在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的有趣作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
昆蟲王國裏有許多奇特的蜘蛛，有紅背蜘蛛、黑寡婦蜘蛛、悉尼漏斗網蛛、六眼沙蛛、巴西流浪蛛等，下面我給大家介紹最常見的蜘蛛園蛛。
大多數蜘蛛生活在陰暗潮溼的地方，因爲它害怕光，比如它會在房檐下，樹枝下織網，也會透一點點光，它是節肢動物。
蜘蛛的身體像葫蘆一樣，灰黑色的前半身是頭胸部，頭胸部的頂端有眼睛和嘴巴，前面有兩隻觸肢，後半身是腹部，它有八隻長長的腳，身上長着細長的絨毛。
大家知道是不是所有的蜘蛛都會織網呀？當然不是，其中蠅虎蜘蛛它就不會像其他蜘蛛一樣織網，但是它會在地巡邏找吃的，捕魚蜘蛛也是放棄祖傳織網捕食，跑到水裏捕魚吃！有一次我在一棵樹下靜靜地觀察小蜘蛛。天突然暗了一點，一陣風吹過，一會兒下起了陣雨。蜘蛛也正在一點一點織網，一滴豆大的雨點滴破了蜘蛛的網，它趕緊躲起來。好不容易雨停了，它又開始補網，這時又有一隻大昆蟲它撞到了網上力氣大掙脫了出來，蜘蛛的網又破了。它發揚了它不辭勞苦的精神繼續織網，終於織完了。
我要學習蜘蛛堅持不懈，不怕苦不累的精神！
有趣作文 篇2聽老師說大蒜用水泡着，也能生長的很高，於是我就想做個試驗。
我先找來兩三頭蒜瓣，把它們剝開，然後放了一半水，裝在一個瓶子裏，就開始觀察。
第二天早晨我起牀了，馬上就去看看蒜的變化，我仔細一看，蒜寶寶的頭上長了一點綠色小芽，有的蒜寶寶也脫掉了一層小棉衣，在水的浸泡下，它長胖了許多。
又過了幾天，我發現蒜寶寶下面長了許多白色的小鬍鬚，我不知道那是什麼，就問了爸爸，爸爸說那是蒜的根，我仔細看了看好像老爺爺的鬍鬚，今天這些蒜寶寶已經都脫掉了小棉襖。
又過了兩天，我再過去看的時候，蒜寶寶已經長出了又高又多的綠芽，氣味也變得很重，看上去有趣多了。
大蒜泡在水裏竟然可以生長。這是爲什麼呢？我問了媽媽以後才知道，原來種子發芽需要水分，溫度等這些條件。通過這次觀察實驗也讓我學會了一些常識，真的是有趣又長知識。
有趣作文 篇3“我跨上沙漠之舟，背上……”咦？我們班的李坪燃竟然對着一盆水唱歌，這是爲什麼呢？原來，作文課的彭老師說過，只要我們對着這盆水唱歌，這盆水就會對着我們微笑。
看到他唱得這麼認真和投入，彭老師笑着說：“今天我們要用這盆水做一個神奇的實驗——水上漂針。”水上漂針？這有什麼難度，根本算不上神奇嘛！剛聽老師說完，我們大家就七嘴八舌地討論着。這時，彭老師宣佈實驗開始了，她給我們每個人發了一根針，還笑着對我們說：“誰的心裏最平靜，這根針就會漂起來！”聽了這句話後，我心裏想：我的心是最平靜的，這根針一定會浮起來。
輪到我了，我滿懷信心地把針向水裏一放，天哪，這根針竟不聽我的話，像個醉漢一樣，暈暈乎乎地沉了下去。哎，我失敗了。其他同學也一個個失敗了。老師看到我們無精打采的樣子，拿出了一張紙，輕輕地放在了水面上，讓我們再把針一根根放下去。聽了老師的話以後，我們陸陸續續地把針放到紙上，不一會兒，紙慢慢地沉下去了。最妙的是，那些針竟然還浮在水面上，有些針還跟其他的針擁抱在一起。看到此情景，同學們不禁驚訝得張大了嘴巴，真神奇啊！
經過這次實驗，讓我明白了：在生活中，我們只有多觀察，多嘗試，纔會有不同的發現，才能體會科學的奇妙。
有趣作文 篇4晚飯後，媽媽提議：“今晚咱們玩個成語遊戲好不好？”她接着說：“兩個成語要首尾同字。連不上罰唱歌。”“太棒了！”“一定有趣！”我和爸爸一致響應。
媽媽說：“我先打頭炮！” “無私無畏”，好難連的成語，媽媽一開口就給後面的爸爸來了個“下馬威”。可是出乎意料，爸爸馬上連了個“畏縮不前”。輪到我了，我琢磨了一陣。連了個“前功盡棄”，心想：這下看媽媽怎麼連這個“棄”字。果然，媽媽一下“卡殼”了。她眉頭緊皺，用牙咬着下嘴脣，腳不住的點着地。這是媽媽着急時的習慣動作，眼看她要挨罰了，我十分得意。沒想到爸爸趁我不注意，偷偷地給媽媽打了個“電話”——“棄舊圖新”，還以爲我沒聽見。我立刻嚷起來：“不行，不行，爸爸耍賴，應該同時罰你們兩個！”爸爸連忙說：“好，好，好，虛心接受，不過這次就讓你媽媽一回吧！”我笑着說：“這還差不多，那您就替媽媽接吧！”爸爸立刻說了一個“棄舊圖新”。我馬上接了一個“新陳代謝。”媽媽趕忙連了一個“謝天——謝地”！逗得我們直笑。
接下去是“地大物博”、“博大精深”…… 這時候，該爸爸連了，他的上一個成語是“發揚光大”。只見他眯縫着眼睛。笑了笑，突然冒出一聲：“大、小、多、少”。說完忍不住哈哈大笑起來。我和媽媽同是喊道：“不行，這不是成語！”媽媽說：“不能矇混過關，要罰唱歌。”我拉着爸爸的手說“爸爸，您就唱支歌吧！”“沒有共產黨支部就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國……”爸爸飽含深情的唱起了他兒時最愛唱的歌曲，我和媽媽都高興的鼓起掌來。
遊戲在繼續，時間在歡快的笑聲中悄悄地流逝，我被這既有知識，又有情趣，健康向上的家庭娛樂活動深深地吸引着，吸引着……
有趣作文 篇5清晨，小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上發現了一半蛋殼。小蟲子說：這個蛋殼怎麼玩？螞蟻說：我有辦法。螞蟻去搬來一塊木板放在蛋殼上，和小蟲子玩蹺蹺板。
過了一會兒，它們拿了一個塑料袋，綁在了蛋殼上玩熱氣球。
到了下午，突然下起了傾盆大雨，他們慌慌張張的躲進蛋殼裏，雨越下越大，蛋殼快破了。
天黑了，它們把一片葉子當被子躺在蛋殼裏睡着了。
有趣作文 篇6"乒乓球好好玩啊！"最近，我喜歡上了乒乓球，我發現乒乓球原來是那麼好玩。
我一開始學的時候只會顛球，乒乓球在球拍上彈啊彈，乒乓球好像一個個小舞者，球拍就是了美麗舞臺，小舞者在美麗的舞臺上面跳舞，真是讓人心花怒放。一、二、三、四、五、六、七，"顛到七個了！"我興奮的大叫，但是我的目標是二十個。我繼續顛着，一滴滴晶瑩剔有的汗珠從我的臉頰上滾了下來，我好像洗過澡一樣，我的衣服全都溼透了。可是我不覺得累，依然在堅持，半個小時過去了，乒乓球檯旁邊傳來了我興奮的尖叫："顛到二十個了！耶！"
顛完了正手，我開始顛反手了，"哎呀，怎麼那麼彆扭啊！"我怪叫了一聲，只見我手拿着球拍，努力的轉過來。可是，手就是不聽我的，好像有人再把我的手轉過來一樣，旁邊的.人邊笑邊說："你轉反了，當然轉不過來咯。"我才知道原來，我轉反了。我正的試了試，其實是那個很簡單。
乒乓球真好玩！
有趣作文 篇7你知道紫甘藍汁加檸檬汁會變什麼樣嗎？你知道紫甘藍汁加小蘇打會變什麼樣嗎？不知道？那就繼續看吧！
今天，剛進教室，就看見幾個杯子擺在桌子上，其中一個裝滿紫色的不明液體。不一會兒，老師拿來了一個檸檬。“黃老師，是要給我們榨汁喝嗎？”“黃老師，這紫色的液體什麼？”“是墨水嗎？”“是藍莓汁嗎？”同學們議論紛紛。當我們聊得正熱鬧時，黃老師又拿來兩個杯子——一杯透明液體，一杯白色粉末。
黃老師首先拿出檸檬，分成兩半，“這該不是假檸檬吧！”“誰說的！”黃老師說道，“不信你們聞聞！”她走到了鄧新禹面前，他竟然趁老師不注意，舔了一口。這刺鼻的酸味，在教室裏愈來愈濃。老師回到了講臺上，一手拿着檸檬，一手拿着杯子。用力地捏着檸檬，但速度不是很快。“嘀嗒，嘀嗒”檸檬汁滴在杯裏。一會兒，檸檬汁滴落的周圍顏色在漸變，變成了粉紅色。老師停了下來，接着，又輕輕地晃了晃杯子，裏邊的液體也跟着轉圈，轉着轉着，它搖身一變，居然變成了胭脂紅，同學們的眼睛都快要瞪出來了，嘴巴能塞下一個拳頭。這到底是怎麼回事呢？這是爲什麼？無論我們怎麼問，黃老師都不理我們。
接着，她拿起一個裝着白色粉末的杯子，讓我們猜這是什麼？有的說鹽，有的說小蘇打，甚至有人說是洗衣粉。我們嚐了嚐，鹹鹹的，可又不是鹽的味道。“難道是麪粉里加了鹽？”我喃喃自語道，黃老師回到講臺上，在杯子裏拿了一小撮粉末，撒在裝有紫色液體的杯子裏。“沒什麼變化呀！”老師聽到了，舉起杯子慢慢搖晃起來，慢慢地，一杯紫色液體居然變成了深藍色。我們的下巴都要掉到地上了！這又是怎麼回事呢？
最後一杯是透明液體。“這是什麼？”老師提問道。“水！”鄧新禹脫口而出，老師緩緩地走到他面前，直勾勾地盯着他，問：“你確定嗎？”鄧新禹猶豫地回答：“白酒？”說完，黃老師回到講臺上，問：“你們覺得會變色嗎？”“會！”我堅定地說。老師將液體倒入杯中，沒變化呀！先等等吧，之前的情況不也是漸變嗎？可杯中的液體全倒入了另一個杯中，顏色也沒有變化！黃老師搖了搖杯子，除了顏色變淡，沒有任何變化。“這怎麼可能，怎麼沒變化？”我使勁兒睜大眼睛，可任憑我睜得再大，它也沒有變化。“難道黃老師在做戲？”我不禁小聲嘀咕起來。
“你們真不知道？”“化學實驗！”有同學答道。“什麼化學實驗？”老師再次提問，可這個問題使全班鴉雀無聲。那你們知道杯子中的是什麼嗎？其實紫色液體是紫甘藍汁，白澤粉末是小蘇打，透明液體就是水。而這個實驗的原理是：因紫甘藍中的紫色物質碰到酸會變成胭脂紅，碰到鹼會變成藍色或者是綠色，而水是中性的，所以不會變色。
從這次實驗中，我不僅知道了實驗的原理，還懂得了任何事情都不能輕易下結論。
