在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級學生作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
上完了第四節課，我往外一望去：只見天空佈滿了烏雲，風“呼呼”的狂吼，把校園裏的樹吹得搖搖晃晃的。到了廁所，黑得讓人伸手不見五指，許多女同學堆在廁所外面不敢進去。我進了廁所，認真、仔細的觀察一番後知道有燈，便找開關。找到了按下去後，大家纔敢進去。過了一會兒，吳老師便帶領全班下樓觀察天氣。
我們走到校園“綠帽子”底下，一羣羣雨水被風吹到了我們身上，我們趕緊跑到架空層。擡頭一看，這景讓我驚呆了：走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風吹了下來，遠遠望去，像一個小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下着，操場上濺起的水花在舞蹈，一顆顆小珍珠在操場上滾動着。天，還是那麼黑，風，還是照樣吹，雨，還是照樣下，這樣的天氣，好像吹着5~6級的風。風從西邊吹來，一絲絲涼意涌進了我的心頭。慢慢地，雨小了，風止了，天空漸漸亮了。等回到班上，一切都恢復了。天亮了，雨停了，整個校園給雨洗得煥然一新。
這次暴雨的觀察真有趣！
四年級學生作文300字 篇2假如我是魔法師，我要到山區裏，拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮，荒地上就會出現一所學校，這是一所免費的學校，所有山區裏的孩子都可以免費上學。我還要在公路上變出許多汽車，讓住在遠處的孩子們坐汽車來上學。當我路過學校時，聽見孩子們朗朗的讀書聲，會心地笑了。
假如我是魔法師，我要把自己變成一條魚，去探索海洋的奧祕。
我搖着尾巴游到水底，迎面游過來一條長得非常奇怪的魚，它一身烏黑，非常苗條，長長的鬍鬚，和陸地上的貓一樣。我覺得很奇怪，於是就對那條魚說:“你好，你叫什麼呀？”它認真地說:“我叫鮎魚。”我這才知道，原來世界上還有這樣的魚呀！我和小鮎魚道了別，繼續往前遊。我又看見了一種五條腿的生物，我想:這是什麼呢？我正要游過去問候一下，那生物的五條腿突然動了起來，嚇得我趕快躲到一塊大石頭的後面，偷偷地探出頭看那個東西，等它不動了，我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什麼呀？”那個生物好像嚇了一跳，轉過頭來對我說:“哦，我叫海星。”聽了它的話，我不禁感嘆道:“哇，海洋真有趣！”
我睜開眼睛，才發現這只是一場夢。
四年級學生作文300字 篇3大家都知道，校園是學習的地方，而我的學校不僅是一片知識的海洋，還是一座美麗的風景園。要說起我們學校的景物，那可是多的不計其數，現在單講天井院。
天井院居中的位置是個小池塘。小池塘裏的水泛綠，猶如一塊無瑕的翡翠，池中有許多金魚在快樂地游來游去 ，這兩種景物和在一起真像是“紅花配綠葉”啊！每到即將下雨時、烏雲密佈時，那些金魚們個個都浮到水面不僅讓我們更加清楚地看見了它們的樣子，還很壯觀，讓我們大飽眼福。當冬天小池塘塘面結冰時就幾乎看不到魚兒們可愛的身影了。
對了，小池塘裏還有睡蓮和水草呢！夏天蓮花開始，它那優雅又美麗的姿態，似乎是一位漂亮的仙女，光是看就足以令我彷彿聞到了它那淡淡的清香。小池塘真美啊！站在教學樓第四層放眼望去，小池塘是個腳印形狀，寓意爲：一步一個腳印，腳踏實地地的學習。
小池塘旁邊是一個長亭，問好行裝，含義爲：勤學好問，不恥下問，敢於提問。
每當我鳥瞰魚羣時，不愉快就消失了只留下了快樂；每當我俯視“腳印”和“問號”時都會想到它們的意思，讓我有更多主動學習的動力。這是我最喜歡的校園景色，也是我快樂學習的源泉。
四年級學生作文300字 篇4今天作文課上，我們出去玩了很長時間，想知道我們玩的是什麼遊戲嗎？告訴你吧，我們在玩吹泡泡呢！
那些泡泡彷彿一碰就破，真是太脆弱了。我吹了一個很大的泡泡，又吹了一個很小的 ，風把它們吹得一會兒翩翩起舞，一會兒又相互追逐，真是樂趣無窮啊！
那些可愛的泡泡，五彩繽紛，一會兒金黃，一會兒火紅。這回我吹了兩個泡泡，它們居然合成了一個大泡泡，不一會兒便爆炸了，彷彿是夜空中一個最耀眼的煙花，真好玩。
經過多次練習，我掌握了吹泡泡的技巧，我一會兒吹得很小，好像在和小螞蟻促膝談心，一會兒又吹得很大，好像在和皮球嬉戲玩耍。
我又吹了一個很大的泡泡，任憑風把他颳走，都到五層樓了，正在我驚訝的時候，泡泡爆了，我便垂頭喪氣的、像鬥敗的公雞。
我真想吹一個泡泡羣，給乾旱地區送一箱水；讓五光十色的泡泡帶着我的夢想，飛過長城、飛過桂林、飛過蘇州，飛過荷蘭、威尼斯，飛向五彩繽紛、奼紫嫣紅的雲山之巔……
四年級學生作文300字 篇5他沒有黃山的奇、秀、險，沒有西湖的嬌嫩，也沒有上海那樣繁華，但是它卻有自己獨特的美，那就是我那個平凡而又美麗的家鄉——石浦。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉芽，積雪融化了，成了雪水，雪水匯成了小溪，慢慢地流淌着。歡快地唱着歌。
夏天，密密層層的枝葉擋住了炎炎夏日，使人們不被熾熱的陽光照射，知了不知熱得如何是好，不停地叫着“知了，知了。”人們在地裏幹着活，熱得大汗淋淋。
秋天，茭白有氣無力地垂着頭。一片片稻海翻起了金色的波浪，田野像金色的海洋，一個個金黃的橘子掛在枝頭，等着人們去摘呢！
冬天，人們穿上了厚厚的棉衣，屋檐結冰了，大地披上了銀裝，一眼望去，映入眼簾的是白茫茫的一片。
家鄉的一年四季真是美不勝收！我愛我的家鄉。
四年級學生作文300字 篇6溼地公園，是我認爲水城最美的地方，早上，霧氣濛濛；中午，豔陽高照，湖面像魚鱗一樣閃閃發光；晚上，水面上倒映着一條條在水裏盤旋着的“金龍”……
春天，小草長出了嫩嫩的綠芽，小鳥們在樹上嘰嘰喳喳地叫着，你追我趕。公園的每個角落，開滿了不同顏色的花朵：有紅色、藍色、紫色、白色……一切都生機盎然，煥然一新。
夏天，綠樹成蔭，許多人都來到溼地公園的樹蔭下乘涼，鋪上一次性桌布，把零食放在上面，大人們吃着零食談笑風生，小孩在綠油油的草地上嬉戲打鬧。湖上，一羣羣白色的鴨子自由自在的游來游去，愜意極了。
秋天：大部分樹葉都不同程度的變了顏色，師專旁邊的銀杏樹，一片金黃，只要微風輕輕一吹，一部分銀杏樹葉就像一隻只黃蝴蝶隨風飛舞。
冬天，公園銀裝素裹，一部分地方都成了黑白的，遠看像一幅黑白素描。“彩虹橋”上，堆積了厚厚的一層雪，每當人們往前走上一段距離，後面就留下了一串串“調皮”的腳印……
溼地公園，春夏秋冬，都具有特色，對我來說，那兒簡直美不勝收，妙不可言！
四年級學生作文300字 篇7教我的老師很多，但我印象最深刻的是：現在的語文老師——林老師。
林老師不肥不瘦，高挑的身材，有一張能說會道的嘴巴，高高的鼻子上架着一副金邊的眼鏡。雖然她平時很嚴肅，但她是一個和藹可親的老師。
記得有一次上語文課，同學們都坐得端端正正地聽課，唯獨我在抽屜裏津津有味地搭模型飛機。老師提出的問題，同學們異口同聲地回答着，我也隨便地附和着。正在我搭得興致勃勃的時候，林老師嚴肅地走過來，小聲地對我說：“下課到我辦公室來。”下課後，我提心吊膽地去辦公室找老師。心想：我上課不認真聽課，老師會怎樣地批評我呢？會不會打電話告訴家長呢？我小心翼翼地來到老師的身旁，老師看到我來了，她和藹可親地摸了摸我的頭說：“你搭得模型飛機真好看！長大後，老師相信你能成爲一位優秀的飛行員，但是一位優秀的飛行員也需要科學文化知識啊！所以你上課的.時候更加需要認真聽課，掌握好知識，你能做到上課認真聽講嗎？我低着頭說：“知道了，我下次上課一定認真聽講。”在回教室的路上，我心裏激動地說着：“這是一位多麼和藹可親的老師啊！”
林老師真是一位好老師呀！我喜歡你！
四年級學生作文300字 篇8每個人都有自己最難忘的一件事，我也不例外，其中讓我最難忘的就是爸爸教我騎平衡車了。
在一個風和日麗的下午，我迫不及待地拿着新買的平衡車來到一個寬闊的地方。爸爸告訴了我一些注意事項後，我就開始學騎平衡車了。可剛一上去，平衡車就開始抖，我怎麼都站不住，我慌了神，不知道該怎麼辦了，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時爸爸走到我的面前和藹地說：“不要灰心，不要心急，遇到困難要勇敢地去面對。”聽了爸爸的話我決定再嘗試幾次。
我再次上了平衡車，在爸爸的鼓勵下，我對自己信心十足。照着爸爸的說法騎了起來。平衡車在我的腳下慢慢地向前行走。正當我騎得起勁的時候，意外發生了，前面有個石頭我沒有看見，平衡車撞到了石頭上，車子飛了出去，而我重重地摔在了地上。我忍着疼痛爬了起來，心想：我一定要堅持住！
通過前兩次的教訓，我吸取經驗穩穩地站在車上，目視前方，小心翼翼地前行着……經過很長時間，我終於可以平穩地騎着車前行了！
這件事，令我永生難忘！而且我還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。做任何事，你只要認真，努力地堅持去做，就一定會成功的。
四年級學生作文300字 篇9每年春節，都是一年中最隆重的節日，也是小孩子們最喜歡的節日。因爲我們可以得到很多的壓歲錢。現在就向你介紹一下我們家過年時“盛況”。
大年三十這天，我與爸爸媽媽早早地來到了外婆家。一到外婆家，我就去了廚房，看看有什麼好吃的。哇，廚房的面板上滿滿都是好吃的菜餚，我最喜歡的扇貝，腰花，還有雞鴨魚肉，荷蘭豆……可豐富了！當我看到青菜時，一個鬼主意冒了出來，便說：“外婆，今天的青菜與一些簡單的菜就讓我來炒吧！”“好啊你行嗎？”“當然行！”我信心滿滿地說。果然不到五分鐘，一盤綠綠油油的青菜就炒好了。吃飯的時候，大家都誇我手藝好！
吃完飯後，就是“重頭戲”：觀看春節聯歡晚會了！我們在沙發上觀看精彩的春晚，被一些精彩的小品而逗笑着，還被精彩的其他節目而迷住。一個節目結束後，沙發上的人總會響起雷鳴般的掌聲，碰到熟悉的老歌，大家都會跟着旋律哼唱老歌，這個大家子看上去就很溫暖！
到了12點，我們到樓下放響亮的“開門炮”，象徵着來年紅紅火火，開門大吉！放完鞭炮，過新年最重要的節日就結束了，新的一年在等待我們！
