在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的班級作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們班是最有特色的一個班級。
我們班最好吃的同學是吳亮。
有一次下課時，我拿出了一袋餅乾剛準備吃，那個“好吃鬼”吳亮飛快地跑到我的面前，嬉皮笑臉地對我說：“給點餅乾我吧？”我看了看他，沒有說話，還以爲他不跟我要了呢，誰知，他像個“跟屁蟲”似的，跟着我，我到哪他也到哪，手還伸着跟我要呢。我見他死纏着不走，又不忍心，便給了一塊他，對吳亮說：“以後我不給東西你了，我說話可是算話的，你別當成耳旁風。”他點了點頭，出去玩了。
我班最幽默的同學是年兆明。
有一次，英語老師讓他躺在凳子上，年兆明躺好後，還很幽默地說：“哇！真舒服啊！”我們聽了，都哈哈大笑起來。後來，老師又讓他擡腿八次，他擡好後，更是累壞了，滾來滾去的。怎麼樣，他很幽默吧！
我們班還有很多有特色的人物，有風騷的高啓東，下棋最厲害的陳明，愛幫助人的陳欣，寫字最漂亮的當然屬我陳豔了，還有最野蠻的楊慧······生活在這麼一個有特色的班級裏，非常的開心！
班級作文300字 篇2你的班級是什麼樣的呢？我的班級，是一個豐富多彩的植物班級。
我們班的李安澤，挺像一株向日葵。活潑又幽默。有一次，老師在提《夏洛的網》這本書的問題時，有一個數字答案是514，老師說：這個數字的諧音好難聽啊！李安澤想了一會兒說：514，我要死。全班沒有一個人不笑得肚子疼的。
還有周楊，他的成績一直都是全班第一，這次期末還考了全年級第一，一直被同學誇着。和樟樹一樣，一直被人們喜愛，可以製成樟腦丸，不管是怎麼樣，它的香氣永遠保持。有一次，數學老師出了一道難題，我們誰也想不出來，這時，周楊帶着結果和原因來解答這道題，說完了，我們情不自禁地鼓起了雷一樣的掌聲。
我還有一個蘆薈一樣，可以治療傷口的老師。她上課關心我們的學習，下課關心我們的生活，只要是哪個同學生病了，她下課一定會細心地照顧他，而且她很會安慰人，哪個同學心情不好，老師都會千方百計地去安慰他，一直到他開心起來。而且她從來不帶病上課，因爲她怕把病傳染給我們。
我的植物班級，有着各種的植物。
班級作文300字 篇3各位老師，各位同學，大家好！
我是四（5）班的吳鴻濱，大家一定知道三字歌裏有一句話“愛集體，做貢獻”，我們班就有一個典型的例子，他就是我們值日班長——王新宇。雖然他的學習成績在班級不是很出色，但是他對班級工作卻積極主動，不怕苦，不怕累。認真完成值日班長各項工作。從來不吭一聲，再髒再累都是一個人扛着。他是我們學習榜樣。
有天放學，也是開家長會日子，大家都高高興興地回家了，他依舊呆在教室裏掃地擦黑板。出版報。整理桌椅。直到許老師進來問他，你怎麼不走，王新宇回答說：今天我是值日班長，我應該多做點，讓家長們看一看我們班級是美麗，是乾淨的。給家長留個好印象。這就是他愛集體表現
有一次，十分鐘勞動，他也幹十分買力，這次剛好是他拖地，你們不要小看個子不高，拖起地有模有樣，也比大人差，一會兒就把教室拖完。本想我換他一下，但是王新宇自己堅持把它拖完，也沒有吱一聲。
這就是我們班的王新宇。
我話講完了，謝謝大家。
班級作文300字 篇4“加油，加油！”的吶喊聲不斷地從五（一）班的教室裏傳來，原來五（1）班舉行了一次別開生面的吹氣球比賽。
開始比賽了，老師先叫雷承傑的賴靜嫺比賽，只見雷承傑雙手捏住吹口，賴靜嫺則深吸一口氣。張老師一聲令下“預備，開始”，兩人便瘋狂的吹下去。雷承傑使用的.“一氣直吹”法，就是深吸一口氣，直到氣球吹滿爲止，沒氣了再用鼻子吸氣，就這樣一到比賽結束爲止；賴靜嫺用的就不是這招，而是先吸一口氣，吹滿氣球，再吸一口氣。比賽終於結束了。哈哈，雷承傑吹得最大。
接着，老師又叫了一組同學上來吹。於是我們便使勁的喊“劉檸暇，陳陽！”張老師便問一個同學爲什麼，“因爲他們兩個是冤家，可以讓這兩位冤家來比一比。”張老師也就同意了。
比賽開始了，“預備”，只見陳陽深吸一口氣，“開始！”陳陽使勁的吹。劉檸暇也不示弱，也在瘋狂的吹着，他們倆不愧爲運動健將，兩人吹的氣球越來越大，只聽見“啪”的一聲，陳陽把氣球吹破了，很明顯，這次比賽是我們男生贏了。下臺的時候，老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好的握手，頓時，發出了一陣雷鳴般的掌聲。
這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂，也讓這對冤家和解了。
班級作文300字 篇5我的班級是二年級四班，班級的名字叫萌芽，由42個陽光開朗的小朋友組成，我們代表着斯里蘭卡這個美麗的國家。
我們的老師有陳老師、徐老師等，陳老師是我們的班主任，教我們語文，她美麗善良，充滿了青春氣息。徐老師是我們的數學老師，她溫柔美麗，平易近人，大家都很喜歡這兩位老師。她們天天都站在講臺上，爲了讓我們學到更多的知識，非常辛苦，我崇拜她們，更感激她們。
教室裏，閃閃亮亮的燈散發出夢想的光芒，我們在光芒的照射下快活地學習、成長，期待着夢想的實現。教室裏乾乾淨淨的，後面有圖書角，同學們可以在那裏開心地閱讀；有衛生角，那裏整齊地擺放着清潔用具；還有評比欄，那是同學們爭奪星星和紅旗的地方。
我們班的同學性格各不相同，有調皮的、有文靜的、有活潑的、有內向的……但是大家都很團結、很友好。我有很多好朋友，和他們一起學習，一起玩耍，我覺得很開心，很快樂。
這就是我的班級，一個充滿活力，積極向上的班級，能夠在這個班級學習和成長，我感到很幸福，我喜歡我的班級，希望我的班級更加美好！
班級作文300字 篇6在我班中，那發生的趣事可是數不勝數，像天上的星星，數不清；像沙漠裏的沙子，數不完；像我們人的頭髮，不能數。下面，就有請我們班的何昭同學閃亮登場，來爲大家講解她印象最最最深刻的一件事。
記得某一次語文考試，我拿到試卷就抓起筆趕緊做。考完後，老師飛速地改試卷。第二天給我們分析時，講到“戰士們把荒地割成一塊塊”改爲被字句。“這題改爲被字句，沒想到有人竟改成……”老師頓了頓繼續說：“戰士們的肉被荒地割成了一塊塊！”此言一出，我們班立馬爆發出一陣排山倒海的笑聲。事後，我從別班同學口中得知，原來他們班也有一位離譜的同學，無語……講到這，我也要對那二位仁兄說一下，你們靠譜點行不？這也太扯了，戰士們的肉！好歹也可憐那羣戰士，汗！
以上就是我們何昭同學的回憶錄，笑掉大牙我可賠不起哦！
班級作文300字 篇7我生活在一個幸福的大家庭裏。在這裏有着我那些活潑可愛的同學們，還有許許多多有趣的事。大家一定很想知道吧！讓我爲你們一一揭曉答案吧！
張迅，一個智慧型的人。他數學好，英語也好。每次上數學課那就是他的天下了。他長得不高但帥氣。借一句潘長江的話：“凡是濃縮的都是精華。”因爲視力不好坐在最前排，但看老師的板書時還是不太清楚。所以每次上課他都比別人認真，生怕放過老師的每一句話。
說完張迅就該說趙紅飛了。趙紅飛是一個童聲型的人。說話聲音像個小女孩，但他可是一個純爺們兒。不過有次他去找我玩就在樓下叫我。他那驚人的“海豚音”像能把這棟樓震垮。當我下樓接他時鄰居把我叫住了，問：“怎麼有個女孩在叫你？”我連忙說：“不是的！是個男的。”後來我才明白人在變聲期間高音都是一樣的。他的數學好，和張迅不相上下。
李培培絕對是沒事找抽型的。一天到晚“瘋瘋癲癲”。但是你們千萬不要被她的外表所迷惑。其實她是一位有潛力的導演和演員。每次班隊活動課她都積極參加，還組織其他同學排演小品。在班隊活動課時她們表演的小品把大家逗得哈哈大笑。
這就是我的大家庭，一個有知識，一個多才多藝，一個極積向上的大家庭。
班級作文300字 篇8作爲一名國小生，必須每天都要問自己：“你爲班級做貢獻了嗎？”現在，就來看看我爲班級做的貢獻。
這個星期三下午，我一來到學校，回到座位上時，發現我的抽屜裏有一大堆垃圾，不知是誰丟的。我連忙放下椅子，把抽屜裏的紙屑、零食包裝袋等垃圾拿去扔掉。
就當我拿着這些垃圾走帶教室後面時，我們班的“淘氣大王”詹奇才正拿着一瓶珍珠奶茶，用吸管把瓶裏的“珍珠”吸出來，又吐到地上，我看見之後，連忙把手中的垃圾丟了，然後拿起掃把，把這些珍珠掃進垃圾桶。
在這個星期四英語課上，我們班的幾個淘氣包又趁英語老師轉身對黑板寫字時，從座位上站起來，有的對英語老師拍拍屁股，有的對英語老師做鬼臉，有的竟然還拇指朝下或豎起中指，對英語老師做不文雅的動作來。我見他們竟然這樣在老師背後做小動作，連忙對唐望炫和李致棟這兩個在老師背後做小動作的調皮鬼說：“你們不應該這樣對別人做出這種動作，更不應該對老師做出這樣不文雅的動作！這樣，老師還想叫你媽？你們這麼不尊敬她，如果她看見了，她一定會生氣的。”他們聽了我的話，便乖乖的坐好了。
我能爲班級做的事還有很多，以後，我一定會繼續努力。
