我的國小作文300字(常用5篇)

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的國小作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的國小作文300字(常用5篇)

我的國小作文300字 篇1

我們的家住在齊賢下方橋的一個叫賢仕花園的小區裏,因爲我家的房子是買在頂樓,而且我家也有一隻可望1600多米遠的望遠鏡,因此我可以看見它的真面目:

大門上有一塊黑色的石板,上面有一行醒目的燙金大字————賢仕花園。在大門下有盆裁的鐵樹的臘梅,大門分左右道路。大門是南面,那讓我們看北邊的`賢仕花園吧!

北邊那就空蕩蕩的了,甚至可以說很嚇人,因爲那邊雖然人非常的少,但還是種了很多黃瓜、南瓜、絲瓜、青菜、白菜等等,真搞不懂北邊的地幾家人在搞什麼鬼。

東邊和西邊都在有人種菜,不過相對來講還是西邊漂亮,因爲西邊有一大片樹林,春綠、夏青、秋黃、冬白。

大家一定很好奇中間部分吧,現在讓我來講講吧!

在小區的中間大家如果是住小區的話,都知道小區中間大多都是廣場吧!可我們小區廣場的風景只有三分之一,還有三分之二都是樹,中間還有小溪和橋,真象樹林!

啊——————我愛我們住的小區。

我的國小作文300字 篇2

每個人都有一個屬於自己的名字,每個人的名字裏都包含着不同的意義。

我叫郭夢陽,那麼我名字的含義是什麼呢?別急!別急!請聽我慢慢道來。“郭”字,不用說了吧,都是隨着爸爸姓的。“夢”呢?是爸爸媽媽希望我一生充 滿夢想,擁有一個充滿希望的未來。而“陽”字呢?則是爸爸媽媽希望我在生活的每一天都如太陽一樣充滿陽光,充滿快樂,勇敢的打敗黑暗,迎來光明,迎來勝 利,讓未來充滿陽光。這樣就組成了我的全名——郭夢陽。

在學校,還有人管我叫"鍋牌蓋",大概是“郭”和"鍋"字有點諧音吧。我不太喜歡我這個外號。"鍋牌蓋"這也有點太難聽了吧!可是,現在他們都這樣叫我的,雖然覺得不好聽,可是這是同學們覺得有趣纔給我取的`,我也不能表示生氣吧!看來我只能慢慢的去適應啦!

這是我名字的含義,雖然簡單,但是代表了爸爸媽媽的希望及同學們對我的親近,它可是我的個人財寶哦!

我的國小作文300字 篇3

你一定猜不到,我喜歡的運動是什麼呢?今天就讓我爲你細細道來吧!

我最喜歡的運動是打羽毛球,它讓我變得非常快樂,知道我是怎麼喜歡打羽毛球的嗎?原來,媽媽在家裏買了一對羽毛球拍,我天天看着爸爸媽媽在外面打着球,心裏想着,我也要學打球,於是,媽媽教我發球,在學校裏,我和我們班最厲害的人打。

日子一天一天的過去了,我的.球技也一天比一天有長進,這時,我和媽媽來一場比賽,我雖然被媽媽打的連連趴下,但我學好羽毛球的精神卻在我心中熊熊燃燒着。

日月如梭,很快,我們就放暑假了,我更是每天找朋友一起打羽毛球,當我把球高高拋起,用拍子啪的一打,只見球向鳥一樣飛向毫無防備的對手,只見對方看球飛來,手忙腳亂,彷彿看見了天敵。

我總是使用各種方法,左突右衝,把對方打了個措手不及,我常使用各種特殊的方法進行練習,如對牆打,點球等等

我的球技雖精,但是我在想,如果哪一天,我能把爸爸打的心服口服,那才叫精益求精呢!

我的國小作文300字 篇4

在姚老師生病不在的那段時間,一共有六位老師給我們代課,其中一位是我們班同學陳譚學的媽媽——潘老師,她教我們科學課。

潘老師有着長長的頭髮,帶着一副眼鏡,講課說話的聲音很柔和。在有一次給我們上實驗課的時候她教我們很多實驗用品,有酒精燈,玻璃棒,石棉網……她教我們在用完酒精燈的時候滅火要用蓋子蓋兩次,如果第一次就蓋滅了應該馬上把蓋子拔出來再蓋一次,要不然下次用的'時候就不太容易拔出來,因爲裏面是真空,把蓋子吸住了。還有一個實驗是比賽糖在什麼情況下融化最快,第一組把糖放在舌頭上不斷攪拌;第二組和第三組是把糖含在嘴裏不能攪拌;第四組把糖放在嘴裏咬。當實驗進行到一半的時候李戎戍突然叫了起來:“老師,我的牙齒被糖粘住了”。又過了一會兒,李戎戍又喊了“哎呀,我的牙齒掉了”。同學們都忍不住的哈哈大笑起來。實驗的最後結果是第四組用咬的時間最短,第一組第二名,第三組和第四組最慢。潘老師的課總

氣氛總是很活潑很輕鬆愉快,所以我很喜歡潘老師上課,同學們也都很喜歡。

我的國小作文300字 篇5

今天下午我們學校因爲清明節放假三天,這可把我樂壞了。我想我做完作業以後我一定要玩個夠!

放學了,我高興地站在隊伍中等着放學,但是心裏總是覺得自己忘記拿什麼東西了,身上輕飄飄的。當我無意中看見了同學腿上的小書包時,我才發現自己的小書包不見了!

開始我還以爲我的小書包被同學拿走了,可到後來路隊走到教室門口時,我看見我的小書包正躺在書桌上,我便毛骨悚然地尖叫起來“哇——我的小書包居然忘記拿走了,作業可全都放在書包裏面呀!”話音剛落,身邊的幾個同學笑得前仰後合。過了一會兒我想沒事的,解散以後去學校拿就是了,但反過來一想,周老師與幾個能幹的同學在打掃衛生,萬一我進去。。。“哎呀,別管那麼多了,跑快點進去把書包拿走不就完了,怕什麼呀!”我自言自語道。

剛解散,我向教室奔去,走到教室門口以迅雷不及掩耳之勢的速度衝進去,抓起書包就往外跑,恰巧那時打掃衛生的`同學打掃完了,準備放學,於是我急中生智混進了他們的隊伍中,讓他們以爲我也是打掃衛生的一員。果然我沒被查出破綻,心裏想終於又躲過一劫!

以後我一定要改掉丟三落四這個壞毛病,雖然這次沒被發現,但如果帶了書包的話,就不會這麼多此一舉了。