在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的與愛的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在我的生活中，一些人或事總會深深地觸動了我的心靈。例如親人之間的難捨難分，亦或是兄弟姐妹之間的真摯情感。
在班主任的推薦下，我觀看了一部名爲《奇蹟男孩》的電影。電影中的主人公奧吉是一位天生就有缺陷的男孩，出生後就做了27次手術。在他上學時，同學也總會因此而嘲笑他、欺負他，不過最後他和那些曾經嘲弄過他的人成爲了摯友，其中他的母親付出了很大的努力。
在奧吉上學的第一天，母親充滿擔憂的神情望着他，並對他說：“如果你不想去那個地方，就想像成一個你想去的地方。”奧吉從小就有一個願望——當一名宇航員。於是他把令他害怕的學校想像成夢想中的宇宙，想像成他不是一個被人討厭的小夥子，而是一個令所有人都敬佩的宇航員，用了母親所傳授的方法後，他對學校的恐懼感也減少了很多。
在我的生活中，我也擁有一位事事爲我考慮的母親。從前，我應一次高燒而住了院，當時的我特別害怕呆在醫院裏。母親似乎是看到了我那慌張的神情，就一直陪在我的身邊並安慰道：“你別把這兒當醫院，就把這兒當成學校，想象你在和同學玩，或是什麼開心的時刻，我聽了這番話後，就照母親說的做了，沒想到照做之後，我對醫院也就沒有那麼恐懼了。
在奧吉被欺負後，他只能默默躲進自己的房間裏，而母親追過來後，並沒有責怪他，反而是安慰他，母親也並沒有因此而煩他，反而對他的愛和關心更多了，從而超過了對奧吉姐姐的愛。其實每個人的母親都一樣，有誰會不愛自己的孩子呢？
一位母親，奧吉的母親，她的善良與愛深深地觸動了我的心靈。
與愛的作文 篇2回首歲月長河，清風徐徐，水波粼粼。花開無聲，雖未聞其花語，卻可嗅其幽香，品其芳態，它不會隨着時光的流逝而漸漸銷聲匿跡，只會伴着歲月在心靈的一隅，永不凋零，香遠益清。而那感覺中，細細品味，愛的感覺卻是最濃烈，最令人記憶深刻，盡是無窮的回憶……
年幼之時，記憶甚少。可在那僅存的畫面中，陪伴我的並不是父母，也不是祖父母。對於咿呀學語的孩子來講，並不體會到“愛”究竟是什麼意義。
升入國小後，除了新鮮感，餘下的，似乎心中盡是不解，孤獨。當我每天看着別的孩子的父母來接他們回家，心中總是在想，我的爸爸在哪裏？到了期末，心中有些歡喜，想着，爸爸終於可以來給我開家長會，證實一下我的學習成果。可是每次，都沒有等到。六年的光景，使我漸漸長大，可是卻離愛似乎越來越遠。
國中，在我看來，除了換了學習階段，換了接觸的人，事，物，沒有什麼改變。因爲愛離我彷彿是天涯海角。每當欣喜地捧着試卷回家時，卻總是那麼一個人與我同歡喜，每當我沮喪地回到家，只有那一個人願意聆聽苦楚。我似乎人間蒸發一樣，消失在他們的心裏，沒有關心，沒有問候。當我在壓力最大的時候，看到他們曬出一張張照片時，心中盡是酸楚與悲傷。那一段日子，每當我提起這件事時，要麼，是躲避，要麼是哭泣。總是覺得愛與我毫無關聯。可是，家人的一席話卻讓我發現愛竟與我有關，並且它藏在深處，最濃烈。他說：“你不要以爲你的父親不愛你。每個父親都把自己的女兒當做掌上明珠，他是一個粗線條的人，他不會用語言表達他的愛，但是當你取得好成績時，他會快樂，高興，爲你自豪。當你生病時，他比任何人都着急。別人指責他對你的教育時，他雖表面不在乎，可是心中隱隱作痛，他怕你不理解他。他真的很愛你。”剎那間，我淚如泉涌。原來，愛真的與我有關，它就在我的周圍，雖不起眼，但卻濃烈。
當你漫步於花海之間時，別忘了去看那最不起眼的一朵。因爲它具有最沁人心脾的芳香。
與愛的作文 篇3愛，是一個尋找。一個對另一個的尋找，相互尋找。愛，本來非常完整，但另一半丟失了。愛於是尋找。尋找是愛的使命，也是愛的宿命。愛開始於不完整，尋找是爲了愛的完整。因此，愛是一個尋找動力。愛的力量無窮，生命不竭，愛的風帆就永遠高揚！愛的腳步有時徜徉，有時瀟灑，也有時艱難和踟躇，但愛，永遠向前。愛的前進勇敢而可怕。因爲愛，從來沒有顧及現實，愛是完美主義者，愛是一個理想，一個憧憬，一個渴望，愛是一個夙願；愛是愛本身就不顧及其他，因此，愛對外具有侵略性，愛是一個佔有，也是一個犧牲。
當真愛出現，生命便退居第二，生命誠可貴，愛情價更高！愛是我們來世界走動的最後要求也是第一要求，必然高於生命本身，儘管愛需要生命承載。愛有超越生命之上的品質，這個品質更人性化，更拒絕世俗，更純粹，更聖潔，更接近愛神，更符合上帝關懷！
一日，愛見證了愛的起點，愛的誕生。愛的誕生沒有預兆，沒有通報，愛若喜雨，悄然而落，潤物無聲。遇見了就不能放過。愛一旦牽手就永不回拒，不棄不離，永遠是掌中寶，寶你，寶我，寶心頭肉，把寶當作動詞是愛的創造。愛了之後，愛的人的生命就大於了自己的生命。因此，愛是給予，“我愛你與你無關”！所以，愛沒有索取，愛的聖潔就在於此。愛，是對一個生命的付出，愛直指生命內核，愛直接擁抱靈魂，愛依賴肉體，寄託於肉體，但一定超越肉體，愛是靈魂的存在，愛是靈魂的魂。人的魂的核心指令是愛，愛就是靈魂的旗幟！
愛需要攀越，叢山峻嶺，小溪水，涓涓流淌，從罅隙流淌，愛的涌動，愛的奔流，愛的清澈，愛的水樣的質量是愛的纏綿，愛的全部。跟月亮和陽光一起走過了兩座山，奇巖異穴，淌過了一條溪水，走進了茂密的叢林，看到了天上的星星和月亮，一切蒙朧。愛是蒙朧的，愛不能沒有蒙朧。愛的形式就是蒙朧，愛就不會太真切，但真切埋伏在愛的表層下，作爲靈魂無比的真，真到裸露，彷彿孩童的眼睛。
愛的誕生是相守，所以，愛是守望。你看那愛的山脈，那愛的田野，愛的急流，愛的雲，愛的雨，愛的.星，愛的月，愛的陽！所有的天體，所有的物像，所有的存在都是一個相守，守望。守望是愛的意象，是愛的詩，愛的歌，愛的詠歎！
愛，還是一個性情。所以，愛可以嬌，可以嗔，可以拂袖頓足，可以帶雨梨花，可以扭捏，可以奔放，可以回眸，可以放眼，可以擁抱，可以親吻，可以樂山樂水，可以臨風憑海，可以傾訴，也可以無語。愛的表情無限，愛的動作無限，愛也就無限。
與愛的作文 篇4朝陽出來了，湖水爲它梳妝；新月上來了，羣星爲它做伴；春花開了，綠葉爲它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀爲它拉琴。天地萬物都在向我們講述着愛的故事。
人是萬物之靈，人與人之間的關係也只有用愛編織才能天長地久。如果你留意，你會發現每時每刻你都在愛的伴隨下生活。
母愛
凌晨3點，我肚子突然疼痛難忍，我滿身虛汗，在牀上打滾，汗水和淚水混在一起，輕輕地流過我的面頰。這時，一隻溫暖的手搭在我的額頭上。朦朧中一雙焦急的眼睛正望着我。夜，是那麼的黑，無數顆雨珠夾在風中鋪面而來，媽媽揹着我，焦急的向醫院奔去。她的頭髮溼了，汗水夾在雨珠裏快速的奔向地面。我突然想起了一首詩：“啊！母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我天空下的廕庇？”
啊！母親是閃耀着生命之光的靈芝草，母親的芬芳讓我的痛苦頓時消融。
師愛
我在病牀上靜靜的躺着，透明的藥液一滴一滴順着長長的塑料管輸進我的血管裏。我害怕，孤獨，像孔乙己一樣跪在櫃檯下面無人同情。
突然門開了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語文老師。頓時，激動的淚水奪眶而出，我趕緊背過臉擦乾淚水。一切盡在不言中，他翻開書本，給我講起了課文……有一首詩至盡我還記得清清楚楚：“別讓我爲面遭危難而祈禱，而讓我無所畏懼的面對危險，別讓我爲止息痛苦而懇求……”
啊！師愛如一陣清風，吹走了我心頭的陰霾；像金色的陽光照耀着我，催我奮進！
大自然的愛
大自然就像母親一樣，時時刻刻照顧着生活在她懷中的孩子。
每天清晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責，將陽光撒滿大地的每一個角落，然後又隨風去看莊稼的生長情況，她親吻着每一朵花兒，每一棵草兒，讓露水滋潤它們，讓土地照料它們。自然母親又來到了河邊，她同魚兒低語，同蝦兒微笑，與水花並肩嬉戲。她又飛上藍天，同白雲一起遊蕩，輕輕地撫摸着鳥兒的翅膀。
中午，她讓大樹投下陰涼，讓微風吹過人們的面龐。
傍晚，她喚醒月亮和星星，讓她們照亮漆黑的小道兒，幫助迷路的人回家。她召喚來螢火蟲，給在黑夜勤勞工作的人們帶來一份深深的祝福，她耐心的坐在石頭上，聽花草樹木，魚蟲鳥獸們訴說着一個又一個感人的故事。
啊！大自然的愛如一曲生命的旋律盪漾在我的心中。
現在，我深深地感受到了愛。在愛的沐浴中，我感到幸福和快樂；在愛的沐浴中，我學會了堅強和勇敢；在愛的沐浴中，我學會了怎樣去愛別人。
人世間，滄海桑田，羣山有崩塌的時候，大海有乾涸的時候，生靈有滅絕的時候，可惟有愛，起然於一切事物之上。
與愛的作文 篇5今天學習了林海音的課文《爸爸的花兒落了》，不禁被那濃濃的父愛所感動。我的父親在我心目中是一個對孩子要求嚴格，卻又不限制孩子興趣的人。
我回憶起上個學期的一次語文月考，我的古詩詞默寫錯了幾個字，被老師罰抄課文後面的10首古詩各十遍。回到家，丟下書包，靠在椅子上，望着上面白白的天花板，心想：完了，今天作業本來就那麼多，還要抄古詩，那得熬到何時？
晚上，我開始集中精力寫作業，終於在9點多完成。眼睛開始迷迷糊糊的，眼皮老想着垂落。可是一想到沒完成，明天老師不知道又要讓我抄個多少遍呢！這樣一想，便打起些精神，繼續奮鬥。努力了許久，手痠得向大腦抗議，只好放下久握的筆，甩甩手，又轉轉定型的脖子，發出一種“嘎嘎嘎”的聲音。眼光定在老弟的房間，不知何時，他房間的燈已滅了，傳來一陣均勻的呼吸聲，在這靜夜裏顯得清晰，還真讓人羨慕啊！媽靜靜地拿了杯熱茶放在桌子上，看着我桌上擺放着的亂七八糟的課本和抄古詩潦草的字，問：“還剩下幾首古詩？”我伸手拿起熱茶捂在手心，說：“還有三首古詩，30遍啊！”說後一口氣把熱茶飲完，頓時感到一股暖流在身體裏流動。只見媽皺起眉頭，說：“現在都快11點了，你趕緊去睡覺，別耽誤明天的上課，剩下的我給你補上。”我巴不得媽說這話，趕緊讓位給媽，告訴她有抄哪幾首古詩。
爸進來了，問我：“怎麼還不睡覺？”“就要睡”。
媽拿起筆邊抄邊告訴爸要幫我把剩下的古詩抄完。爸聽完後，嚴肅地說：“你怎麼可以幫她做呢？這是她自己的事！”媽解釋說太晚了，會影響睡眠。可爸卻不聽媽解釋，執意不讓媽幫我，還讓我趕緊抄完剩下的。媽無可耐煩的跟爸走出房間。我坐在牀上，呆呆的，睡覺的夢又給打碎了，沒轍。只得苦笑着，重新做回椅子，進行着我該進行的動作，一遍又一遍，一遍又一遍……
那一晚是熬過來了，可代價就是清晨起來，照鏡子時發現有淡淡的黑眼圈。此時在心裏責怪着爸。媽開始在外面準備早餐了，我盯着牛奶問媽：“不喝行不行，純牛奶的味道我受不了。”媽笑了笑說：“這是你爸說要你喝下去的，昨天那麼晚睡覺，想必是累壞了，多補充營養嗎！”“哦”。
突然鼻子酸酸的，喉嚨也好像有個東西在堵着，純牛奶喝下去也不會覺得那麼噁心。
光無聲，照亮了大地；愛無言，溫暖了心田。
父愛，無言。
