而，這一葉海上的扁舟，卻永恆地循着那一柱燈塔的清輝，馳波海上。
少年離家，即使那極短促的幾天，極近的兩地，也會讓少年的愁滋味給洗淋個夠。我與父親同乘火車深入巴蜀，窗格上幾百裏的桃花映水，瞬間連成一幅綿長的油畫，異地的新奇讓人暫時忘卻了異鄉人的難耐。然而，異鄉的夜啊，卻是與喧嚷的白晝極不相稱的，寂靜的車鋪是你一人，星月都黯淡，只有火車的輪軌相和來刺激心事，這一刻，還有誰與你天涯共飲呢?但我是不寂寞的，泛黃的書頁裏恍惚就傳來納蘭疏疏一樹五更寒的喟嘆。愛他明月好，憔悴也相關，此月寄託我的鄉愁，清光不應更多嗎?白樂天曠達的腳步又戛然而止，共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同，耳邊遠遠近近的隱約鄉音，吳儂軟語，婉轉不歇，幾欲讓人垂淚，彷彿蘇子的千里共嬋娟也爲我而唱，打開門廳，文學便是那脈脈的斜暉，點亮我絲縷的鄉愁。
然而少年愁緒的日子被西風吹盡了，彷彿是極輕快的那一小步，便叫人跳出了少時門檻。去年我隨叔父去山東，順便去了趟河拐口的黃河一流，渾黃的河水從拐口一路奔流，攜山河滔天的氣勢，繞河套，撞龍門，又闖過潼關，忽地很劇烈地刺激我的眼，我早就見過它了，不是嗎?在李白雄音一樣的放歌裏，杜子美沉重如雷的吶喊，唐經與宋史，哪一頁沒有它濁浪的回聲。牙嶂風闕，鐵騎龍城，御辱外敵與痛惜國殤，養我是南江乳我是它啊!我足不出戶時曾一次一次在倉頡的古老字符中尋找它，貼近它，也是爲了龔自珍的自說，亦是今生未曾有，滿襟清淚渡黃河。雖我年輕，但總見過如此垂老的遺民，哀鴻遍野，聽，誰在說：遺民幾度垂垂老，陌上花開緩緩歸。我的書房與小小的心房，便夜夜傳來那隱隱的水聲淳淳。
文學，點亮我沉沉的國愁。
而小小的我去年搭上了去獅城的班機，回來時恰好遇見阿里山故鄉回來的遊人，手中是那一束小小的鄉愁詩，余光中與張曉風，席慕容與琦君，還有那許許多多以無名氏爲姓的人都是它的作者，只因語是漢語，學是漢學，那上面的方塊字便是皇天后土的故國。
文學，點亮我殷切的深情與思念。
我是那小小的扁舟，而文學是燈，清輝脈脈，照着東方的故土。
以燈爲話題的作文5燈，已是生活中最不可缺少的一個物件了，它代表着方向，代表着生活，代表着溫馨。
燈，爲航行的海上的船帶來方向，爲勞累一天，身心俱疲的打工人帶來溫暖，有燈的地方，就是家的地方。
學校的燈
學校，一個既可愛又可恨的詞，我記得我國小有位老師，教我們的時候很年輕，她會推薦很多有趣的書和好玩的事情。
有一次下午，她給每個學生髮了一個桔子，說要教我們做小桔燈，那真是個快樂的時候，雖然有的同學沒能做的起來，但依舊很開心。
時隔多年，還是會想起那段歡快的時光，走在校園的路上，手上提着一盞桔子燈，小心翼翼的護着它，想給別人看到的矛盾心裏，真是這輩子都忘不了的經歷。
路邊的燈
我曾經有段時間是在城市裏過的，這讓一直在農村生活的我顯得格格不入，街上車水馬龍，到處都是小商們的叫賣聲，顯得我更加侷促。
但也有驚喜的時候，晚飯過後，外婆會帶我到小區樓下走走，那時候夜生活還沒有普及，街上也沒有那麼多的人。
我和外婆，祖孫倆手牽着手，走在路燈下，看着自己的影子拉長，變短，再拉長，昏黃的燈光下，我和外婆說這說那，好不快活。
只可惜，外婆的去世，夜生活的普及，學業的繁忙讓我再也無心走出去散步了。
我家的燈
前年家裏裝修，媽媽執意要在每個房間至少裝兩盞燈，爸爸不同意說太麻煩，最終還是沒拗過我媽。
這幾天和我媽通電話，說我家臥室燈壞掉了，我讓媽媽去找人修，媽媽卻說不用，等你爸爸回來。聽到這裏，不禁鼻頭一酸。
高中離家很遠，學校兩個星期才放一次假，我要坐快兩個小時的車才能到家，現在到了冬天，太陽落的快，可我並不擔心，因爲我知道，這裏一定有着一盞燈等着我，也讓我在黑暗裏找出家的方向，對於爸爸也是。
尾聲
燈的發明推動了社會的發展，也帶給我們不一樣的感情，師生之情，祖孫之情，父母之情，它承載了世間真情，支撐着我們直到地老天荒。
以燈爲話題的作文6母親，是生命中的第一個讓我看到光明的人，她是生命中的日光燈。
父親，是生命中的第一個讓我走路的人，他是生命中的紅綠燈。
老師，是生命中的第一個教導我，鼓舞我的人，他是生命中的霓虹燈。
每個人的生命中不只有一盞燈，而是有無數盞，幫助你的人，讓你在人生道路上感受到人世間不是冰冷的，而是溫暖的。教導你的人，讓你更容易地克服困難，打開智慧之門。討厭你的人，讓你看清自己的缺點，改正自己，與完美接近一點。
無論是幫助你的，教導你的，還是討厭你的人，都可以幫你照明前方的路，讓你更快地到達成功的彼岸。
一盞燈，不是隻能照亮自己的路，也可以帶着別人一起走。
一位盲人，雖然他的眼睛看不見，但別人的幫助，同樣讓他感受到燈的存在。
一盞燈，同樣能給人增添勇氣，帶來力量。一位無依無靠的病人，他雖然病了，但白衣天使辛勤地照料，能讓他看到光明，帶來新生的力量。
當你萬念俱焚的時候，怎樣重燃心中之火，重點心中之燈呢?那就是努力、合作。
從前，有兩位探險家勢不兩立，說：“誰先找到山洞裏的黃金，誰就爲勝利者。”之後，兩人在山洞裏尋找，挖掘。不料山洞入口被一塊巨大的岩石堵住了。兩人點着火把，尋找另一個洞口，走到洞口的盡頭，還是沒有出路。後來當兩人萬念俱焚的時候，一個人說：“咱們這樣下去也不是辦法，我們合作吧!”於是，他們想：這個火把由始至終都在燃燒着，可見，一定有出口。之後，他們仔細尋找，終於找到了一個通風口，兩人合力把這個通風口砸成一個洞口。就這樣，兩人逃了出來。
在這個故事裏，兩人互相在各自心中的點了一盞明燈。
如果昨天是快樂的，把昨天當作回憶;
如果昨天是痛苦的，把明天當作憧憬;
如果昨天是平淡的，那就把昨天珍藏。
無論昨天是怎樣，記住，明天是一片光明!永不熄滅生命之燈!
以燈爲話題的作文7他倚着陽臺的防護欄不知道站了多久。
冷風拂面，連背脊都滋生出一股冷意。
十幾年的打拼，那些淚就着汗的日子終於讓他擁有了這座安裝了許多明亮電燈的房子，望着大半個城市，絢爛閃爍的霓虹燈充斥了他的視野，他卻總是悵然若失，他想起老家的那盞煤油燈來。
家裏的燈，是昏暗的燈，那盞煤油燈，有着大大的肚子，滿肚的油水卻只肯發出微弱的光，在這暗黃的光下，他努力考入了縣上的重點高中，最終跳出了大山，逃離了陪伴過他無數個深夜的煤油燈。
是的，城市很亮，在這裏沒有黑夜可言，路燈高高的黃光，汽車後面耀眼的燈光，當然還有那五顏六色的霓虹燈，他感受到從未有過的欣喜，他像驚蟄的小蟲，漫遊在新奇的世界裏。
但是，那種感覺很快就被帳然若失所代替，無數次夢到暗黃的燈下，他還在夜讀，母親總是坐在風口，在燈芯顯得懶散而消沉的時候伸出手，護住火苗，燈芯很快又燃燒起來。母親在燈下一針一線地爲他縫衣服，爲他納最最結實的鞋底，這些日子他有多久沒有想起過了？遠在大山中的父母又怎樣了？
又做到這個夢了，再也睡不着的他打開了燈，白熾燈的光很亮，但也刺痛了他的雙眼。燈再亮又有什麼用？房子再大又有什麼用？愛的人不在你身邊，要這些又能與誰分享？努力拼搏，爲的就是能讓大山中的父母親過上好日子，看看城市的繁榮，看看白得刺眼的燈，再也不讓母親睜大了眼在暗黃燈下找針孔，再也不讓父親在暗黃的燈下欣喜地望着他的成績單……
可是，等到他功成名就，有了明亮寬敞的房子，有了溫柔賢惠的妻子，有了可愛機靈的女兒，可他卻一點也不開心，他明白了，他正在失去許多許多……
他又想起家中那盞煤油燈，燈中刻錄着他的童年，承載着他的夢想，那種日子窮困但卻很溫馨，享盡人間冷、苦的他，深深懷念那段時光，他忽然明白，自己最想要的只是簡單、溫馨的生活。
“明天該回去看看爸媽了。”關了燈，釋然的他露出笑容，安心入睡了。
