無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感受作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習，是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力，這樣才能得到更多的知識。但也正是在這個過程中，我們不斷的發現自己的潛力，發現一種不斷超越自己的快樂。
當有一道難題被我們攻克的時候；當考試取得好成績的時候，我們的心裏會洋溢着一種無與倫比的幸福感。
剛剛升入國中的時候，很不適應。但慢慢地，我越來越喜歡國中生活了。在這裏，我們將領略世界各地的風土人情，欣賞世界各地的風景……因爲我們要學習地理。在這裏，我們會明白生命爲什麼這麼美，將看到細胞，因爲我們會學習生物學。在將來，我們還要了解電的神奇，化學式的奧妙，因爲我們在八年級要學習物理，在九年級要學習化學。國中生活是一個嶄新的起點，在這裏，許多奇妙的知識之門向我們敞開，我們可以在知識的海洋裏盡情地遨遊。
國中生活是一生中的黃金時期，把握好這三年的學習，對我們以後的學習會很有幫助。
我們能在寬敞明亮的教室裏學習，是幸福的。因爲我們在學習的時候，在世界的另一方，在大山深處，有很多和我們同齡的孩子，他們沒有學上，他們也渴望上學，渴望得到知識，但條件不允許。他們只能每天放羊或遊蕩。這些孩子，只要有個機會，給他們一點陽光，他們就燦爛；你只要讓他們上學，給點兒雨露，他們就滋潤。他們如果有我們現在這麼好的條件，一定會很優秀。因爲擁有學習的權利是一件幸福的事情。
能夠在這麼好的條件下學習，是幸福的。如果放棄學習和擺脫學習困難，取得成功這兩個讓我選一個的話，我一定會選擇挑戰困難，取得成功。因爲我們可以從學習中探究世界的奧妙，當我們取得好成績時，又會非常的快樂。
感受作文600字 篇2十一假期，我跟隨父母一起遊覽了青少年思想道德教育基地的“黃縣人家民俗博物館”。
黃縣歷史悠久，是中國最早的縣治單位之一，因明洪武二十一年修建的龍口墩而得名“龍口”。龍口市位於膠東半島西北部，渤海灣南畔，東與蓬萊市毗鄰，南與棲霞市、招遠市接壤，西、北瀕渤海，隔海與天津、大連相望。
黃縣人家，位於黃水河溼地公園“記憶龍口”遊覽活動區內，建築面積5727.4平方米，由7個代表“老黃縣”不同文化特色的清代仿古式建築院落組成。沿街而行，你會看到一組濃縮“老黃縣”特色的民俗文化、傳統餐飲、商業作坊、古戲樓演藝等文化體驗景點。館內人物塑像栩栩如生，新穎的聲光電展示空間充分反映了萊夷先民的生活習俗和風土人情。一件件老物件，勾起人們塵封已久的回憶。紡車、火坑、老式收音機……讓上了年紀的老人倍感親切，他們說彷彿又回到了兒時。最引人注目的要數東羔遺址出土大汶口文化的夾砂紅陶鳥形器陶鼎、國家三級文物清代的賬本、民國時期的黃縣地契等鎮館之寶。其中黃縣窗染花、黃縣民居雕刻技藝、徐福傳說、黃縣布老虎製作等入選省級非物質文化遺產名錄。最令我稱奇的就是那些色彩鮮豔，人物造型各異的麪塑了。麪塑，俗稱面花、禮饃、花糕、捏麪人。相傳古 代祭天地、敬鬼神時，人們用白麪做出動物、瓜果、蔬菜等樣式的蒸饃作爲供品，並在其上刷上各種面色，稱之爲“花供”。後來逐漸形成習俗，逢年過節、婚喪嫁娶以及其它喜慶時日，都要捏製麪塑以示慶祝。以糯米麪爲主料，調成不同色彩，用手和簡單工具，塑造各種栩栩如生的形象，有鯉魚跳龍門、龍鳳呈祥等，真是令我歎爲觀止。
一天的遊覽結束了，使我有一種穿越過去，意猶未盡的感覺。“黃縣人家民俗博物館”已經成爲展示龍口悠久民俗文化的對外窗口和愛國主義教育陣地。看了我的文章你是不是也想來看一看。
“黃縣人家民俗博物館”，也在歡迎你的到來！
感受作文600字 篇3有人說，生活是一場戲，情節曲折，發人深省;有人說，生活是一面鏡子，你對它哭，它就對你哭，你對它笑，它就對你笑。雖然我只度過了短短十三個春秋，但我對生活卻有着我獨到的見解——
生活是一首歌。它時而充盈着小橋流水般的清新舒暢;時而蘊藏着月照東波般的溫柔恬靜;時而包容着大江東去般的粗獷豪放;時而又不乏旭日東昇般的激情四射。
生活是一杯橙汁。剛入口時是苦的，像是辛苦奔波的勞累與痛楚;接下來又是酸澀的，像是正值青春的我們青澀的寄託;最後，細細體味。是絲絲縷縷，綿綿不斷的清甜，像是純真無邪的童年。
對生活的理解是每天都在變得，面對這不可預測的生活，我該做些什麼呢?
“海納百川，有容乃大。”要想成爲生活中的強者，首先要學會包容。仔細想想，在生活中，何必因爲一件雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交?何必因爲一句無心之言而捶胸頓足?何必因爲他人一個不小心就大打出手?面對這些，如果我們莞爾一笑，矛盾不就化解了嗎?“忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。”學會包容，會讓生活變得更燦爛。
在生活中常常會面臨許多的困難，面對困難，你是選擇逃避還是挑戰?當然是挑戰了。很多事情，往往就在那一瞬間的差異而改變本質。如果你選擇了逃避，你就可能離成功越來越遠，但如果你選擇了挑戰，勝利的彼岸就在你面前!
總之，生活是一門複雜的學問，它不同於枯燥的數學，也不同於風趣幽默的文學，更不同與深邃的哲學。它是一種複合的知識，是人從那個呱呱墜地就要學習的知識。
感悟生活，讓我勇敢，感悟生活，讓我堅強，感悟生活，讓我理智，生活，教會了我太多、太多……
感受作文600字 篇4當春帶着她特有的新綠，海一樣的漫來時，真能讓人心醉。
閒逛在春天，天上飄着大大小小的棉花糖，腳下踩着鬆軟的泥土，大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞，構成了一幅美妙的風情畫，這麼美的景色，好不愜意！我喜歡春天，喜歡躺在大地媽媽的懷抱裏，喜歡聞着那濃濃的清香的花草味，喜歡看着蜜蜂兒採蜜忙，這一切的一切多麼像童話裏的那樣，讓人沉醉其中……
漫步在夏天，乾燥炎熱的天氣，使人感到煩躁，朝遠處看去，樹蔭下，一羣老人在那兒談笑風生，一羣孩子在旁邊玩耍嬉戲，雖然，已是汗流浹背，但臉上依然有歡快的表情，我不由得笑了笑，“真像那時的我啊！”
遊戲在秋天，一片片枯黃的葉子飄然而下，蹲下身子，從衆多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉，小心翼翼的將它放入心愛的書中。吸一口秋天的氣息，頓時神清氣爽，整個人變得精神了很多。
停留在冬天，一陣陣寒風撲面而來，不禁打了個寒戰，四季中，我最喜愛的就是冬天了，雖然他是嚴酷的，但是雪後的冬天又是浪漫的，可愛的……萬物都披上了一件白色的華麗的晚禮服，擡眼望去，房屋上、書上、馬路上……一層層厚厚的積雪，覆蓋了整個世界，銀裝素裹，真的很是漂亮。行走在街上，人們都把大衣裹得緊緊地，不讓寒風侵襲自己的身體，笨拙的走在接着，就像一個個麪包，讓人看了忍俊不禁，結果，一不留神，自己卻滑到在地，惹得旁人哈哈大笑，爲了避免尷尬，我只好勉強的笑了笑，爬起來，拍拍身上的雪花兒，走了。冬天不僅是多彩的，而且還是有趣的。
我喜歡春、夏、秋、冬，喜歡他們獨有的色彩。我更熱愛大自然，是大自然給予了我們豐富的生活，給予了我們新鮮的空氣，五彩的世界，他是如此的完美無瑕，沒有一絲瑕疵。
感受作文600字 篇5時光飛逝，十三個春秋已在不知不覺中悄然無聲的走過。猛然回首，那一串串歪歪扭扭的腳印讓我不由得感到無比親切，無意中發現，原來這就是我青春歲月的痕跡，這便是我成長曆程的見證。彷彿只是這時才發現，曇花一現的瞬間我已經有了這麼多難忘而又美好的回憶，不過，在往事的點點滴滴當中，像星星一般最閃耀，最突出的回憶，還是那件事
國小六年級，大約在快要畢業考的時候吧，那時的心情既緊張，又激動。國小的畢業考對於那時的我來說是一場前所未有的大考驗，然而，在畢業考的最後一次測試中，我的成績卻出乎我的意料僅僅只有85分，我的心情一下子失落到了極點，垂頭喪氣地像撒了氣的皮球。我本是最討厭陰雨天氣，可是老天彷彿偏偏就是要與我作對，這天放學的路上，天空陰沉沉的，豆大的雨點滴滴答答的打落在我的雨傘上，被雨水打溼的水泥地也變得髒兮兮的。我不時低頭悄悄試卷上那鮮紅的兩個數字，好似也在幸災樂禍的嘲笑我，這讓我本就鬱悶的心情想跌落到了低谷一般。走在馬路上，耳畔不時迴響着刺耳的汽笛聲。
突然，我的目光被吸引住了，發現路邊的人行道上圍着一羣人，處於好奇心，便去擠過人羣瞧瞧。眼前的一幕卻不禁讓我目瞪口呆一個瘦弱的可憐人在用自己的胳膊寫字，他沒有手！
更令人驚訝的是，他寫出的毛筆字是那麼工整，甚至於比我們四肢健全的人寫的還要漂亮。一筆一劃中都流露着對美好生活的無限嚮往，他那凌亂的頭髮，破舊的衣衫被冰冷而又無情的雨點打溼，卻沒有任何退縮，反而嘴角還微微上揚。我頓時感覺到樂觀的神祕而偉大，覺得自己所面對的困難已經不值一提。
人生的路不會一帆風順，總要經歷許許多多，大大小小的困難險阻，但我們只要心中有希望，積極樂觀，總能克服風浪，迎來人生路上的風平浪靜。
感受作文600字 篇6提起擦地板，我腦海中就浮現出那次我擦地板的情景來。
那是我上二年級時的一個星期天，爸爸媽媽都不在家，唯獨我一個人在家。我做完作業後，閒來無事，悶得滿屋子轉悠。偶一回首，忽然看到院子裏的拖把，記得媽媽每次擦地板都很簡單。於是，我靈機一動，對了，擦地板吧！
我打來一盆水，把拖把放到裏面洗了又洗，然後拿到屋子裏拖起了地板。平時，看媽媽拖地似乎並不難，可這次輪到我拖地了，突然覺得這拖把好重好重，足足有千斤重。好不容易把地拖完了，我回頭一看，天哪！難道這滿世界都是我的腳印嗎？我有些垂頭喪氣了，但是，心中的那個“我”對我說：“你一隻小強，一隻打不死的小強，所以，你一定要有耐心、信心。只有這樣，你纔可以辦好每一件事情。”於是，我又重新振作起來，拿起拖把奔到院子裏，又開始了“洗刷刷”工程，洗了又洗。然後又拿到屋裏，又重新認認真真地拖了起來。拖完後，我已經累得滿頭大汗。心想：這下該好了吧。但仔細一看，唉，這拖了跟沒拖一樣！我頓時火冒三丈，氣得一下子把拖把扔到一邊。
我正在怒火沖天的氣頭上，媽媽回來了。她一看拖把、又看看地板，再看看我那如蘋果般紅彤彤的臉，頓時明白了幾分。便笑嘻嘻地說道：“哎喲，怎麼了這是，怎麼發這麼大火啊？”我撅着嘴把經過說給媽媽聽，媽媽聽罷，邊摸我的頭邊笑着說：“傻孩子，我給你教怎麼拖地吧。”於是，我便開始了拜師學藝的生涯。媽媽拿起拖把手把手地教我怎樣拖地。原來是要一步步退着拖，而且先得把自己的鞋底擦得乾乾淨淨才行，只有做好這些工作，纔可以擦好地板。於是，我學着媽媽的樣子，認認真真地拖了一遍，感慨道：“媽媽的方法這麼有效！”看着地板被拖得乾乾淨淨的，我和媽媽都不由自主的你看看我，我看看你，不約而同地笑了。
這使我明白了一個道理，我們無論做什麼事情，都應該有信心，有耐心，而且，還要有一種紮紮實實做事的精神。
感受作文600字 篇7說到游泳，就會說到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜，讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。
去年以前，我一直感到水是一個無情的殺手，它隨時都會要你的小命！我爲什麼這麼說呢？因爲我非常非常怕水！也不敢去學游泳。媽媽從幼兒園開始，就說要給我報名學游泳，可我一直都不敢。去年，媽媽還是給我報了名！我非常非常害怕，但是無可奈何。
我去上課的時候，他們已經上了三節課了，但是，毛老師非要把我的進度拉得和他們一樣。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五節課的時候，在淺水區都還不敢擡頭遊呢，老師卻讓我到深水去。記得那時，毛老師向我游過來，我心想大事不好！我馬上想爬上岸，可老師卻一把抱住我，把我抱的緊緊的.，往深水區走去。此時此刻，我心裏非常恐懼，象十五個吊桶――七上八下，我想我會不會死呀！我絕望的大喊大叫，哭着說：“我還這麼小，還不想死呀！你難道就希望我死嗎？”我喊了老半天，可老師沒有什麼反應，心想：毛老師難道是鐵石心腸嗎？我馬上回頭向媽媽求救：“媽媽，你救救我吧！你就只有我這一個孩子呀！你就眼睜睜看着我死嗎？”這時毛老師笑着說：“你不會死的，有我在這裏維護你呢”
老師一撒手，我就掉到深水裏去了！我一邊哭，一邊掙扎，努力把我的頭伸出水面，那時，我喝了好多水。沒想到，那一瞬間出現了奇蹟，我竟然學會了“狗爬式”――踩水，就這樣我爬到了對岸，上岸嘆了一口氣，我終於活着回來了！
我克服了恐懼，學會了游泳。
今年就和去年大不一樣了！我可以隨意的在水裏打滾、轉圈、跳水、捏着鼻子潛水、嬉耍，象美人魚一樣在水裏自由自在的遊，我對水還有一種親切的感受呢！
正像媽媽說的：徐小雁，你一定行；再遇到什麼事，我一定會想：你能，我也能！
感受作文600字 篇8生活是一杯香茗，讓人學會幽香淡雅；生活是一棵大樹，讓人懂得撒下濃蔭；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。生活就像一位智者，默默地站在我們的身後，有時，當我們害怕時，生活會告訴我們，世界是美好的，勇敢向前衝吧：當我們迷茫時，生活會告訴我們未來的道路是光明的，當我們沮喪時，生活會告訴我們不要灰心，繼續前行，傾聽生活的聲音，吸取前事的精華，朝着目標奮進。
生活需要什麼？生活需要體驗。
就拿那次去社區打掃衛生來說吧。那天，我們拿着掃除用具——掃帚，簸箕，垃圾袋等，浩浩蕩蕩地向目的地走去。初春的早晨還是有點寒冷，但爲了更方便幹活，同學們都赤裸着雙手在草地裏撿垃圾，打掃路面，儘管一雙雙手凍得又紅又腫，但沒有一個人叫苦，大家都只有一個目的，就是讓社區更加清潔，美好。大家乾得很積極。原本都是家裏的寶貝，眼下都成了清潔工，真是沒想到原來清潔工也不好當啊，那些垃圾又髒又臭的，又不得不撿起來，真是痛苦，由於是赤着手，不少人的手還被木棒的刺扎到，或被破玻璃劃破，但大家還是堅持到底，真是令人感動。寒風吹亂了我們的頭髮，哪個女孩不愛美，可沒有一個女孩顧上自己的形象了，手被凍得像蘿蔔也無所謂了，看着小道上，草叢裏越來越乾淨，我們心裏真的很高興，這是我們自己的勞動成果啊，真的很自豪，在活動結束的時候，大家抱着自己親手勞動的成就感，還有一種意猶未盡的感覺，似乎還沒幹夠，有些地方還是沒法弄乾淨，畢竟我們不是一直有這樣的機會去撿垃圾的，我們這些平日裏只知道讀書的書蟲們也開始了體力勞動，原來不比腦力勞動輕鬆到哪裏去。
實踐活動不僅鍛鍊了我們的動手能力，懂得了清潔工的幸苦與不易，能更珍惜他們的勞動成果，提高了社會責任感。然還是有不足之處，不過沒關係，相信下次會做得更好。
感受作文600字 篇9時光荏苒，白駒過隙，一轉眼就是14年，開花花落，在成長的過程中有誰真正懂過你？
我是幸運的，在我的歲月裏，母親，那個“她”是最懂我的。以前，我一直都覺得她不懂我，真到那個下雨天，那個第一次。
那天，灰濛濛的，雨淅淅瀝瀝的下着，我揹着沉重的書包邁着千斤重的步子，慢慢走向校門。沉沉的書包裏，有一張千鈞重的試卷。
穿過人羣，看到了媽媽的影子。還是那把黑色的雨傘。她正翹首向校園內張望，雨水已經零亂了她的頭髮。她一眼就看見了我，使勁向我招手。
我只有硬着頭皮走到了媽媽的傘下，媽媽問：“考試咋樣？”我只好小聲的彙報了這次糟糕的考試成績。想象中，媽媽一定會對我破口大罵。可奇怪的是，半晌沒一點聲音，我偷偷的望了望，媽媽似乎有些失望，可卻沒有說話。我有一些詫異。
上了車，媽媽從包裏拿出一盒月餅遞給了我。“餓了吧！”我點點頭，然後小口小口的吃了起來。
窗外，雨變小了一點兒。回到家裏，誰也不吭聲，一家人就是靜靜的吃飯，媽媽一個勁的往我碗裏夾肉。待吃完飯，媽媽發話了：“去，把今天考試的試卷拿給我看看。”
她看了好久，終於，她頭也不擡的說：“再去拿草稿本來。”我心頭一緊；“該不會讓我罰抄錯題一百遍吧。”待我拿來了草稿本，接下來，她拿着紅筆指着我的錯題說：“苗苗，我知道你沒考好，心裏肯定不好受。所以我就不再罵你了。因爲你已經長大了，自己要學會對自己的行爲負責。來，我們一起來研究一下你的錯題。”
然後，媽媽溫和的、慢慢的給我分析錯題，引導着我自己思考，改正自己的答案。
雨停了，望着窗外，不知何時雨已經停了，天邊露出了一抹溫暖的夕陽。
原來，在我的人生旅程裏，我從來就不孤單，總會有一輪太陽爲我照明，給我溫暖，引我前行。原來，在我的小小世界裏，還有一個她，是那樣懂我！
第一次，我終於感受到了媽媽懂我！第一次，我從“懂”中獲取到了勇氣與力量。
