在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的小麻雀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小麻雀作文1
在我奶奶的陽臺上放着一個大杯子。這是用來盛水澆花用的。今年夏天的一箇中午我意外地發現了一個情況：一隻小麻雀落在杯子上喝水。
從這天起，我有空就到奶奶家去觀察小麻雀還會再來嗎？一天早上我發現小麻雀又飛來了，它先是在杯子上空飛上飛下，看見沒有人了，才飛下來喝水。只見它的兩隻小腳在杯子沿上站穩，可有意思了！等它喝飽了就“撲楞”一下飛走了。也許是這隻小麻雀常常來的緣故，許多小鳥也飛來喝水，後來它們的膽子越來越大，喝完水以後，有的“吱吱喳喳”地唱歌，有的在陽臺上“散散步”，多麼惹人喜愛呀！
我還不時地請奶奶看看杯子裏有沒有水，如果水不多了我總會叫奶奶要把水添滿。一次我奶奶家陽臺上曬了許多大蔥。一隻小麻雀喝完水以後，“散步”的時候，看見了，飛到大蔥上啄了一口，辣得它團團轉，然後就驚慌失措地飛走了。大家看了好像在說：“小麻雀，你怎麼了？”
多麼機靈的小麻雀啊！它們又可愛又膽小，我每天都去它們，還是倒很多水，讓小麻雀們喝得飽飽的。
小麻雀作文2
今天我一進教室，就看見了一隻可愛的麻雀飛來飛去！一會兒飛到燈上，一會兒飛到外面，過了一會兒，又飛了回來。他可能是不捨得離開我們，飛進來的時候好像一架飛機落下。現在我覺得麻雀在想：“我們在一起吧！”我覺得它明天可能還會在我們四年級十三班的教室裏。
我已經看不到小麻雀飛到哪裏去了。是在哪裏呢？哦，我擡起頭來時，看見了一扇窗戶是打開的，那隻小麻雀可能飛出去了，不知道明天會不會飛回來，也有可能去別的班玩了，真是一隻調皮的小麻雀！
呀！好快的速度啊！那隻麻雀又飛了回來，這是我第一次和麻雀如此近距離的接觸。這一次我看到了麻雀有灰白色的肚皮和一身灰色的羽毛。
可是那隻小鳥，卻被風扇打死了。它如果不飛上去，就不會這樣了。
小麻雀作文3
清晨，一陣嘰嘰喳喳的歡叫聲，把我從睡夢中吵醒了。我起牀尋聲望去，只見屋外電線杆上歇息着很多玲瓏可愛的小精靈——麻雀。它們正朝着剛剛跳出地平線的太陽引吭高歌，美妙的歌聲把我吸引住了。於是，我悄悄地走近這些小精靈，仔細觀察起它們來。
小麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹着，上下不停地擺動。它們的頭上是一頭褐色的羽毛，像蓋上了一塊小小的頭巾；白色的脖子上好像帶着銀色的項圈；黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別機靈，眼珠子骨碌碌地來回轉動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。
麻雀的嘴巴真夠淘氣，又尖又長，啄食可麻利了。它們站在電線杆上，一看到院子裏有食物就像箭一樣飛過去爭搶，一起圍在盆子裏埋頭啄食，仰起頭來休息片刻繼續埋頭啄食。
小麻雀在樹枝上蹦來蹦去，快活得很，有時在樹枝上一展歌喉，一起嘰嘰喳喳地叫着，好像要拼個輸贏。
可愛的小麻雀，真希望它們常來做客！
小麻雀作文4
在我的家鄉，最常見最多的鳥兒要數麻雀了，因爲它小巧可愛，我便養了一隻。它不僅是一個“調皮王”，還是一隻“聰明鳥”。
小麻雀披着一件灰色大衣，尖尖的嘴，一對黑黑的眼睛，像藍寶石一樣，一雙小小的翅膀，再加上一雙小嫩腿，簡直可愛極了。
一天晚上，小麻雀趁我關燈的時候，把小屋門一開，去玩我給它準備的小汽車了。第二天早上，我被小麻雀的叫聲吵醒了，原來，小汽車被它開水裏了，幸虧我把它及時救了出來，它真是一個“調皮王”。有次我將房間的門窗關緊，然後把它從鳥籠放出來。它一時飛到衣架上，一時飛到書桌上，最後飛奔到了我的手上，用爪子緊緊地捉住我的手指，還叫了幾聲，好像在說：“主人，我是不是很乖？”
冬天雪剛下完，夥伴們就要打雪仗，我也參與了，雙方是越打越來勁，空中雪球飛揚。這時小麻雀悄悄飛到了對方陣地上方，接住了一個小雪球，扔了下去，爲我助戰，原來它也知道要幫助主人，它可真是一隻“聰明鳥”。
小麻雀真可愛，我喜歡上它了。
小麻雀作文5
一身灰褐色的羽毛，頭、頸處毛色較深，背部較淺，還會有黑色的條紋。臉部各有一塊黑色大斑，這可是它最容易辨認的特徵之一了。一對俊俏輕快地翅膀，翅膀上多會有白色的帶狀花紋，就像兩條美麗的花邊。加上半張開式的扇形尾巴，這就是活潑可愛的小麻雀了。
麻雀的叫聲和大多數小鳥一樣，並沒有什麼不同，都是在“嘰嘰”地啼叫。它們唯一的不同，就是麻雀生性活潑，總也閒不住。有時兩隻一唱一和，彷彿在問“今天你抓了幾隻蟲子？”有時十幾只麻雀，你一言我一語，好像在召開緊急會議，制定捉蟲子的計劃呢。
每當聽見它們的叫聲，我似乎感覺它們在爲捉蟲而慶祝，唱歌、跳舞。小麻雀的表情豐富：高興時，便頭動尾巴搖；生氣時，全身的毛都會豎立起來。小麻雀可愛小巧的樣子讓我心愛。每次聽它們的叫聲時，彷彿在欣賞一場盛大的演唱會，有高潮，有低潮，動聽極了。但是它們最好玩的地方還是它們的表情，我真想給它封一個“大自然表情獎”。
麻雀雖然貌不驚人，平淡無奇，它可是一種益鳥，它是大自然中的可愛小精靈。它每年大約能吃掉兩萬多隻蟲子，它是我們人類的好朋友，好幫手，我們要珍惜它，愛護它！
小麻雀作文6
昨天下午，我在奶奶家院子裏玩，看見一羣麻雀在水泥平臺上跳來跳去，我走過去，鳥兒一下子全飛了，只有最小的一隻沒有飛走，它拼命地想飛走，可是怎麼樣都飛不高，一下就被我捉住了。
我高興地跑到家裏，對弟弟說:弟弟，你看，小麻雀!把它裝到瓶子裏餵養吧。奶奶聽了說，裝到瓶子裏會悶死的，去找個紙箱來養，我說不行，那樣會飛走的，我突然想到一個好辦法了，把家裏的竹簍倒轉過來不就成了個好鳥籠嗎?
小麻雀蹲在竹簍裏，不吃也不動，不時把頭從竹簍空隙伸出來，死勁往外鑽把身上的羽毛弄得亂亂的，它不願意被人關在竹簍裏。
今天早晨，一隻老麻雀在窗口飛來飛去，唧唧喳喳地叫，竹簍裏的小牀雀也啾啾啾地回答。
下午，我午睡醒來一看，窗臺上有一堆鳥糞。這一定是趁我睡着，小麻雀的媽媽和爸爸來看它們的小寶寶了。它們無能爲力只好拉了些屎，表示抗議。
小麻雀別生氣，我一定好好餵養你，等你趐膀長硬了，會飛了，我就放了你，現在我想在你身上學點生物知識呢？
小麻雀作文7
一天，森林裏舉辦了一所學校，許多動物都去報名了，連小麻雀也去了。
來到學校，啊，森林裏的動物幾乎都來了，連小笨豬也來了，小麻雀報了數學班。
小麻雀學得很快，還沒學幾天就連'38X29''都會算了，其他動物都目瞪口呆地望着它。小麻雀在學習班裏，每次考了100分，老師成它爲'QP''。
一個星期過去了，小麻雀認爲自己已經學了很多，於是就不學了，到處宣傳自己的本事。就這樣，炎熱的夏天過去了，迎來了秋高氣爽地秋天。
不久，森林裏舉辦了'本事大比拼''。小麻雀知道了急忙去報名。在比賽中，小麻雀一馬當先的把小狐狸給打敗了獲得第一名，小麻雀高興極了。小麻雀越來越驕傲了，於是就整天東逛西逛的
一年一年過去了，小麻雀變成了大麻雀。一天，一隻松鼠來找大麻雀比賽，大麻雀爽快地答應了。第一關:'口算。''松鼠一下子的做完了，大麻雀還正在算第一題。過了第二關，第三關。松鼠獲得了第一名，大麻雀它非常後悔，它對大家說：'虛心使人進步，驕傲使人落後。''
小麻雀作文8
小麻雀長着一雙烏黑光亮的小眼睛，一張嫩黃色的尖尖小嘴，頭上還長着一撮煙色的翎毛，好像帶着一塊方頭巾。它的背上還有幾塊深褐色的斑點。當它在樹枝上歇腳的時候那由三根棕色的毛組成的尾巴總是上下左右不停地搖擺着，和那一雙小眼睛還不時地東張西望，不知道它在尋找着什麼，甚是可愛。有的麻雀脖子上有着一些綠色或深藍色的絨毛，十分醒目。
小麻雀還會用動作來表達它們的情緒呢。高興時，頭動尾巴搖；生氣、急躁時，上翅展開，身上的毛都聳立起來了，彷彿每根毛都代表着它的憤怒，原來啊，小麻雀也不好惹，如果它惱羞成怒的話，可能你的手就會被它啄的皮開肉綻哦，所以不要去惹小麻雀。
我喜歡麻雀那可愛小巧的樣子，喜歡它們那歡快的叫聲，更喜歡它那神氣活現的表情。我喜歡小麻雀！
小麻雀作文9
今天一早來到教室，打開門，哇！有一隻麻雀在教室窗簾杆上靜靜地站着，好像在想什麼，又好像在教室裏等着大家的到來。
我們一起讀課文的時候，它就在那兒靜靜地聽着，在一個地方待久了，它就會去對面的一邊待，有時還飛來飛去。它的翅膀和後背的羽毛顏色是一樣是灰色的，只有肚皮是偏白的，它的腦袋是圓圓的，嘴巴是尖尖的，飛行的速度很快，有時候還會撞到牆，飛着飛着，又撞到了黑板，重重地落在了地上，看着就疼，可是它又從我們的頭上飛了過去，飛到了前面黑板的邊上。
老師讓我們收作業的時候，它還在那裏站着，等我們收完回來，它開始在教室裏飛來飛去，最後落在了柱子上，待了一會兒打上課鈴它就飛出去了，好像知道我們要上課了，不能打擾我們。
上了一節課後，它又飛回來了，落在了窗戶上，是捨不得我們嗎？
小麻雀作文10
今天，我幫媽媽曬衣服的時候，無意中看見了一隻小麻雀。
我不能靠近它，我怕這各“小不點”飛走了，這樣我就不好寫作文了，我認真的.觀察小不點的一舉一動，它有一雙像綠豆那麼大的小眼睛，一張又小又尖的嘴巴，穿着一件棕色的花衣裳，還有一對強勁有力的翅膀，說不定還有像人類一樣的肌肉呢!
我看着小不點心裏就納悶，心想：“爲什麼看不到小不點的鼻子呢?是不是太小了，用肉眼看不見?”就在我納悶的時候，腳不小心碰到了玻璃，發出了聲響，小不點好像發現了我，朝我這裏看了一眼，又扭頭趕忙飛走了。當時，我就在責備自己，要卟是我的腳發出了聲音，我就能再多看一下，多觀察一下小麻雀了。
我看着“小不點”遠去的身影，心裏暗暗想到：“真是一隻可愛的小麻雀呀!哦不，應該是小不點!”
小麻雀作文11
我家門前，有一棵大樹，聽奶奶說，它已經有一百多年的歷史了。在這棵古老的樹上生活着一羣活潑可愛的小麻雀。
每當天亮時，大樹上的小麻雀就嘰嘰喳喳地叫了起來，把我從睡夢中喚醒。有時我真覺得它們的叫聲很動聽，有時又覺得它們像在吵架一樣，嘰嘰喳喳亂成一團……
雖然它們總是嘰嘰喳喳地叫個不停，但是卻十分的活潑可愛。它們的頭圓圓的，毛既舒軟又細密。眼睛小小的，黑黑的，還總是不停地眨着，像是在觀察外面的世界，給人一種十分頑皮，十分淘氣的感覺。
一次偶然的機會，讓我目睹了小麻雀學飛的過程。
開始，老麻雀在一旁叫個不停，等小麻雀走出來時，老麻雀對着小麻雀叫了幾聲，彷彿在引導小麻雀怎樣學飛。此時，小麻雀一縱身，飛了起來，可是，翅膀拍了幾下，就看小麻雀搖搖晃晃地掉了下來。還沒等小麻雀喘一口氣，老麻雀飛到小麻雀身邊嘰嘰喳喳說些什麼，只見小麻雀慢慢地又飛起來了……
我雖然不會跟動物溝通，但我知道老麻雀一定在鼓勵小麻雀怎樣學飛，小麻雀也沒有辜負老麻雀對它的期望，飛起來了。
小動物是人類的朋友，我願把它當成了我的好朋友，因爲我相信人與動物的關係是密不可分的。
小麻雀作文12
我家院子裏有一顆長青樹，一年四季都是綠色，是鳥兒們快樂的家。
早上，一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒，我爬上百葉窗打開一看，樹枝上有好多好多的小麻雀。它們一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，亮晶晶的眼睛像玻璃球似的。一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，時不時扭動靈活的小身體，看起來很機靈。
它們在樹枝上一邊歡快的跳動展示優美的舞姿，一邊清脆的歡叫展現婉轉的歌喉，好像是在比誰的歌舞更優美呢！
一隻小麻雀啄住一隻又胖又肥的大蟲子，其它小麻雀湊過來一起吃起了可口的食物，溫馨的像一個大家庭，它們真可愛呀！我也好像是它們中的一員。
忽然，媽媽叫道“兒子，該上學了”，我突然反應過來要去學校，依依不捨的從百葉窗上爬下來。一隻小麻雀不停的朝着我歡叫，好像在說：“你要做個好學生，上學不遲到”。我趕忙穿好衣服，洗臉刷牙，揹着書包去學校。出門後我朝着長青樹上的小麻雀揮手告別，小麻雀點點頭，彷彿在說：“你做的真棒！”。
我愛我家院子裏的長青樹，更愛長青樹上的小麻雀。
小麻雀作文13
看到這個題目，你一定很吃驚，爲什麼說我是個小麻雀呢？那是因爲我太愛說話了，所以媽媽給我起了個名字——小麻雀。
我上幼兒園時，有的老師說我很可愛，有的老師說我很聽話，所以每次做遊戲，我都是第一個。
上了國小以後，每次下課，走廊裏總是有我的身影，有我身影的地方，當然也不可能沒有我的聲音，誰讓我是小麻雀了。
嘿！說來也是奇怪耶！別看我一天嘰嘰喳喳的，到別人家或者是別人來我家的時候，我依然很聽話，表現的特別棒。
記得有一次，我到我阿姨家，一到他們家，我就有禮貌的說：“紅姨好！”紅姨顯然也很高興，誇我會說話。
可是一回到家，我又開始活潑了。媽媽懊惱地時候，我也會安慰一下我媽。
媽媽說：“你什麼時候才能不說話呀？”我有些調皮地說：“等我長大了吧！”
其實我也想不說話！
可我就是做不到啊！
小麻雀作文14
一天早上，在第四節課。突然聽到一聲巨響，上課被雷攪了。好大的雨啊？似乎天地間掛着許多佛珠。豆雨滴在地上噼啪作響，樹葉被雨水噼啪作響。一隻蜜蜂藏在教室裏，害怕它的“衣服”被雨水弄髒。我暗自慶幸，幸好我帶了傘，不然，我會變成“落湯雞”。
放學後，雨少了很多。學生們打開傘，天上地下立刻佈滿了紅、黃、紫、綠的傘花，五顏六色，五彩繽紛。我和唐培文正在去阿姨家的路上。突然，我看見一隻麻雀獨自躺在不遠處冰冷的地上。雨打在上面，麻雀冷得發抖。我急忙跑過去。小麻雀圓圓的腦袋耷拉着，眼睛微微閉着，全身都在掙扎，想再飛，卻飛不起來。疼嗎？我慢慢蹲下來，剛把手伸過去，麻雀就睜開無助的眼睛，驚恐地看着我。“別怕！”我小心翼翼地抱起麻雀，輕輕撫摸，冰冷的身體慢慢暖和起來。麻雀慢慢安靜下來，安靜地躺在我手裏。
小麻雀，安靜的睡吧，睡吧！我一回家就給你療傷，餵你好吃的，讓你回到大自然的懷抱，在藍天上自由飛翔。
小麻雀作文15
大雨過後，三隻活潑可愛的小麻雀一蹦一跳地來到我們家門口。
我悄悄地走過去，這才發現他有幾處與衆不同的地方呢！那是哪兒呢？那就聽好嘍！
其他的鳥的羽毛一般是一種顏色或者是好幾種顏色在一起，可是，小麻雀是在他棕色的衣服上加上褐色的小圓圈，小圓圈裏是黑色的。
還有他的尾巴，他的尾巴是由幾根又長又細的羽毛組成的，所以他爲尾巴看起來比其它小鳥的尾巴長一些。
我看得正起勁呢，忽然，有一隻小麻雀看了看我，又嘰嘰喳喳地叫了幾下，好像在說“不好，後面有人，我們快走吧！”於是他們就飛走了。
也好像是看到一個高高的樓房，想是去看看下面有沒有美麗的東西，如果有的話，就到上面去談談心，玩一下吧！
如果我會說鳥的語言，我就會說：“不要害怕，我只想跟你們玩一下，並不想傷害你們呀！”
