照片裏的故事作文600字

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的照片裏的故事作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

照片裏的故事作文600字

照片裏的故事作文600字1

在以前過去的時間,黑夜佔據我的生活的絕大部分,我一個人看過太多的黑夜,我多麼想有人在着暗夜的夜陪在我的身邊,我有一張中秋節時候拍的月亮的照片,月亮是圓的,可是我卻是孤獨的。

我有一個索尼的攝像機,是去年爸爸給我買的禮物,剛開始拿到的時候覺得喜歡極了,後面就慢慢淡了,但是他依舊是我書包裏面每天陪伴我的玩具,因爲想起爸爸媽媽的時候,我總會拿出來看看。國小的就學習了關於月亮的知識,月亮在一個月裏面會經歷慢慢變圓在慢慢變缺的過程,正如詩歌中說的月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。可我是多麼喜歡圓圓的月亮,就像一個家人在一起一樣,多好呀!

從小我的是和爸爸媽媽們聚少離多,每當月圓的時候我總是不經意之間想起他們,頗有李白“舉頭望明月,低頭思故鄉”之感,我也是在月圓之夜總是無比的`想念他們。就在那次生日,我爸爸送我那個攝像機,我們約定我看的覺得好看的東西就用攝像機記錄下來,在他回來就和他分享。

第一照片就是我現在唯一珍藏這一張,就是中秋節的那一晚,我獨自在家,看着電視裏面播放着各種關於節氣的節目,我看看桌上的月餅,卻也不覺得它是“圓”的,味道就更是平淡。我關了電視機,向臥室走去,發現窗外的月亮是如此的圓,就像是湯圓太過於飽滿,要溢出來似的。我拿起攝像機趕緊記錄下來,那天上僅僅有一顆月亮,心想連星星的光芒都被掩蓋的沒有了聲色。可是月亮是那麼圓我卻是那麼孤獨。

每次翻開照片,看着那個圓圓的月亮,我是多麼想你們呀!我們何時才能像月亮一樣呢?

照片裏的故事作文600字2

在我家的電視櫃上,始終都有一張照片擺在那裏,照片上是兩個小女孩,一個誰都看得出來是我,另一個則引起了所有人對這張故事的好奇。

每當別人來我家,看見那張照片問我,這是你和誰啊?我都會既想要傾訴,又微微笑,用沉默代替了傾訴。關於照片上那另一個小孩,我還沒想好應該怎樣向別人介紹她。她是我的好朋友,只是她在一場意外中,再也沒有和我一起手拉手的上學、聊天了。她在那場意外中,走了,而這張照片就成了我和她最後的合影。

這樣的.介紹,對於任何一個問我這張照片的人來說,都應該會是一個難以承受的話題吧!畢竟我們纔多大,她走的時候纔多大,就照片上那麼大的一個孩子,就這麼消失在了人間。幸好她還留給了我這張照片,在拍這張照片時,正好是她十歲生日。

她十歲生日的時候,沒有像我十歲生日那般,在家裏弄一個盛大的party,她只邀請了我一個人,不是在她家過生日,而是和她一起去登山。當然,以我那從沒有登過山的體力,最後只能讓她陪着我坐纜車上去。不過好朋友在一起,做任何事情都是開心的吧?我倆將登山變成了坐纜車上山後,也沒有因此而不愉快,反而是倆人手拉着手,坐在纜車裏,一齊俯瞰了我們這個城市。

那照片是我們到達山頂之後,站在頂峯位置讓旁邊的叔叔阿姨給我們照的,雖然我們心裏都知道我們不是爬上來,而是坐纜車上來的,但我們都依舊在照片上留下了快樂的笑臉,留下了她十歲生日的紀念照片,也留下了她在這個世間和我照的最後一張合影。

我將那張照片擺在那裏,爸爸媽媽從沒有說過什麼,他們只會在她生日的時候,拍拍我的肩膀。

照片裏的故事作文600字3

童年是我記憶中不可磨滅的,那個包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業照。

國小六年的時光讓我學會了許多的人生道理,讓我感受到了什麼是苦,什麼是樂。我們一起走過了每一個春、夏、秋、冬。最後一天,我們含着淚水微笑着說再見,班主任的眼睛竟也紅了起來,只是低聲不語,六年的時光,六年的陪伴,一晃而過。那天我們既開心又難過,我們一起把所有書拋向天空,把曾經的所有煩惱甩開,我們相擁而抱,希望彼此快快樂樂,以後有緣再見。

現在想想曾經做的那些事,真是天真。曾經我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對……班主任一個黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來時,她那溫柔可愛的笑容,她那金黃的頭髮。

照片並沒有裱起來,只是像一片枯葉放在那裏。照片中間坐的是我,白色T恤加一件藍色外套,我嘴角微微地上揚了一點,頭依靠在旁邊的一個小胖子身上,她是我最好的朋友,也是一個假小子,我前面蹲着的是我的“冤家”,她一個妹妹頭,大大的眼睛,甚是可愛,但我和她總有說不完的“爭論”。最左邊是我的數學老師,他還是不改他以往的嚴肅,兩手相握,非常莊重,右邊當然是我們的班主任啦,她那天與平時有些與衆不同,她穿着一件短T恤,一條淺藍色的牛仔褲,披着長長的`頭髮,好像又回到了剛來時的模樣,清秀溫柔。

一聲“茄子!”結束了國小六年的時光;一張照片記錄了六年的回憶;一滴淚水包含了六年的苦與樂……

多麼希望時間定格在那一瞬間,不捨的分離,讓我永生難忘……

照片裏的故事作文600字4

看到照片,我想大家都應該知道照片上的主人公是誰了吧!他就是我國北宋時代的一位博纔多學,成就顯著的科學家之—–沈括!沈括的墓在我的家鄉東苕溪邊安溪下溪灣村,他精通天文.數學.物理學.化學.生物學.地理學······他還是卓越的工程師等等等等。

沈括生於浙江錢塘,是一戶有錢人家,他的父親叫沈周,曾在泉州.開封.江寧等地做官。她的母親是一爲很有文化教養的人,沈括從小勤奮好學,在母親的指 導下,十四歲就讀完了家中所有的藏書。後來他跟隨父親到過很多地方,有機會接觸社會,增長了不少見聞,也顯示出超人的才智。

他二十四歲就做 官了。在江蘇.安徽.河南等地做過縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名,連續升了官職,使他接觸到了天文.天象和推測歷史,更有機會讀到更多的皇家藏 書,充實了自己的學識。接着,沈括又受王安石宰相的垂青並重用了他。但是,沒有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石變法失敗,使沈括被誣陷,貶了官。從 此被流放,政治生涯宣告結束!

有些記載說沈括是在江蘇省鎮江安度晚年的,但是我聽我太爺爺說沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年 在東苕溪邊生活,總結了自己一生的經歷和科學活動,寫出了聞名中外的科學鉅著!《夢溪筆談》和《忘懷錄》等。夢溪筆談是科學史上的座標,內容極爲豐富,記 載了他的許多發明.發現和真知灼見,沈括可說是一個科學通才!

這就是沈括的.一生,經歷了許多坎坷.挫折和困難,最終在他無官一身輕的晚年時寫出了許多鉅著,得到了人們的尊敬,使得我們每年清明節老師總是帶着我們祭奠沈括,並且爲他默哀三分鐘!每當這時我都會懷着無比敬仰的心情來懷念這位偉大的科學家!

雖然他離我們而去已經有七百多年了,但是他的豐功偉績,永遠銘記在我們的心中!同學們,讓我們以沈括爲榜樣,努力學習,爲祖國的繁榮富強,貢獻出自己的一份力量吧!

照片裏的故事作文600字5

人生的一幕幕回憶不一定都能留在腦海裏,而照片卻能定格永遠的回憶。

要說起最有戲劇性的一張照片,那要數我過13歲生日的那張“表情包”照片,現在再看一眼,都會讓人捧腹大笑。

那張照片還存在我的手機裏,一點開:小而直的短髮,眼睛已經空洞,臉扁平扁平的,臉上還有一顆大痘,做着摳鼻子的動作。那表情真是讓人忍俊不禁。

要想知道爲什麼有這麼一張“醜照”存在我的手機裏嗎?那要追隨到我生日的那一天。

那一天,我們六個人一起玩真心話大冒險,邊吃邊玩。有一個男生小H,他幾乎每輪都輸,最後我們實在看不下去了,就讓他到一旁歇會兒去了。

第N輪開始,轉盤轉到了小D,我們問是要真心話還是大冒險,只見他滿臉自信地說:“大冒險!”我們其他五個人都商量着怎麼整他。

這時,小W說了:“現在不是流行美圖貼紙嗎?我們給他拍張照,給他貼個貼紙唄!”沒想到,這個主意贏得了大家的一致認同。於是小D的“化妝之旅”開始了。

他從一個戴着眼鏡的小男生搖身一變,變成了個“小美女”。原本光滑的臉上冒出了幾個大痘;原本的小寸頭變成了短捲髮;;原本正經兒的男生變成了正在挖鼻子的“小美女”。

原來小W的手機上有個“如花”的貼紙,一幫小D拍照,就拍出了個小美女——如花。

每個人看見圖片都哈哈大笑起來,一個已經笑得肚子疼了;一個笑着去了廁所;一個笑得眼淚都出來了,只有小D,滿臉黑線地站在一旁看着我們瘋,弱弱地說了句:“好玩嗎?”

小W用一隻無力的手舉起手機,給小D看那張我永生難忘的.“醜照”,小D看完後,也不由自主的笑了出來。於是,我的手機裏從此多了一張不能刪去的照片。

雖然時光不能倒流,我想永遠定格在那一刻。即使時光已去,我依然用照片定格下那搞笑的一幕!正是那一張張照片,記錄了我的美好與幸福。

我想,這就是照片帶來的魅力吧,能讓不開心的人開心起來,開心的人永遠保持一顆開心的心。

照片裏的故事作文600字6

時光流轉之間,逝去的每一分每一秒在腦海裏都能印成一張照片,每張照片都訴說着一個故事,我也有了我的那張……

——題記

舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上。是誰,長廊上的腳步聲驚擾了專注的目光?是誰,課堂上被老師的笑話逗得前俯後仰?

當年喧鬧踩影的我們,轉眼就各奔東西。似乎什麼也沒留下,但當我偶然間翻開相冊,看到那一張張滿是笑容的照片時,那些令人如癡如醉的故事就如同電影般一幀一幀放映在我眼前了。

再次繫好鮮豔的紅領巾,扣好了襯衣最上端的鈕釦。臨近畢業的我們端正坐在課堂淺藍色的桌椅前,準備好要照一張國小畢業照,面對相機的我們露出了燦爛的笑容。可是在相機最後一次閃光燈餘光散盡時,壓在心底的離別愁緒已無法抑制。

眼光又略過坐了六年的教室,熟悉的黑板上似乎還有着老師留下的板書,熟悉的書櫃裏似乎還放着同學們捐給班級的圖書,粗糙的桌面上還有一些調皮的.同學刻下的小洞洞……教學樓垂下的爬山虎是不是會越爬越高?校門口的鳳凰樹是不是還會每年開出鮮豔的花朵?明年的今天,喧鬧不停的蟬兒還會如約而至嗎?

我們要畢業了,我們也要分開了。不不不,我們沒有分開,我們的心緊密相連了六年,以後也會繼續緊密相連,這是我們人生中無法抹去的印跡。擦掉眼淚吧,親愛的同學,摯愛的朋友。

因爲我看到了眼淚後堅定的笑臉,未來像光一樣指引着我們向前。恰同學少年,書生意氣,揮斥方遒。看那樹蔭下篩出的點點陽光,斑斑駁駁,不也是最好的記憶嗎?

賞飛花,品芳草,鏡頭前的這個故事就是你們最好的祝福。不用過多修飾,不用太長的抒情,一張普通的照片,用五十張青春飛揚的笑臉填充,就是那樣好了。

這張照片,看完了。這個故事,也講完了。這是一個自由奔放,精彩紛呈,結尾有點小憂傷的故事。

光陰且含笑,年華漸結香。

星星在海洋,你在我心上。

畢業也瘋狂,青春不散場。

如此,足矣!

照片裏的故事作文600字7

再次取出那被我遺忘了很久的相冊,一張張照片猶如一幕幕電影浮現在我的眼前。突然,一張照片掉落在我腳下。我把目光轉向了它:照片上的我站在一座獨木橋上,燦爛地笑着。

那時我9歲,爸爸媽媽帶我去張家界玩。媽媽讓我在那座獨木橋上照相。當時我害怕極了,堅決不上去。媽媽裝作十分看不起我的樣子說:“連這個都怕,你看那3、4歲的小孩都走得過去,你幾歲啦?”我可生氣了:“去就去,誰怕誰?”媽媽笑道:“你自己說的哦,我可沒逼你!”聽了這話,我才後悔自己口無遮攔,說話不經過大腦,但又不好把話收回去,於是,我只好無奈地向獨木橋走去。可一看橋下滾滾的流水,我更後悔了。這哪是流水呀,分明是吃人的惡魔。我可憐巴巴地望望在後面偷笑的'媽媽,在心裏對媽媽說:“媽媽,求你了,放過我吧!”但媽媽臉上彷彿沒有一絲憐憫。我只好等到在橋上過往的人都走了,我才站在橋沿上,雙手合十,祈禱道:“神啊,保佑我安全地走過橋吧!阿門!”帶着一絲安慰,我試探着走上獨木橋。我慢慢伸展開雙手,以便保持平衡,小心翼翼地移動着腳步,眼睛恐懼地望着橋下面的流水,生怕一不小心就掉了下去,不時還發出歇斯底里的尖叫聲。一旁的媽媽把我這我狼狽模樣像拍電影一樣拍了下來,還“呵呵呵呵”笑過不停。“笑什麼笑啊?你來試試啊!”話音剛落,身子就向一邊傾斜,差點沒保持住平衡,我不禁“啊,啊”地尖叫起來,心都提到嗓子眼了。狡猾的媽媽又趕忙拿起照相機“咔嚓”給我閃了幾張。我哭笑不得,終於走到橋中央了,我如釋重負地吐了一口氣,把手放在心口上輕輕地拍着,心裏的石頭也落了下去。趕快擺好pose,讓媽媽繼續照相。那會兒,我簡直忘記了自己在橋上,便飛快地跑到媽媽身邊欣賞。啊,從照片中發現那橋竟然那麼簡單,我真有點佩服自己的勇氣,也感受到媽媽的良苦用心。

我拾起那張照片,把它輕輕地插進了相冊,重新珍藏在了我的心中。

照片裏的故事作文600字8

在我的牀前放着一張照片,這張照片是我在日照的海灘邊照的,每當我看到它,一種歡樂在心中油然而生。

記得那是去年暑假的一天,爸爸、媽媽帶我和姐姐到日照旅遊,導遊帶我們到海邊浴場玩,一下車我們直奔海灘,我在海灘邊撿貝殼,撿着撿着,突然,我“哎喲”一聲叫了起來,我猛地低下頭一看,哦!原來是一隻螃蟹用兩個“大剪刀”夾住了我的腳緊緊不放。我說:“小東西!不想活了,竟敢咬我。”我緊握拳頭正要猛揍它時,只見它“大剪刀”鬆開了我的腳,並不斷地夾來夾去,彷彿在說:“小朋友饒命、饒命,請饒了我吧!”這聲音似乎很清脆。“好吧!”我把拳頭縮了回來,望着它緩緩地爬向遠處。這時,我發現姐姐不在旁邊,就趕緊去找,找到姐姐,我倆邊說邊玩,正盡興時,我腳感到一陣陣癢癢的,不禁哈哈地笑了起來。這時,我發現幾隻蝦正在我腳背上爬。我想:“這些蝦兵蟹將怎麼又來逗我了。”我立刻抓了一隻,只見它搖着兩條長鬚,“多有趣的小蝦啊!”。我正跟姐姐說好把它帶回家,這時,媽媽走過來說:“蝦也是一條生命,它也有親人,如果我們把它抓走了,它的.親人也會傷心的,就像你一樣,如果別人把你抓走了,我們不也很傷心焦急嗎?”“那怎麼辦呢?”這時,我靈機一動,有辦法了,我就和它合個影吧,然後把它放回在大海。於是我抓着蝦,舉過頭頂“媽媽,快給我照像!”“咔嚓”照下了這張有趣的值得留戀的照片。我把蝦放入大海,蝦一下子就活躍起來,別提有多快樂。

看着這張照片,想着照片裏的故事,我就會忍不住笑了起來。

照片裏的故事作文600字9

光陰似箭,日月如梭。翻開充滿兒時回憶的相冊,迎面而來的是一張張樸實無華的照片。我無意中看見一張被貼在相冊角落的照片,那上面的人是我——那時的我正在擺弄着一艘樂高拼成的戰船。

那時,我剛好過六週歲生日。那天,爸爸在商場裏挑選了很多禮物。有遙控的挖土機,有會飛的無人機,還有好看的滑板車。但我都不喜歡。唯獨對一家商店櫥窗裏一盒還沒拼好,但很好看的樂高戰船感興趣,便央求爸爸給我買下了它。

因爲船太大,所以我請爸爸和我一起拼。這是難得的跟爸爸在一起相處的日子。

爸爸平時很忙,每天早上我還沒醒,他就走了;晚上我都睡着了,他還沒回來。我經常一連四五天都見不到他,更別提讓他陪着我了。每次問爸爸爲什麼這麼忙,爸爸都說他的公司需要他。一天的休息時間對爸爸來說太珍貴了。沒想到,爸爸卻霍然答應了,那時我既開心又驚訝。

拆開樂高船的包裝時,零件在地板上堆的密密麻麻。我跟爸爸坐在樂高拼圖中間,一邊看圖紙,一邊找零件。

爸爸低着頭,一邊拼一邊說:“兒子,這艘船好複雜呀,我都有點看蒙了……”

“爸爸,你是最棒的,一定能把這艘戰船拼好,對不對?”我仰着頭,稚嫩地說。

爸爸摸摸我的`頭,若有所思地說:“世界上有很多事,看起來很難,做起來很複雜,但是有志者事竟成。”

說着爸爸便開始研究樂高圖紙。爸爸拼的得很細心,幾個小時過去了,這艘在我眼裏巨大的戰船依然沒有成效,我便扔下爸爸自己玩兒去了。

當我再次看到樂高戰船的時候,已經是第二天早晨了。原來爸爸一夜未睡,就是爲了給我拼好這艘戰船。我捧着戰船愛不釋手,媽媽隨後給我拍下了這張照片。

如今,那艘船雖然已經不見了,但封存在這張照片裏濃濃的父愛卻還在。

照片裏的故事作文600字10

遠去的芳華,使你我顧盼流連。而縹緲的歲月,卻早已蹁躚。

——題記

又是一年鳥語花香的春日,我與母親攜手坐落在石凳上,看着湖泊盪漾的波紋。細數相冊中她過往的青春。

“媽媽,這是你嗎?”“是啊,媽媽以前漂亮嗎?”媽媽嘴角上揚着看向照片中的人兒。照片裏的媽媽一襲烏黑柔軟的長髮散在雙肩,粉紅色的長裙襯得她膚白腿長,纖細的手臂垂落在膝上。烏黑的眼珠子與紅潤的小臉抒寫着青春的美好。而他旁邊的男子,則是留着有趣的中分,白襯衫與牛仔褲襯得他體型欣長,長相干淨。濃密的眉毛與雙眼皮的大眼睛折射出嘴角溫柔的笑意。媽媽挽着爸爸的'手站在垂柳旁,背後的大樹也好似綻開了笑臉。

“這是你和爸爸吧。”“嗯,我20歲那年遇見的你爸。”媽媽同我說。聽媽媽說,她和爸爸是在上海認識的。那時,她還年輕,想着去外頭闖蕩,於是,她來到了上海。而她那個年紀,家裏頭催婚催得也挺緊。她的姐姐爲她尋了一戶家庭,那方的兒子也在上海,巧了的是她倆隔得還挺近。在兩方的撮合下見了面……

媽媽說,那年爸爸也不富裕,第一次與她表白時用的還是一套粉紅裙子。媽媽說着,臉上卻全是笑意。

媽媽說,這張照片就是他們認識後的一個月,爸爸與她釋了心意,就在那棵樹前照了一張照片。

媽媽說,那天風很溫柔,天空蔚藍,草花笑談,她在樹前感受着青春的美好。

每當我想起多少年以前,媽媽也穿着可愛的粉紅裙子,也有男孩子紅着臉地遞與她情書。我都覺着,不好好聽她的話都對不起她爲這個家掉的柔軟的青春。

合上相冊,望着後頭那棵樹。媽媽說,這麼多年了,地方沒變,人也沒散。

風華是一指流砂,蒼老是一段年華。照片是一項回憶,亦是一件故事,一種起點。照片中的故事,是您的青春,也是我以爲的最美的故事。

——後記

照片裏的故事作文600字11

再一次回憶起來那張照片,春去秋回,一年又一年,奈何滄海桑田,物是人非,事事休。——題記

照片是一個個小片段,有那麼一張照片,至今想起,讓我思緒又再一次的飄遠……

還記得那天是我十歲生日。在我們那邊,十歲生日對於一個孩子來說十分重要。家中來了許多客人,父親在外迎客,母親忙碌於廚房之間,一旁的我也像個“小大人”招呼着小客人,忙得不亦樂乎。人都到齊了,父母便忙着上滿了大桌菜,開吃嘍!就在這時,坐在一旁的小姨小心翼翼地拿出手機捕捉住了大家舉杯歡慶的那一刻,拍成了照片,那一刻便成爲了永久的回憶,存進腦中,存入心中……

多年後,再一次想起這張照片,拿到手中,放在眼前。彷彿那天,那事才發生一樣,歷歷在目甚是清晰,照片中快樂的我,忙碌的雙親,祝賀的親朋好友…………看着看着,想着想着,心中不禁的一酸。在我心中,父親好似雄壯的`大山,母親便是溫柔的小溪,構成了一個溫暖的港灣。現在仔細觀察那時的父母,他們是那樣的年輕,可是如今的他變了,背越來越駝;如今的她也變了,茂密的黑髮中出現了銀絲,像精靈一樣跳動若隱若現的,不知何時,我便落下了淚。就像斷了線的珠子,淚流不止。回憶着父母陪着我過生日,陪着我走過的歲月,逝去的青春。父母總認爲這是應該的,不求回報。

是啊,對於我們,父母的愛總是無私的。他們只求永遠付出,爲了我們別無所求。我們就像他們捧在手心的珍寶,含在嘴中的一塊糖。傾其所有,護我們的周全。他們總說這是責任、是義務。可我們又何時記得我們的責任和義務。我們又幾時記得他們的生日,陪他們度過重要時刻。如今的我也明白了那比海還深,比天還廣的愛,便會將其永遠紮根於我心中。

照片,昔往事也;回憶,現已物是人非。請珍惜這些美麗瞬間!

照片裏的故事作文600字12

沐浴着午後的陽光,我坐在沙發上,翻着我家那本厚厚的相冊,上面記載着我從小到大生活的點滴。其中一張使我??入回憶的幸福之中。

我想起,這張是我們一家人去山東青島旅行拍的一張照片。這也是實現我心中一個願望,甚至是幻想的地方。

我小時候一直幻想着,我在藍天白雲之下,赤着腳,踩着軟綿綿的金黃的沙子,看着一望無際的大海,海浪一個一個的.打到岸邊來。貝殼在陽光下格外耀眼……

我多年的一個夢實現了,那天爸爸媽媽宣佈要帶我去青島看海,幫我實現我的願望。我懷着激動的心情,踏上這未知的旅行,就像灰姑娘穿上美麗的裙子穿上閃亮的水晶鞋去奔赴那充滿未知的城堡一樣。別提有多高興!

我看到了我朝思暮想的大海!看到了它的廣闊、蔚藍,看到了白色的海鷗,金色的沙灘,看到了遼遠的海岸線,甚至還有一隻只可愛的小螃蟹……

爲了記下這一個激動的時刻,媽媽說,一定要拍照留念。我掃視着大海,看見那邊有一個屹立在海中的孤島。我讓媽媽以大海,小島爲背景拍下這張全家福,我們每個人的臉上都洋溢着無法掩蓋的激動和幸福。

在那次旅行之後我還學到了很多道理,這張照片也成了提醒我健康成長的警示牌。每當我看見這張照片,看見那個屹立在一望無際大海里的孤島。我就想:我也要成爲那個孤島,任憑兇猛的海浪擊打着,我也要堅強。看看我的父母,幾根白色的頭髮在陽光下格外顯眼,想想他們每天辛苦的工作是爲了誰呢?不是他們自己,而是正在成長的我們。

那張照片記錄了我們一家幸福的瞬間,也記錄着父母對我的愛。它像一粒愛的種子,教會我,要長出更多美好的願望,也要結出更多對家人、對生活的愛!

照片裏的故事作文600字13

我的晝間之花,落下它被遺落的花瓣,在黃昏中,這花成熟爲一顆記憶的金果。--泰戈爾

拂去書面上的灰塵,只剩下那發黃的記憶,烏雲聚集於樓房的一角,雨,打落了三月的芒果花,隨風飄落??

一張照片滑落,躺在古老而潮溼的木地板上,我驚訝的看着這張照片,回憶起一段往事。

五月天裏,熱風掀起陣陣熱浪,耀眼的陽光照在厚重的書櫃上,照亮那模糊不清的書名,最令人感到坐立不安的一段時間,我想便是正午。

夏日的飛鳥歌唱在枝頭,窗外翻滾着金色的麥浪,麻雀吃厭了處處飛着。一個孩子在田野裏歡快地跑着,手裏拿着一把小木槍,很快,便消失在了一片金色之中。

"哞??哞??"孩子好奇地撥開一叢植物,一頭水牛正在河裏淋浴着,悠揚的鳴叫聲在空中迴盪着。魚兒在河裏跳躍着,他笑着挽起褲腿,在水花飛濺中捕捉着跳躍的魚兒。"我的`寶貝呀,不要亂跑啊!"回頭一看,卻發現是媽媽在焦急地呼喚着,孩子微微一笑從媽媽的身後逃過??

日落西山頭,只剩一片紅暈,已是黃昏,鴨子成羣結隊走上山丘,媽媽牽着孩子的小手,步步走向小院。夕陽將這對母子的身影拖得長長的,母子的背影在道路上越來越小,越來越小。

突然間心靈被觸動了,這不是小時候的我嗎?望着照片裏的我。短短的頭髮,黑黑的皮膚。稚嫩的小臉上露出幸福的微笑。看着看着,一股暖流涌上心頭。

發自內心的快樂,往往就在那不經意的一刻,就像這張照片裏的回憶,即使他已經被時間的迴流所沖刷模糊。

照片裏的故事作文600字14

每當看到那張照片時,塵封的記憶又被打開,伴着月光,它勾起了我的思緒,瞬間,往事好像又出現在眼前。

那是一個酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最後的隊伍,雖然班主任不說,但我們每個人的心裏都清楚,這是我們最好一次集體拍照,所以每個人今天都格外的安靜。就連平時那幾個調皮的同學也不例外。隨後,學校的領導,我們的科任老師也都紛紛就坐,做到了自己的地方,拍下了這張珍貴的畢業照。

看!我們的班主任坐在照片的正中心,雖然她嘴上開心的說終於不用再教我們了,但她那在眼角邊的淚水卻暴露了她內心的不捨。數學老師的`臉上寫滿了憂愁,隱約可以看見,數學老師的頭上多了幾根白髮,看來這一年被我們氣老了不少。校長旁邊的是我們的語文老師,因爲她平時愛佔我們的課外課,所以同學們一向不喜歡她,可到了考試時,才都明白她的良苦用心。最中間那個自然就是我,帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦!對了,還有最右邊的……

想到這一切,我不禁潸然淚下,彷彿我們的別離就在昨天,彷彿六年的時光就在昨天。我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋遊、春遊,每一次活動,每一次演出,所有的一切都那麼美好,所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老,我們不散。”可如今,時光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年後誰都不會有多記得誰了。

雖說時間的變化證明了我們的成長,但是,我們也必須抓住時間,抓住每一分沒一秒,珍惜在時間的張河中,遇到的每一個人,每一件事。不要留下任何遺憾。

照片裏的故事作文600字15

日月山下,一張燦爛的笑臉,一個駱駝,定格在一次“咔嚓”聲下。

沒錯,照片上的那個笑得十分燦爛的女孩是我,我當時上四年級,正和爸爸媽媽在青海的日月山玩。

那天,風和日麗,太陽把它招牌式笑容拿了出來,天藍得像寶石,一縷縷“白煙”又嵌在寶石上,美麗無暇。山是翠綠的,綠的像披了一件大衣,星星點點的花在山上開着,宛如綠海里散發着誘人光澤的珍珠。

剛來到日月山的`時候,我的確被那美景震撼了一下,景還沒看完,一個駱駝羣又吸引了我的注意。幾個穿着少數民族服飾的人正拉着一羣駱駝,駱駝們包成小圈,像是在交談着什麼。駱駝有高有瘦、有胖有低。壯一點的毛髮蓬鬆,高高的駝峯豎立起來,骨骼健壯,肌肉無比發達,像一隻體育選手。瘦一點的也不賴,眼睛炯炯有神,瘦的精神。

老爸見我看得目不轉睛,便笑着說:“想坐嗎?”坐!開玩笑!那麼高,誰敢坐!可還沒等我開口說話,老爸便一臉興奮地招呼大家去坐駱駝。

幾個孩子歡呼雀躍地向前跑去,我也被老爸拉着來到了駱駝羣前。

望着這羣高高大大又安安靜靜地駱駝,我可是真慫,萬一駱駝在不高興把人踢一腳可怎麼辦。

老爸先騎上駱駝,他一臉興奮與愉悅,沒有絲毫緊張感。大家一個一個地上去了,連最小的妹妹都上去了。這時,老爸轉過頭,對我說:“賈奕澤,你還沒上吧,趕緊騎一下,體驗一下,快點!”“我、我算了,費錢!”“喲,賈奕澤還知道費錢!我看你是不敢吧!”“誰,誰不敢上呀!上就上!”我一急,心一橫,算了,死馬當活馬醫吧。

我忐忑不安地騎上駱駝,駱駝沒有我想的脾氣暴躁,只是輕輕把頭搖了搖,我一上來,就沒了緊張感,反而感到無比舒暢,好像空氣都能把我融化了,我不由得展開一個燦爛的微笑。老爸看準時機,給我拍了一張最珍貴的照片,永遠記錄了日月山下的那一刻。

世上無難事,只有嘗試了纔會知道結果。從此,這張照片我貼到了書桌上,永遠地提醒我。