在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的國小寫作文400字8篇，歡迎大家分享。
你讀過《三個和尚》嗎？我覺得這本書十分具有教育意義.《三個和尚》講的是：一個小和尚到寺廟裏去，沒有別人依靠，就每天到山下挑水吃，日子過得也非常好；後來又來了一個和尚，他們便有些計較了，但還是兩人一起去擡水吃；最後，一個胖和尚來了，三個人更加計較自己的得失，你推我，我賴你，最後反倒落了個沒水吃的下場。我覺得他們只爲自己着想，真是太自私了！
後來，寺廟裏起了大火，他們的家馬上就要消失了！
這時，他們三個人都着急了，爭先恐後地救火，可是缸裏並沒有水啊！
那時候，他們誰也沒有心思去想誰吃虧誰佔便宜了，都爭着搶着的去挑水。由於大家齊心協力，十分合作，大火終於被撲滅了。他們在一起研究、探討，又想出了一個省力、省時又有質量的辦法：用輪滑提水。從此以後，他們再也不會爲喝不到清涼甘甜的泉水或遭遇大火而犯愁了！
我覺得他們這樣做真好，齊心協力、共同努力畢竟纔是最重要的呀！
其實，生活中有很多事情都是需要合作才能完成的。就說學校的大掃除吧，你看，同學們全都動起來了：有的擦窗戶；有的排桌子；有的掃地；還有的擦黑板、倒垃圾……大家累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但每個人的臉上都充滿了笑容。效果出來了：窗戶被擦得一塵不染、桌子被排得整整齊齊、地被掃得乾乾淨淨……看，這就是合作的成果！
通過讀《三個和尚》這本書，我明白了：要從國小會與他人合作！
國小寫作文400字 篇2被人相信是一種幸福，用真誠的心待人是一種幸福，能爲別人做點力所能及的事情也是一種幸福……打開記憶的閘門，許多幸福的往事涌上心頭。但有一件事，雖然已經過去了很久，我仍然記得清清楚楚。
那天早晨，我們的班主任向我們說了一個消息：咱們學校的一位同學得了白血病，由於他家沒有多少錢，無法支付高額的醫療費用。於是我們學校發起了倡議，希望每個人都能獻出一點愛心，力所能及的幫助他，捐給他一點錢。捐獻活動要在明天就開始。
回到家中，我拿出了我所有的零花錢。剛要拿時，心裏就出現了另一個想法：如果我把這些錢捐了，那麼我怎麼買書呢？正當我發愁時，媽媽走了過來，對我說：“你好像有什麼心事？”我把事情的經過和我自己的想法，都告訴了媽媽。媽媽笑了笑，說：“你自己決定吧！”我想來想去，決定還是救人吧！我想要的書可以以後再買，但是這位同學的生命就只有一次。於是，我把我所有的錢都帶到了學校，捐給了身患白血病的同學。
參加了這次的捐款活動，我覺得我很幸福。因爲我盡了我自己最大的能力，去幫助一個人，去救一個人。
給予是快樂的，也是幸福的，最後祝願這位患白血病的同學早日康復。
國小寫作文400字 篇3有一天，我和媽媽去商場買衣服，當我們走到街上時，突然發現一羣人圍在一處。好奇心促使我擠進人羣。
擠進人羣一看，原來是兩個青年辱罵，歐打一位七八十歲的老爺爺。一個青年，身上有八塊腹肌，正伸着強有力的手臂在那左揮一下，右揮一下。另一個青年，個子不高，還骨瘦如柴，也在那用手指着那位老爺爺，大聲的說：“你有病啊！你腦子呢，你知不知道我們是誰啊……”等髒話。老爺爺半躺在地上，身旁裝垃圾的車翻了。身邊還有着綠色的舊手帕，黑色的垃圾帶，紅色的爛西紅柿等五顏六色的垃圾，臉被打得慘不忍睹，嘴裏還流着血。
哎，現在的人怎麼這麼壞呀！這麼多人圍觀，居然只有一位老爺爺站出來說話。“住手，別打啦，別打啦，不就是因爲一件小事情嘛。”一個八九十歲的老爺爺發話了，還用柺杖敲打着地面，想讓大家安靜下來。
霎時，這裏鴉雀無聲。“你們兩個年輕人有沒有良心啊，你們這是在羣毆一個老人呀，真是沒有一點公德心。”老人狠狠地瞪了一眼那兩個青年。這時，一個小孩子立馬跑去把地上的老爺爺扶起來，幫他拍拍褲子上的灰。還有一箇中年婦女立刻掏出手機，撥打了110，讓警察趕緊過來把人帶走。那兩個青年慢慢往後退，可是被人羣緊緊包圍住無處可退。警察很快趕到把兩個青年帶回了派出所。隨後，救護車也把老人帶去醫院治療。這真是惡人有惡報呀！
之後，媽媽找到我拉我去商場買衣服，而我似乎忘記了要去買衣服，腦海中浮現的都是那一幕。現在的人，素質真差，爲了一點小事情動不動就大大出手，真是人心不古呀！
希望在一些小事情上人人都能以和爲貴、退讓一步，那一切都會海闊天空。
國小寫作文400字 篇4小兔撿到了一個玻璃球，圓圓的丶藍藍的，裏面鑲這一朵小紅花，十分漂亮。小兔子非常喜歡，滾呀丶彈呀，玩了一整天。天要黑了，小兔子來到一個大石頭邊，把披璃球藏左了石頭縫裏，說到：明天再見！離大右頭不遠的房子，裏住着小狐狸，他看見了往石頭縫裏藏東西的小兔。小兔一走他就跑過去拿走了玻璃球；真好看的玻璃球我要了！
地2天小圖早早地來拿玻璃球。可玻璃球不見了。小兔十分傷心；誰拿走了我的`玻璃球’。她看從不遠處得房子裏看見探出頭來的小狐狸，跑過去問；你拿了我的玻璃球嗎？沒，我沒拿。小狐狸小聲說。小兔回到了大石頭邊，靜靜地站在哪裏。你站在這裏幹什麼呀！小狐狸大聲問。我等我的玻璃球，小兔子說，拿走玻璃球的人一定會送回來的。纔不，我纔不會送回來呢！小狐狸心裏說。等呀，等呀。天黑了。還沒有人送玻璃球來。小兔只好回家了。第2天，小圖只有早早地來到了大石頭邊。你還來幹什麼呀！小狐狸問。等我的玻璃球小兔說。小狐狸一聲不吭，回屋了。等呀，等呀。又要天黑了，小兔還是沒等到玻璃球。第三天小兔又早早地來到了大石頭邊，往石頭縫裏一看大聲地叫了起來：我的玻璃球回來了！我的玻璃球回來了！對不起！不遠處房子裏的小狐狸，紅着臉說！
國小寫作文400字 篇5文明，是大家口口聲聲都說知道的，可實際上又有多少人真正做到了呢？其實，文明只差一步。
小方和小紅是同班同學，他們兩個講文明、守規則，懂禮儀，而且他們也是鄰居，經常一起結伴上學、回家。
這一天放學後，小方和小紅走在回家路上，走着走着看見一位青年男子在他們前面，那人邊走邊拿紙擦着鼻涕，擦完了揚起手像投籃一樣瞄準垃圾桶把紙扔出去，不料，技術太差沒投中，接着瞟了一眼毫不猶豫地離開了。小方和小紅看不下去了，他們快步走到垃圾桶邊，哇！好多垃圾都扔在外面！還有一個香蕉皮掛在“筐架”上！看來那些人都“灌籃”失敗了。
小紅走過去，彎腰準備想把垃圾撿進垃圾桶，她回頭看了一眼小方，見他沒過來幫忙，就說：“發什麼呆？快來幫我呀！”小方自言自語地說：“不行，光撿不是辦法，別人還是會繼續亂扔的。”只見他撓了撓頭皮，“有了！”小方過來跟小紅說了幾句話，只見小紅頻頻點頭，：“好主意！好主意！”接着小方拿出了紙和筆，很快在紙上寫了幾個字。而小紅則把所有垃圾撿進了垃圾桶。小方在紙背面貼上雙面膠，再把紙粘到垃圾桶上，只見上面寫着幾個大字：文明——只差一步。小方和小紅看着這幾個字拍拍手笑了，異口同聲地說：“這下亂丟垃圾的人總會少一點了吧！”說完，兩個人如釋重負地回家去了。
此後，再經過這裏，發現垃圾桶周圍乾淨多了，道路也似乎越來越寬闊了！
文明，其實所有人都能做到，有時就看你願不願意跨出那一小步。
國小寫作文400字 篇6俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的物質、精神財富化爲灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
爲了讓全校師生更深入地瞭解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接着就是火災逃生演習。校園裏響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，並排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然後彎着腰緊跟着同學跑向操場。緊張的逃生剛結束，接着是滅火演習。校長洪亮地宣佈：“滅火演習現在開始！”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然後把滅火孔對準着火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀！後來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來，爲減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患於未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧！
國小寫作文400字 篇7電腦對我來說不陌生，電腦遊戲更不陌生。許許多多的網絡遊戲我都玩過！好多單機遊戲的都被我玩翻版了！也有好多遊戲被我玩的不想再玩了，不過我還是堅持着玩穿越火線！
我最初玩CS，是高手，後來聽同學們說，有一個遊戲叫穿越火線，是和CS很像的一個遊戲，我也正好把CS玩膩了，便下載一下來玩玩。一開始玩時，我便給我的號起了個名字叫真神K就進入了遊戲！我買了一個賽斯的人物，就開始我的穿越火線生涯了！
由於我玩CS玩得好，不到三個月，我就升到了下士，當然我也有了很多槍，有AK47、夜鷹、M4A1、左輪、MP5等等！不過到了等級越高我就難升級了。一是我不能再和那些菜鳥玩了，得和高手玩；二是我的經驗變得更多了！三是我快把那遊戲玩膩了。於是我便停了約有一年不玩那遊戲了！
在今年的大約是五月的時候，騰訊公司又在CF（穿越火線）上增加了生化幽靈的版本，我就又把它下載了！我也又重入江湖了！在生化中我更顯威力，如果我是幽靈，那我一般都會贏，如果我是傭兵的話，那就不好說了！！！因爲那些幽靈們總是有羣攻把我們包圍，而我們傭兵總時總是不團結，所以纔會輸！
不過，我還是很爲我驕傲的！
國小寫作文400字 篇8“哎呦！哎呦！好疼啊……”外婆自言自語道。
“您在幹什麼？怎麼了？”正在房間寫作業的我向廚房跑去。糟了，外婆的左手上的指甲被菜刀切裂開了。我趕忙扶着外婆來到水池邊，打開水龍頭沖洗裂開並流着血的部位。“怎麼樣？好點麼？”我關切地問。
“舒服多了，還好只裂開了一點，不過孫女在家真好！沒事了，真沒事了。”
“不行，家裏也沒有治手裂的藥膏，這樣吧！我幫您吹吹。”我端詳地擡起外婆的手，那是一雙怎樣的手啊！又粗又短的手指，指關節突出凹凸不平，手掌佈滿老繭，掌紋又粗又深，像乾裂的老樹皮……看着這雙手，我的眼淚忍不住掉了下來。
“孩子怎麼了，外婆不疼，真的。”看着我掉眼淚，外婆着急地說。
“外婆，以後您不要勞動了，切菜也要小心點。”我心疼地說。
“傻孩子，外婆勞動慣了，如果突然不勞動了，全身都會不舒服，說不定還會生病呢！”外婆摸着我的頭，笑哈哈地說。
是啊！在我心裏外婆是村裏有名的勞動能手。做飯、洗衣、種地……樣樣在行，而外婆最在行的卻是針線活。哪一年，老師說，每人要有至少一個沙包，外婆立刻忙活開了：她握着大剪刀，在一塊布上剪下一塊長方形的布，對摺，再把其中的兩條邊對摺縫好，放入合適的米，過一會兒，再把最後一條邊縫好，就成功了。整個過程就只花了10分鐘，沙包不僅實用又好看。“真好啊！”我不禁讚歎道。只要是從外婆手裏出來的沙包，總是最美的。
外婆的手是勤勞的手，給我們帶來了幸福的生活，我愛外婆的手，我更愛外婆。
