在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的夢國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢國小作文1
一天，我寫完作業，躺在牀上思考着一件事，想着想着，便睡着了，進入了甜蜜的夢鄉。
就在我熟睡的時候，多拉A夢來了，他神祕的對我笑了笑，說：“哲楨，要不要去一個地方？”我點點頭，說：“好吧。“多拉A夢給了我一顆藥丸，叫我吃下去，我便將他吞進肚子裏。頓時，我的身體縮小了好幾倍。我驚異地看着多拉A夢，多拉A夢笑着說：“神奇吧。”說着，我便與他乘着“特小型飛機”起程了。
半小時後，我們來到一個裝滿機械物品的地方，這時，多拉A夢對我說：“讓我們屏住呼吸10秒鐘，看看這個世界10鍾內發生什麼事。”我點點頭，便照這他的話去做。10秒後，一臺機器顯示：10秒內，一個人被餓死，一種生物滅絕，一大片森林不見了。我看了以後，大叫：“怎麼會這樣？”就在這時，一臺機器顯示，以這樣的速度推斷，30年11個月後，人類將面向死亡。這時，多拉A夢說：“如果人類不想滅亡，就應該從現在做起。”我聽了，點點頭。
夢國小作文2
晚上，我寫完老師佈置的一大堆作業，一看錶，都十一點了，我收拾完作業，放進了書包，一頭倒在牀上睡着了……
早上，我吃完早餐，背起沉重的書包，走在去學校的路上，不一會兒感覺肩膀痠痛，我活動活動了肩膀，感覺好多了，書包彷彿輕了許多。我又活動活動了肩膀，書包更輕了，好象沒了份量。我飛快的跑到教室，放下書包，看見同學們個個笑容滿面，像一隻只輕鬆的小鹿走進了教室。我打開書包一看，書呢？都到哪去了？咦！這是怎麼回事？書本都已經整齊地擺在抽屜裏了。下午放學，我把書放進書包，背起書包，還是那麼輕。吃過晚飯，我準備去寫作業，可是書本已經翻好放在書桌上，鋼筆也拿了出來，正躺在書桌上聽候我的吩咐。哈哈哈……太好了，太好了，我大喊起來！
“柳之琳，你傻笑什麼呀！快起來，上學遲到了！”我被媽媽叫醒了。原來是一場夢，我穿好衣服，靜靜地看着那鼓囊囊的書包。唉……
夢國小作文3
有一位名叫梁啓超的偉人曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。”這是一個夢想綻放的時代。每個人都有自己的夢想。一百多年前，少年周恩來的夢想，是爲中華之崛起而讀書，而今，這一代人的夢想是實現中華民族的偉大復新。
對於我，一個少年，我的夢想，到底是什麼呢?我開始思考，開始尋找。
漸漸地，我明白了，我的夢想，就是把我的家鄉-----射陽，裝扮的更加秀麗多姿。我是射陽的兒女，我要爲射陽的明天，貢獻我的微薄之力。
射陽，是一座美麗的海濱城市。生活在射陽，我自豪！近年來，我縣貫徹黨的十八大精神，開展創建文明城市等各項活動，讓射陽更加富裕和諧和美麗，讓射陽人民更加健康青春和有爲。
我的夢想，就是希望射陽-----夜幕降臨，萬家燈火霓虹閃爍，大小街道流光溢彩。熙來攘往的人羣，洋溢一派祥和溫馨。
我的夢想，也許不切實際，但是我相信，只要心中有希望，就會實現夢想，創造美好的未來！
夢國小作文4
理想是人生的指南針，理想是人生旅途上的指路明燈，理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔，理想是我們人生爲之奮鬥的目標。每個人都有自己的理想，我當然也不例外，我的理想就是當一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史？
在電視科教頻道中經常播出關於考古方面的紀錄片，在片中，考古學家們常常精通曆史，通曉多種文字，熟知各種文物的出處，熟悉各地特有的古風俗，知曉各地的地貌分佈。他們經常跋山涉水：可以遊歷我國秀麗的大好河山;可以到各民族的分佈地，親身體驗各民族不同的人文風情和習俗;可以參觀祖國各地的歷史名勝，親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息;可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌;可以瞭解人類文明的發展史，知道文字的演變過程;可以知道中華民族歷史上發生過的事件。
爲了實現我的理想，達到我的目標，我要經常鍛鍊身體，有一個健康的體魄，才能跋山涉水;要積累文化知識，精通曆史上發生的事件;把歷史這一學科學好，爲未來做一個好的鋪墊。
理想是人生的指南針，我將要朝着它所指引的方向繼續前進，實現我人生的最大目標。
夢國小作文5
今天，我做了一個夢，回想起來，彷彿就在那夢境之中。
“哇，好甜那!”我一邊吃着雲朵，一邊說道。這兒的雲朵真好吃，比棉花糖還甜!突然，一位天使對我說：“你現在的任務是做聖誕節的老爺爺，把禮物送到世界各地，不是吃!”我想：做聖誕老爺爺可以乘着雪橇去派送禮物，也不錯!天使便給我了雪橇、麋鹿、一套聖誕節的服裝和禮物，我坐上了雪橇，揹着那沉重的禮物想：坐上可舒服，背禮物可重死啦!我到了一個地方，我從煙囪那兒把禮物塞進去，又想：我終於完成給一個小朋友送禮物，要加油!在這一個晚上，我給一千個小朋友送過了禮物，心裏比灌了蜜還甜，可頭上已滿頭大汗了。我騎着雪橇飛回天堂，天使又對我說：“你真棒呀!”說完，天使便走了，我重新做回了人，可我幫小朋友送禮物的事還令我記憶猶新。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴!”鬧鐘響了，我隨着那聲音漸漸醒來，原來是一場夢，奇妙的夢，有趣的夢。
夢國小作文6
在世界的某個角落可能還有一些可憐的孩子，他們每天飢寒交迫。沒有地方住，這些原因可能都來自戰爭和地震等。使這些孩子幼小的心靈受到傷害。
我的夢想是當一位慈善家，爲那些貧困的兒童捐獻資源。讓他們的臉上重新綻放笑容！因爲我在電視上看到了許多跟雅安一樣發生了地震的地方。剎時慈善家的種子就在我心中紮根，逐漸成長爲一棵挺拔的大樹。
但是慈善家也不是說當就當的，必須通過自己的努力才能實現。雖然這個夢想遙不可及，但是我相信：有付出就有回報，只要努力過，就會成功！那怕很堅難，但是追夢的途中也會遇到挫折和失敗。但是千萬別放棄，我以後一定要努力讀書、奮發圖強實現我的夢想。
人人都有夢，在追逐夢想的途中會遇到困難。但是你千萬不要放棄，因爲只要努力過，就一定會成功。堅持自己的夢想 ，爲自己加油。
夢國小作文7
世界上最美好之事物莫過於夢也。
——題記
我是個喜歡做夢的女孩，我並不認爲這是件多麼幼稚的事，如果你沒有夢，如果你不會做夢，那你就不會是一個幸福的人。
在每個人的心中，夢都是最好的。因爲夢可以帶給人以美好的享受，即使夢是虛幻的，但是人們卻能在夢裏感受到溫暖、幸福和快樂。
賣火柴的小女孩雖然是在夢裏死去的，但是她是笑着走的，如果她沒有做夢，那麼他就會被凍死，我試問一下每一個人，反正難逃一死，你是願意死得快樂，安詳，還是死得不堪呢？
我曾經做過很多夢，甚至有時候夢可以使我振作起來，當我在燈火闌珊處徘徊時，夢會給我啓示，告訴我該怎麼做。每當我承受着各種打擊時，是夢這位好朋友陪伴我走過。因爲夢，我愛上了睡覺。當然，不一定只有睡覺時纔會做夢的。當你在白天幻想的時候也能稱作做夢，但有些人卻稱之爲“白日夢”。我覺得說白日夢的那些人是些口是心非的人。
夢國小作文8
今天，是個重要的日子，你知道我爲什麼這樣說嗎？因爲今天女宇航員王亞平阿姨要在天宮一號爲全國中國小生講課，這次太空授課是全國第一次世界第二次的太空授課。
王亞平阿姨在天宮一號主要是講失重環境下的物理現象，她給我們做了很多關於失重物理現象的實驗，分別是：怎樣在太空中稱重、怎樣做水膜、怎樣做水球。我最感興趣的是怎樣做水球，實驗過程是：王亞平阿姨先把一根鐵絲圍成一個圓，然後把鐵絲圈放入飲水袋裏，再把鐵絲圈拿出來，就做成了水膜，再把吸管放入飲水袋裏，把袋口封住，把吸管對着水膜擠出一個小水球，然後再擠，再擠，最後就變成了一個大水球。這個水球很有意思，它的中間有一串珍珠項鍊般的小氣泡，王亞平阿姨把小氣泡吸出去又擠回來，擠回來的氣泡不但沒有把水球給弄破，也沒有合二爲一，真是神奇！王亞平阿姨拿着注射器往水球裏噴紅色液體，水球一下子變成了紅色的水晶球，好漂亮呀！
通過這次的聽課，使我對浩瀚的太空充滿了好奇，長大以後我也要當一名宇航員，飛上太空去探索太空的奧祕，實現我的飛天夢！
夢國小作文9
我的童年，
有一個多姿多彩的夢。
百靈鳥陪我歌唱，
鴨子伴我戲水，
天空和白雲紛紛前來歡迎我的童年夢。
我願自己是一位文采出衆的作家，
用勤勞的雙手，
辛勤的汗水，
寫出一部部經典的文學著作，
把自己的所有知識都奉獻給人類。
我願自己是一隻勤勞勇敢的小蜜蜂，
唱着動聽的歌兒，
在花叢中辛勞地採花粉。
花兒姐姐露出笑臉迎接我，
綠草哥哥張開雙臂擁抱我，
我也熱情地和他們打招呼。
採完了花粉，
我失去的是自己的身體，
留下的是甜甜的蜂蜜。
我願自己是一隻春蠶，
挪動着白白胖胖的身子，
在山上不停地做繭、吐絲。
吐完了絲，
結成了繭，
送給人類的是成千上萬匹的綾羅綢緞，
留給自己的是那醜陋的蛹。
夢國小作文10
青春，似一團火，它是那樣的熱烈;青春，又似一簇花，它是那樣的嬌豔;青春，又似跳躍的雨珠，它有是那樣的狂熱·····時間飛逝，我們已從國小那是的稚趣，走進了這寬廣的國中學習中;這是我們已是青春少年，我們有火一樣熱烈的情懷，已沒有國小是那種稚嫩，我們對自己的未來已有了憧憬。
青春的我們似火，心中又有那麼多的激情，青春但我們對自己的未來，對自己的未來，對自己的夢想已有了自己的想法。青春的夢，是每個青年少年心中的希望，青春的夢在每個青春少年的心中散下了不同的種子，青春的夢，在每個青少年心中都是不同的。它是青春少年的活力，它讓青春少年對自己的未來都有了的希望。
青春的夢，我青春的夢又是什麼?那個青春的夢，它是那樣遠大，它讓我自己的未來又充滿了憧憬，心中這夢的種子，在我成長的道路上，它也在茁壯的'成長。我放飛我青春的夢，讓它和我一起在生活的賽道上長跑，我和“夢”一起騁向前方。
舉起自己的雙手，將青春的夢想放在手心，讓它乘風飛翔，心中有一個心聲“相信自己，每個人都是奇蹟。”將雙手舉起，一起放飛青春的夢。
夢國小作文11
今天我們假日小隊一起去爬寶石山，這可不是一次簡單的爬山，是帶着任務去的。我們的主題是尋找“平凡夢”。
來到山腳下，我先把紙和筆發給隊員們，讓他們做記錄。剛開始我採訪的第一個對象是一位叔叔，結果那位叔叔盡然說他沒有夢想，好可惜呀！於是，我們就繼續往山頂邊採訪邊走路。第二個採訪對象，還是一個叔叔，我問叔叔：“叔叔，打擾您一下，我是夢想小隊的，能否採訪你一下，想問一下您的姓名，職業，夢想是什麼嗎？”叔叔回答說：“當然可以。我的名字叫——任召耀，我的職業是——老師，我的夢想是——想成爲一名科學家。”聽着叔叔的回答，我邊聽邊記錄着。當他說完後，我開心的對叔叔說：“非常感謝您的配合，謝謝！”這樣，我就成功採訪了第一個“夢想之人”。緊接着，後面我還採訪了其他人的夢想，有的想成爲厲害的操盤手，有的想成爲一個優秀的老師……
走着走着，我們來到了今天的終點——保俶塔。看到了西湖的全景，好美啊！
夢國小作文12
經過一天的學習，我太累了，迷迷糊糊的睡着了……
我還在夢中迴盪，隱隱約約看見兩個“綠人”向我走來，還沒等我反應過來，那兩個“人”就把我帶到了一個地方。我清醒過來，看見兩“人”很古怪，把我嚇了一大跳！用“人物分析儀”查看了一下，原來是家裏的鐵樹和吊蘭，他們拉起我的手就走。我緊張地問：“你們要帶我去哪？” “鐵樹人”和“吊蘭人”異口同聲地說“一會兒你就知道了。”沒辦法，只好聽天由命了。
過了一陣子，我呼吸到了讓人心曠神怡的清新空氣，耳畔響起了嘩嘩地流水聲，小鳥嘰嘰喳喳地圍着我飛舞，讓我忍不住睜開眼睛。啊，好美呀！這簡直是人間仙境。到處鬱鬱蔥蔥，瀰漫着泥土的芬芳，散發着花草的清香，蝴蝶高興地圍着鮮花翩翩起舞，溼潤的空氣下蘑菇正破土而出……白雪公主和七個小矮人正在林中嬉戲，我忍不住跑過去與他們一起追逐打鬧。忽然，一陣砍伐聲打破了這裏的一切，白雪公主和七個小矮人不見，花草樹木一切都沒了，我恐慌，在大叫聲中驚醒。
是啊，剛剛的美景也是我們大家的夢，是我們的中國夢。現在上到國家下到地方，天天提環保，北京的霧霾都顯示橙色預警了，讓我們大家行動起來，保護環境，共圓我們的中國夢吧。
夢國小作文13
“鈴！”我睜開朦朧的睡眼，喊：“煩不？大半夜的。”迷迷糊糊碰到了免提鍵，電話開始“說話”：“買青蛙王子兒童牙膏；左刷刷右刷刷，上上下下蛀牙不怕……”我立刻四爪朝天。
“鈴……”這回震鈴時間超長。“呀！”我一束雷電把電話炸了。接着，超人警告器響了：“警告！叫村出現哥斯拉（巨人變異）！”我換上超人服，走！“刷！”從窗戶飛了出去。“呯！”撞在了一幢樓上。轉了一個身，“呯！”撞在了自己家的牆上。又“呯！”，原來，我忘了穿斗篷，飛不起來。我回家去穿斗篷，可忘了我家沒門。我搭了一架飛機，穿了斗篷，飛了。
我累了，還有5米到叫村。我打了輛的士：“去叫村。”“一萬元。”司機說。“一萬？上黑車了。”
叫村到了，我站在哥斯拉的腳下。“我打！打打打！打打！”手都疼了，可哥斯拉沒事。哥斯拉說：“踩扁你！”一個腳巴丫子下來了。“不要！”
“原來是個夢。”我不要當超人。
夢國小作文14
童年的夢是美麗的夢，是五彩的夢，是神奇的夢，是充滿幻想的夢。
一天晚上，吃好晚飯，就睡覺了。誰知剛入睡，就聽到一陣刺耳的叫聲，“博士，博士，快起牀了，您該去工作了。”
睜眼一看，是一個頭型正方形，身體長方形的機器人把我叫醒了，原來我現在是一名研究現有珍奇動物和史前動物的博士。我洗漱完畢後，坐上每分鐘行駛三十公里的閃電車，朝研究飼養所駛去。到了研究所門口，一個工作人員跑過來欣喜若狂地告訴我一件好事：“我們所飼養的熊貓‘珍珍’順利地產下了兩頭幼崽；還有東北虎‘小貝’也產下了一頭幼崽。”我聽了，欣喜萬分，連忙跑了過去。果真，熊貓媽媽肚子下有兩隻小熊貓，老虎寶寶正在媽媽的懷裏吃奶呢！
我又巡視了古代公園，裏面全是用人工種植出來的原始動物和植物，還有一隻只形態各異，活動自如又靈敏的恐龍，這裏的恐龍可多了，如：始盜龍？雲南龍？跳龍？
夢國小作文15
“呀，下雪了！”小紅說道。“那還等什麼，快去堆雪人吧！”小剛提議說。說着兩個小夥伴就高興地去堆雪人。他倆滾了一個大大的雪球當雪人胖乎乎的身子，又滾了一個小雪球當雪人的頭。他倆又幫小雪人戴上了帽子，圍上了圍巾。兩個小夥伴拿來了兩顆大芝麻當雪人的大眼睛，一根胡蘿蔔當雪人那長長的尖鼻子，雪人的嘴應該用什麼來當呢？
“對了，拿根繩子來當雪人的嘴吧！”說幹就幹，他倆連忙拿了根繩子當嘴給雪人“戴”上。一個雪人完成了！儘管他倆已經很疲倦，很想睡覺，但是內心卻無比激動。不久，春天來了。小紅和小剛又來到他們冬天時堆雪人的地方栽花。冬天的那棵樹已經長出葉子了。他們倆小心地把一朵小花栽進土裏，填上土，澆了水，一朵花栽好了，接着又是一朵……
忽然，“啪”的一聲，小紅醒了過來。原來是一個夢，這是一個多麼奇妙、多麼真實的夢啊！
