我的愛好作文彙編[15篇]

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的我的愛好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的愛好作文1

我的愛好豐富多彩，有游泳、看書、跑步……可我最喜歡的，就是打乒乓球了。

記得有一個夏天，我在樹人國小裏練習乒乓球，那天陽光火辣辣的，連大地都很熱，氣溫達到了38℃，樹上的知了叫個不停，路上來往的`車輛十分稀少。

但是我們打乒乓球的人是不怕熱的。我和一個朋友在熱身時，我爸給我倆每人買了一瓶冰鎮礦泉水，我們喝了一大口，又熱火朝天地打起了球，只見那乒乓球一直在半空中飛來飛去。但過了一會兒，球減了速，好像在說：“停，我累死了。”其實，這會兒我也累了，找到對方盲點後，一個拉球拉了過去，贏了！熊老師在這時說：“你們先休息會兒。”我們倆千等萬等終於等到這句話。

因爲我爸剛纔給我們兩個五塊大鈔，讓我們花。這時，我倆躺在凳子上聽老師這麼一說，立刻跳起來跑去買棒冰，我們吃飽喝足，又開始打乒乓球，先打一個比賽吧，我心裏想。我還懷疑自己是一個預言家，不一會兒，熊老師就說：“來個比賽！”我們倆開心得跳了起來，看來我朋友也想打個比賽。

比賽開始，首發求者是我，我發了一個速度十分快的反手搓，秒殺了他，之後，我每次就可以秒殺他，毫無難度。可到了第二局，他不再發搓球，而是不停地扣球，可我還是有辦法使出了我的必殺技——“馬氏十重扣”，目前爲止，沒有一個人可以擋住。我先把球打得很低，幾乎每一個球都只和網差一釐米，如我所願，他不再扣，而是把球打得很高，趁這時，我一個扣球打了過去……

大家想問問最後誰贏了，當然是我。從此以後，我越來越喜歡打乒乓球了。直到現在，我每週還會去打球，這將是我持久的愛好！

我的愛好作文2

說起愛好，有的人似大海的泡沫一般，多而氾濫，轉眼即逝，有的人如漫天星辰，廣而奪目，令人豔羨，而我的愛好，簡單而純粹，那便是下中國象棋。

終日學習難免會覺得枯噪而無味，倘若在閒暇時光裏尋到自己所好，是件妙事。而帶我走進象棋的世界的啓蒙老師是我的爸爸，於是，便慢慢接近了這個修身益智之藝。那對峙分明的棋盤，三十二顆紅黑棋子，縱橫交錯的界線，構成了中國象棋，似簡而又複雜。

一次，我和爸爸一起下象棋，起初我們勢均力敵，陣勢分明，我也緊張起來嚴陣以待，穩步有序的進攻，待軍隊越過楚河漢界。我便一招連環馬和五七炮對爸爸展開左右包抄的圍攻，漸漸地爸爸那邊的'局勢便開始不穩定了，我見狀不由得得意忘形，覺得自己局勢穩如泰山，悠哉悠哉地翹起了二郎腿，哼着小調，帶着絲絲得意語氣開口：“爸爸，我這次一定會把你殺個片甲不留，輸了請我吃麥當勞。”爸爸聽到我的話，緩緩擡起頭，緊皺眉心苦思冥想的表情便舒展開，笑道：“人生如棋，一子錯，滿盤皆落索，沒到最後一刻都未知輸贏，棋局的變數是不斷變化之中的，切勿掉以輕心。”聽到爸爸文縐縐的大道理，我似懂非懂地點點頭，心裏想着卻是我最愛的麥當勞。

可就在企圖把爸爸打個落花流水的時候，爸爸卻不緩不慢，沉着應戰，面帶嚴肅，審視棋盤局勢。頓時我有一種不詳的預感，果不其然，只見爸爸目光中帶着一種彷彿勝者的喜悅之光一晃而過，接着用“炮”將了我一軍，我只好上了個“士”，最後我的“將”被逼得無處可逃，我懊悔不已，只好認輸。還是帶着垂頭喪氣的心情收拾棋盤，擡頭便聽到爸爸爽朗的笑聲，看到我這悶悶不樂的樣子，開口道：“下棋如做人，下次可千萬不要掉以輕心，小心謹慎，才能“棋”樂融融，下次贏了還會有麥當勞吃的”。

通過下棋我明白了：棋局定數皆不定，不能魯莽行事，勝不驕敗不餒，否則會事倍功半，得不償失。

我的愛好作文3

要說我的愛好，嘿嘿！可以用媽媽說的一個字來形容——飆。爲什麼這麼說呢，因爲我愛上了男孩子愛玩的運動——溜旱冰。你們想知道爲什麼我喜歡溜旱冰嗎？那我就告訴你們吧！

那是在我上三年級的`時候喜歡上溜旱冰的。當我看到男孩們溜旱冰的第一眼，我就想玩兒，可是媽媽說什麼也不給買。在我反覆央求下，媽媽只好說：“買也可以，你好好學習去吧！如果你這學期還能考出好成績，我就答應給你買。”當時我還埋怨媽媽，可是沒辦法，爲了溜冰鞋我必須努力了。有耕耘就有收穫，終於在期末考試中我得了第一名。媽媽遵守自己的承諾，答應給我買我夢寐以求的溜冰鞋，我太高興了！

拿到試卷後的那天下午，媽媽就帶我去買溜冰鞋了。回來後，還沒等媽媽把車子停穩，我就迫不及待地把溜冰鞋從箱子裏拿了出來穿上了，戴上護具，心裏那個美呀！我就在院子裏玩兒了起來。突然間，“啪”地一聲摔倒了！可真疼啊，不怕！我跌倒了馬上站起來，直到第三次再次跌倒的時候，我哭了。這時，媽媽走過來語重心長地說：“溜旱冰和你學習一樣，跌倒了你要勇敢地爬起來，總有一天你會學會的。不急，慢慢來！加油！”聽了媽媽的話，我心裏暗下決心：“人家玩兒溜旱冰玩的動作那麼優美，我應該向別人學習呀！這點小傷算什麼呢！我應該堅強！”我每次跌倒了都是這樣激勵自己，終於功夫不負有心人，一個暑假我就學會溜旱冰啦！

直到如今，我上四年級了，我溜旱冰的技術非常熟練了！

現在你們知道我爲什麼喜歡溜旱冰了吧！你們喜歡什麼呢？

我的愛好作文4

每個人都有自己的愛好，有的人喜歡單打乒乓球，有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳繩，大家猜一猜我有什麼愛好？哈！猜不出來吧，我的愛好就是——打羽毛球。

我是日照市金海岸國小羽毛球隊的一員。我們金海岸國小的羽毛球隊名聲遠揚，多次在區裏、市裏、省裏的比賽中取得好成績。

我之所以能成爲羽毛球隊的一員，那要從四年前說起。我從幼兒園大班開始就非常喜歡羽毛球，只要有閒餘的時間，我就會和爸爸一起打羽毛球。到了一年級，爸爸和媽媽一起給我報了一個羽毛球班，從那時起我就開啓了我的羽毛球學習生涯了。第一天教練教了我發球動作和高遠球，我練習了很久，教練說：“高遠球和發球是羽毛球所有動作的.基礎，每個動作都是由這兩個動作轉變成的。”

我當時聽了老師這一句話，明白了，做什麼事情都要打好基礎。從那時起，我更加努力訓練。漸漸地，我的羽毛球水平不斷提高，我很榮幸的被學校選入了羽毛球校隊。

在校隊的時間過得飛快，一轉眼到了五年級，我在校隊裏的羽毛球水平也慢慢名列前茅了，不止一次代表金海岸國小出去打比賽，不止一次取得勝利。當然，在這個過程中也少不了一次次失敗的經驗累積，每次挫敗，我並不灰心，因爲我相信失敗是成功之母，沒有失敗也就沒有成功。

羽毛球不僅使我的課餘生活多姿多彩，讓我擁有了強健的體魄，還磨練了我的意志，讓我懂得必須經過認真的勤學苦練，才能掌握一項技能。學習打羽毛球是這樣，那麼，學習其他任何知識又何嘗不是這樣呢？

在以後的生活中，我會更加踏實地努力！

我的愛好作文5

其實說朋友的愛好，是因爲昨天下午我們有課，然後我們聊了一下趙明春的愛好。其實說起趙明誠，李清照的第一任丈夫自己當時就寫過李清照。就在這篇文章之前，這個時候，他寫了兩篇關於李清照的文章。當時他也讀過關於李清照詞的書，也是相對於他的。所以我上課的時候，其實是去涉及一些新的東西，我特別好奇。然後老師告訴我趙的經史集已經到了癡迷的程度，最後已經影響到李清照正常的婚姻生活。最後，告訴他，他想讀一些書，但趙對的要求會很嚴格，甚至不讓他碰。他只是希望自己不要玷污那些書，不想要他。主要是攻擊人們學習裏面的一些知識，但最後，趙繼承了他，但非常珍惜他的書，他沒有使用他的實際技能。

然後老師跟我們說，就這樣，他說他身邊有這樣一種情況，就是可能你收集了什麼東西，然後你本來收集的很好，然後你收集郵票，比如，然後你可能一開始會跟朋友炫耀，然後拿出來給大家看，然後心情好的時候拿出來。但是當你收藏到一定程度的時候，你就不會再拿出來看了，然後就變得相對小氣了。你不想說別人會遇到他，你會覺得是自己。唉，一個很神聖的'東西，可能真的到了一定的程度。我覺得大家可能都是這樣的。你收藏一件東西，然後到了一定程度之後，你會覺得這是一件神聖不可侵犯的東西。

其實我最小的時候就有一個很棒的愛好，就是很喜歡一些我收藏的書，就是那些比較稀有的書，然後我會買那些特別好看的書，甚至我會攢錢去，然後什麼都不寫。最後，因爲我們當時住的小房子，很容易擋潮，就是潮溼，然後容易發黴。然後那個時候這個星期發黴了，我只好扔掉，但是那個時候我買的價格很高，就像趙明選一樣，要付出很高的價格，然後再買那些晶石，也是這個道理。然後，他的很多朋友其實都有這樣的愛好。他們會買很多漂亮的筆記本，甚至會給朋友買，因爲有時候他們不願意給自己買，但是他們覺得如果給朋友，會更高更有面子。但是我總覺得有一個愛好總是好的。

我的愛好作文6

大家好，我是一名三年級的小男生。我的眼睛大大的，眉毛濃濃的，臉有點黑，個子不高，一看就知道是個愛踢球的機靈小夥兒。我特別喜歡踢足球，從6歲開始練足球，也看過很多比賽，總幻想着踢一場真正的足球賽。

記得我6歲時，得到了一個屬於自己的足球，真是愛不釋手，吃飯時球都放在腳下，睡覺放在牀頭，走路時顛在腳上，家裏、樓下巷道中、上學放學路上、操場上……到處是我踢球的身影。

每當看到別人在開心、興奮地踢球時，我都情不自禁地加入，踢起來就忘記了上課時間的早晚，作業的多少。記得有一次，作業還沒寫完我就跑出去開心地踢起球來，這一踢就到了太陽落山。剛一進門就被父母大罵一頓。雖然我被罵了，但回想起踢球的.快樂，進球、射門的痛快，我都會興奮不已，恨不得讓所有人都知道我的成功，分享的我喜悅。

一天我在踢球時意外撞倒了，傷勢很嚴重，有半個多月無法踢球。休養期間，我總覺得少了些什麼，吃飯沒有胃口，睡覺也不踏實。看着別人踢球，腳癢心裏更癢。腳傷剛好的那一天，我高興壞了，彷彿將丟失的寶貝又找了回來，跑到操場一口氣踢了3個多小時，直到大汗淋淋，氣喘吁吁，腳傷又疼了起來才戀戀不捨的離開足球場。有一次我夢中踢球，射門搶險，一頭栽倒在地，醒來後才發現自己躺在地上……

現在，我已經是學校足球隊的一員了，也和隊員們一起參加過很多比賽，還拿過區級、市級的獎項呢！但我覺得遠遠不夠，我幻想着將來有一天能加入到國家隊，去更大更廣闊的足球場上一展身手，去世界盃的賽場上弘揚國威，該多好哇！

這就是愛踢足球的我，想和我交朋友嗎？我可以教你踢球哦！

我的愛好作文7

在我小的時候就對戰國英雄曹操，張飛，關羽，花木蘭等有着無限的羨慕。父親彷彿看穿了我的心思，便要教我紙上談兵——象棋。父親說：“雙方都要保護自己的老將軍，自己的棋子不能自相殘殺，這是楚和於漢界的大戰。”隨後又告訴我棋子的走法，我聽得入了迷，竟然一時沒有回過神來，父親叫我一聲我我纔回過神來，此後，我便對象棋產生了濃烈的興趣。這不我在剛剛懂得一點技巧後就拉着父親要“切磋”一次。剛開始擺好“陣勢”，我表面很鎮靜，其實心裏卻非常激動。父親則更爲鎮靜，畢竟他是一名。

“久經沙場”的優秀“戰士”，面對我一個“無名小卒”，有何所畏懼呢？激烈的“戰爭”開始了，我剛開始就架起了“當頭炮”，想炸他個“片甲不留”，給父親一個“下馬威”，誰知父親不慌不忙的“把馬跳”，我認爲父親是擋不住我“炮火猛攻”，有“令則手段”。父親又愁眉苦臉的嘆了口氣，我開始以爲他是因爲將要失去一個“小卒”而悲嘆，便開心的手舞足蹈，將他的“小卒”打入了18層地獄，父親笑了笑說：“正合吾意。”

我不懂其意，誰知父親的“馬”將我的“炮”吃掉了，父親又說到：“‘馬蹄子底下’的‘小卒’也敢吃？你這是因小失大啊！”這突如其來的打擊，使我十分泄氣，但我沒有放棄與父親繼續下棋，就這樣，兵來將擋，水來土掩，我與父親積攢不到20回合，我就將打敗了，薑還是老的辣，我的棋子只剩一個孤零零的老將，而父親的棋子幾乎別來無恙。這時，父親看着我垂頭喪氣的.樣子，語重心長地對我說：“孩子，人生就如這盤棋，這一次你雖然輸了，但勝敗乃兵家常事，你要不斷努力，爭取做下一次的‘大贏家’。”父親的這番話，使我非常感動，在我每次下棋的時候，我總會想起這句話，我的心裏會泛起一陣微微的激動，這不僅成了我最喜歡的興趣愛好，也使我受益匪淺，終身受用不盡。

我的愛好作文8

我的愛好

法國著名數學家笛卡爾以前說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。

書是我的一隻美麗的小船，無論在麗日還是在有風的天氣裏，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些像海市蜃樓一樣的風光和人物；彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以，我酷愛看書。小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小夥伴在一齊興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。最後有一天下午，媽媽爲我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字並不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但是是覺得搞笑，於是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的`收穫告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來大有用處呀。

從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑；在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？我因爲看過《孫子學院》，所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。

總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因爲書中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！

我的愛好作文9

剪紙是衆所周知的藝術，它的魅力讓很多人瘋狂。刀在紙與紙之間閃閃發光，展現出美麗的形態，孕育出理想的美。剪紙一直是我的愛好。

我被我奶奶感動了。我從小就像明星一樣崇拜她，因爲剪紙栩栩如生，精彩絕倫。每天心血來潮，就有一張普通的紙和一把自制的繡花剪刀。過了一會兒，紙在碎紙間重生，一隻栩栩如生的紙蝴蝶翩翩起舞。對當時的我來說，就像漫畫裏的魔法一樣神奇。細心的她發現了我的興趣，開始教我剪紙的基本功。我和奶奶看着我手裏笨拙的剪紙都會笑。

剪紙無形中成了我和奶奶的一個關注點，到了國小，因爲剪紙而大放異彩。從美術課的優異表現到成爲老師u盤裏的作品典範，從老師同學的欣賞到貼在教室門口的展品。這一切無疑讓我心情舒暢，同時也讓奶奶感到成就感滿滿。

時光飛逝，剪紙漸漸退出我的“歷史舞臺”，被遺忘的驕傲漸漸被遺忘。但是在對傳統文化的研究中，我逐漸對剪紙有了新的認識。剪紙早在中國漢代就被用作裝飾品，是中國傳統民間裝飾藝術的一種，其歷史淵源、思想內涵和審美價值令人探索和領悟其中的真正趣味。在剪紙技法這本書裏，我在練功的同時，慢慢體會到了人們在剪紙中對生命和美的嚮往，贏得了我的陶醉。這個時候，剪紙無疑已經成爲我生活中的一種愛好，一種有趣的.愛好，一種有益的愛好，一種有意義的愛好。

現在的學術緊張每天都是滿滿的，深造的野心和愛好的展示是相互排斥的。每當有一點閒暇，就有一張彩紙，一把藝術剪刀，精心構思，五顏六色的圖案綻放出奇妙的火花，簡單精緻的摺疊剪紙便應運而生。雖然見到奶奶的機會很少，但每次談剪紙都能開心。剪紙也可以是一種放鬆，一種韻腳分明的生活方式。

也許我不能成爲傳承剪紙技藝的接班人，但爲什麼不把剪紙作爲一種愛好呢？愛好就像鏡中之水，從一個不易察覺、無處不在的側面折射出一個人的內涵，同時展現出他的魅力。用心剪紙，也會得到最美的外飾。

我的愛好作文10

溫特和我認識很普通。開學第二天我們偶爾分一次班，兩個月一句話也沒說。我是我們班的尖子生之一，他是那種不讓老師喜歡的“壞孩子”。說實話，我聯繫他之前也是這麼覺得的，但是和其他混同學不一樣的是，他整天無所事事，調戲女生。相反，他有一種冰冷的感覺，很少談笑風生，以至於感覺不到自己的存在，卻有一種說不出的魅力。

他和葉柯是好朋友，因爲我喜歡葉柯，而且我和葉柯關係很好，所以認識冬是必然的。但是葉柯不喜歡我很久了。他只是一個朋友。他有一個女朋友，是我最好的朋友于。溫特也有女朋友，和我在一起一年多了，我就一個人。每天只能在網上和冬天聊天。漸漸地，我們成了無話不談的`好朋友。他說要認我做妹妹，我也沒別的顧慮就答應了。他和那個女生經常有矛盾，我也經常幫他們化解，所以董毅直覺上我很善良，可能我沒有他想的那麼好。我從來不知道哪個女生和他的感情在我遇到他之前就已經到了懸崖邊上，但是我就在這個時候出現了，我也不知道我這麼普通會讓他這麼囂張。

當董告訴我他喜歡我時，我很驚訝。我直覺的覺得他對那個女生的感情很強烈，不會因爲任何人的出現而改變，但是我恰好在那種感情瀕臨滅絕的時候出現。我好像很討厭自己對冬天那麼好，爲什麼冬天對我那麼好。我知道我不能接受冬天。早戀可以傷人，但不接受也是對他的一種傷害。更讓我不解的是，我明顯喜歡的是爲什麼葉柯對冬天有一種說不出的感覺。我真的能感受到並理解他對我的好。但是葉柯喜歡我的時候，我沒有答應傷害他，傷害自己。我有點模糊。冬天怎麼辦？一年的感情在我和葉柯之間已經無法磨滅，我對冬天有很深的感情。雖然葉柯已經不在我身邊了，但我依然堅守我的信念。我覺得我不是那種隨便的人，特別是對於感情。那我該怎麼辦？誰能告訴我爲什麼愛情的選擇這麼難？可能我這個年紀不該談這個，但是真的很積極。我該怎麼辦，朋友？你能告訴我嗎？

我的愛好作文11

今年暑假，正好是四年一次的世界盃，我又是個足球迷，對踢足球十分迷戀，喜歡運動員在場上的颯爽英姿。所以，我特意讓媽媽給我報了足球班。

我穿着綠白條紋的.球服，覺得自己像一個足球明星，別提有多高興。我手裏拿着一個足球，高高興興地來到上課的地方。教練先讓我們做了些熱身運動，再開始教我們“左晃右突”，教練先做了個示範：先用左腳向前帶球，再用右腳把球往右撥，然後過人。我們開始自由練習，可是我怎麼也練不好，撥得太重，球飛得太遠；撥得太輕，會被球絆倒。

踢足球並沒有想象中那麼簡單，球一點也不聽話，要讓它變得聽話需要技巧。我才練了一會，就已經氣喘吁吁了。過了十幾分鍾，教練讓我們休息了，我都累癱了，想要放棄，可是想起媽媽說過：“天下無難事，是怕有心人。”所以就堅持下去了。

休息好了，老師把我們分成兩隊，一隊有七人，我們隊用“二三二”隊形，我是中鋒。開始了，前十幾分鍾，雙方爭奪激烈，球一會在我們這，一會在他們那，球權真不穩定。無意間球傳到我們隊，我暗暗自喜，機會來了，前鋒衝向球門，被敵方向上攔住了，我還沒反應過來，前鋒就把球傳給我。當我踢到球時，別提有多緊張，心想：怎麼辦，我還不怎麼會踢，教練在旁邊大聲喊：“快踢啊，嚴以軒，不要發呆。”不管了，我只好硬着頭皮踢。我奮力衝刺，一個漂亮的轉身過人，再一個射門，球進了。我不敢相信我的眼睛，球進了，比賽時間也到了，1：0，我們贏了。我和隊友們擁抱在一起，歡呼着：“我們贏了！”這種感覺無法用言語來形容，太開心了。

後來我明白了，爲什麼這麼多人喜歡足球，因爲這項運動有競技感，需要團隊精神，能給人帶來快感，如果你問我，我的愛好是什麼？那就是足球。

我的愛好作文12

大家都有自己的愛好吧，比如：有的人喜歡集郵，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跳舞。我也不例外，一個個愛好像一顆顆星星閃耀着。其中，最大最亮的一個愛好，就是看書了。

看書，是我生活中不可缺少的一部分。放學的時候看，吃飯的時候看，甚至上廁所時也看。手一時半會兒碰不到書就癢癢。有一次，我上廁所，爲了打發無聊的時間，偷偷拿了一本《意林》看。本來定好了看一小會兒就收，別被媽媽發現。（媽媽不讓我在廁所裏看書）結果一看書就剎不住車了，連屎拉完了都不知道。結果媽媽大發雷霆，一下子把我從廁所裏“提”了出來，而那本《意林》像一隻飛鳥一樣在空中劃出一道優美的弧線，準確無誤地墜落在沙發上。唉，書和人的下果一樣糟糕。但是我對書籍的癡迷還絲毫沒有減少。

我爲什麼那麼癡迷於書籍呢？因爲她爲我提供了許多精神食糧。其中有我最摯愛的一本書——《小王子》，作者是法國的安東尼·德·聖·埃克蘇佩裏。書裏面講的`是一位生長在一顆小星球上的小王子的所見所聞。書中語言豐富，詞句優美。書中有時優美如散文，有時又有喜劇性的幽默。有時簡短的話語給人帶來無窮無盡的想象，有時平淡的話語卻蘊藏着無數的哲理。還有許多書都是寶貴的心靈雞湯，使我受益匪淺。如：《藍色的碧波》使我懂得了人生路上的啓迪，《十萬個爲什麼》使我懂得了世界真奇妙，《假如給我三天光明》使我懂得了，越是受到生活摧殘，就越是要勇敢的面對生活……

古人有三上：馬上，枕上，廁上。媽媽說，要是現代還騎馬的話，我三樣該全佔了。

這就是我的愛好，你們覺得我這個愛好好嗎？

我的愛好作文13

"只有對外界事物感興趣，人們才能保持心理健康."因此，在我們的業餘時間，我發展了一些愛好。

攝像機1:我們在一年級的時候，身體素質非常差。我們容易發燒和感冒。如果班上有一個學生患有任何疾病，那一定是我第二個。因此，我媽媽給我報名參加了跆拳道班，以增進我的健康。這份報紙是兩年前的，我的體格好多了。我不知道該怎麼想。那時我訓練得非常努力，就像一隻勤勞的蜜蜂從花中採集蜂蜜。然後，我被選入了專門從事實戰的競賽團隊。我母親付給我另一筆費用，那是七年。雖然訓練不是最好的，但至少身體素質有所提高。

我的這個愛好不僅使我的健康狀況更好，而且還教會我堅持做任何事情。

相機2:“在我書房的牆上有一張白紙，上面畫着幾個很小的簡筆畫。”那是我畫的。雖然繪畫也是我的愛好，但我似乎並不理想。從小我就經常畫畫，但我從來沒有用心畫過。我只是玩它，畫畫，玩它，常常是三心二意。因此，我仍然只能畫幾個小木棒圖。雖然我能畫站立、奔跑、跳躍和坐着……但在別人眼裏它們都是一樣的。

我的這個愛好教會了我不要半心半意，不是嗎？

相機3:在週末的清晨，在清脆的'鳥叫聲中，第一縷陽光透過窗戶照進來，把我完全吵醒了。我將愉快地騎自行車去圖書館。有時我可以在圖書館坐半天，這表明我有多喜歡閱讀。然而，我從小就有很多輔導課和興趣課，而且我沒有太多時間閱讀。

雖然我沒有很好地完成這項愛好，但它也增加了我的知識。

跆拳道教會我堅持繪畫教會我不要半心半意，閱讀幫助我一生，我的愛好豐富了我的生活。

我的愛好作文14

每個人都有自己獨特的愛好，我也不例外，我的愛好就是讀書。

在我還挺小的時候，同齡的小朋友都還在看漫畫書的時候，我就開始讀童話文字書了。現在想想，那個時候我不喜歡漫畫書還是因爲一個比較好笑的理由，就是漫畫書一頁的內容太少了，我看的很快，一會又要翻頁，很麻煩。也就是因爲這個好笑的理由，讓我現在養成了愛讀書的好習慣。

看書時候的我，有一種很奇特的感覺，特別是讀到很喜歡的`書籍的時候。在不管多麼吵鬧的環境下我只要開始讀書，我就彷彿跳進了書中的世界一般，與世外隔絕。看着紙上每一個整齊的鉛字，每一個線條都織成了書中呈現出的華美場景，我以旁觀者者的身份，身處其中，瀏覽完了一個人的一生。在我的感覺中，每一本書，都是一個人的世界，一個人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類的小說，那種文字帶來的震撼，是不可比擬的。

一本好的書，就算沒有華麗的辭藻，也能讓人讀完後覺得精彩萬分。最近我在看的一本書，是我的姐姐推薦給我的，名字是《追風箏的人》，全書圍繞風箏與阿富汗兩個少年之間展開。個人認爲這本書不僅僅講述了一個少年的心靈成長史，也展示了一個國家的興旺衰敗，讓世界瞭解到一個遭受戰火蹂躪，默默無聞的阿富汗斯坦人。風箏是這本書的靈魂，雖然只有兩個地方出現卻蘊含了豐富的意向象，風箏可以是愛情，親情，友情，更是作者對未來的期望。

我喜歡讀書不僅僅是因爲我是用來打發時間的，每一本好的書籍都展示出了作者精心編織出的一個世界，是他人無法複製的，就像世界上沒有兩片一模一樣的樹葉一樣，值得去珍藏一生。

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”你在身處人生低谷中時，不妨多看看好的書籍，也許你可以在一本好的書籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時，看看書籍，也許它能帶領你前進，走出迷霧。

我的愛好作文15

時間滴答滴答向前跑，Will已從無憂無慮的幼兒園小朋友成爲了一名國小生。還記得教師節回幼兒園看望老師，臨別前一個90°鞠躬感動全場，並向老師承諾“一定會好好學習，努力當好一名國小生！”。確實，Will這樣做着，愛校愛師愛友，最大的心願就是能早日成爲一名光榮的少先隊員，於是拾金不昧事蹟滿校園，四處“撿”“還”紅領巾……國小生活充滿了新奇與樂趣，也逐漸注入了焦慮與不安。

從一張“白紙”進入國小，心理適應、習慣培養、知識學習、人際交往、勞動服務……有太多方面需要關注和學習。不知不覺中家長的焦慮情緒傳遞給了孩子，Will的自信心也逐漸消失，有一天他失落地說：我什麼都學不好。媽媽立刻重視並開導“你看你會打鼓、會跳舞、會畫畫、會表演，你會的實在太多了，每一樣都讓我們羨慕！記得剛進國小時一分鐘跳繩你只能跳10個，短短一個月你就跳到了159個，說明通過努力並堅持下去就能成功！爸爸媽媽相信你，會陪你一起加油！”。

興趣是最好的老師，堅持是最好的見證，鼓勵是最好的教育。知道班級有課前三分鐘展示平臺，希望能在老師和同學的`助力下，通過多維度評價幫助孩子找回自信！要抓住這次契機，媽媽提議：不如就展示你擅長的，絕對能讓大家刮目相看！（此刻的父母搖身一變成了最敬業的“演員”。）最開始，Will堅持要給朋友們介紹自己和爸爸創造的“太陽能小汽車”，可擔心女孩子不是特別感興趣，糾結後，還是準備講一個老少皆宜的單口相聲，便每天主動把語言表演書帶到了學校，並從此形影不離，抓緊時間獨自演練着。

轉眼間，孩子還變成了一個細心的觀察者，開始關注四周，回家後神祕地告訴我們發現誰誰誰也在悄悄準備着繪本展示呢！看來這一次的學習是積極的、主動的，更是快樂的！祝賀兒子能突破自己，如此自信大方地展示自己。孩子，你真棒！