感謝爲題的作文八篇

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的感謝爲題的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

感謝爲題的作文八篇

感謝爲題的作文 篇1

同學們,我們從哪裏來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。爲了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因爲我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。 剛剛過去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因爲有了父母纔有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界裏體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最爲之開心的是父母,兒女有了苦悶,最爲之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在爲自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的'身體健康,兒女應時刻掛念在心。但據報道,今年北京某中學的抽樣調查卻顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福卻比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

孝,其爲人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認爲父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的爲我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

在此,祝願天下所有的父母安康!快樂!!!!

在我的生活中我最想感謝一個人,她就是我最最親愛的媽媽。

記得,在我小的時候,我發了一次高燒。媽媽看見我很不舒服,就摸了摸我的額頭,發現非常燙,媽媽連忙揹着我,把我送到了醫院去了。來到醫院,媽媽着急的跟醫生說:“我的兒子的頭非常燙,是不是發高燒?”醫生從抽屜裏拿出了一個溫度計,醫生把溫度計放在了我的液裏面。時間慢慢的過去了,醫生從我的液把溫度計拿了出來,用手甩了甩,然後看了看,跟媽媽說我的體溫是40度。

媽媽緊張的對醫生說:“趕快給我的兒子打以針降溫的針,快。”媽媽又重複了一遍。媽媽抱着我把我躺在了病牀上,醫生把細細的針管打進了

我手裏,我當時感覺有一點麻麻的感覺,醫生對媽媽說:“這個針需要好幾個小時。”媽媽說:“沒事,我會在這裏好好的照顧我的孩子的。”我當是背被媽媽說的這句話給感動了。在我打針的過程中,媽媽看見我頭上出了汗,就用毛巾幫我把頭上的汗給擦掉。我餓了,媽媽就稍微離開我一下下,很快就又回到了我的身旁,因爲是去幫我買東西吃。買回來後,媽媽有在旁邊慢慢餵我吃東西。我對媽媽說:“你已經很累了,我自己可以吃東西。”媽媽跟我說:“媽媽累一點沒事,你就好好的休息。”我又一次被媽媽感動了。

媽媽,我要感謝你對我的愛,每次我最需要人照顧的時候,

我的身邊照顧我安慰我,我長大以後一定會好好的報答您。

感謝爲題的作文 篇2

老師您是無私的蠟燭,是園中的園丁,是您教育了我們,把畢生的知識傳授給了我們,難道我們不應該感謝老師嗎?

記得去年冬天,班級裏有十二個同學起了水痘,全班放假兩週,馬上要期末考試了,可把老師急壞了,老師不時的詢問患病同學的恢復情況,並耐心地告訴他們:不用急,落下的課老師會幫助大家補上的,不會影響期末成績的,大家安心養病。這一次我體會到了老師的恩情。

在我成績不好時,我會失落,會煩躁,甚至厭倦,想過放棄。但老師總會不失時機地說:加油!你可以的,我相信你!在老師的'鼓勵下,我再次找回了信心。老師!是您細心的講解,使我找到了學習的方法和學習的快樂,使我信心倍增,勇往直前。

值此第三十個教師節之際,我最希望報答的人,便是老師!

老師,是您幫助我們走出困惑這就是老師的恩情!如果有一天,我也可以成爲一名老師,我也會把您對學生的關愛傳承下去做一名像您一樣高尚、敬業的教師。

感謝爲題的作文 篇3

他高高的個子,濃濃的眉毛,手指和手臂上有很多的毛。我很喜歡他的教學方式,他對我很和藹,他是誰呢?告訴你們吧,他就是我班班主任戴老師。有一次,戴老師讓我們去學校裏幫忙。

到了學校,戴老師讓一部分同學掃地,一部分同學出黑板報,讓我和汪夢霖把圖章敲在同學的.作業本上。戴老師佈置完任務後,我們便熱火朝天地工作,忙得不亦樂乎。幹完活了,我們也該回家了。很快,許多同學被家長陸陸續續地接走了,就剩我還沒人接走。哎!我焦急地等待着媽媽的出現,可她人影我始終沒見到,最後卻等來了正要出門辦事的戴老師。戴老師見我還沒有人接,就走過來關切地說:“李心語,要不我送你回家吧!如果你怕父母不放心,就打個電話給他們吧!給你電話。”我說了聲“謝謝”,就接過電話把這件事告訴了媽媽,媽媽同意了。

戴老師因爲不知道我家在哪,便讓我指路。因爲我家比較遠,而且有許多拐彎處,就一步一步地告訴他,他也耐心地聽着。路上,戴老師意味深長地對我說:“我很敬佩你父母,因爲路這麼遠,他們每天都要接送你,一定很累。你要孝順他們哪!”我若有所思地點了點頭。快到家時,我就叫老師停車了。

戴老師看出我家不在這兒,就在我下車時,說了一句:“回家的路上要小心,不要在馬路上玩耍!”聽了這句話,我的心頓時溫暖起來,心想:戴老師真好啊!戴老師,你讓我知道了你其實是“兩面派”,你在我們的學習上很嚴厲,一直板着臉,看不出你在生活上是那麼的關心我們呀! 戴老師,感謝您!

感謝爲題的作文 篇4

加減乘除,算不盡你的奉獻;

詩詞歌賦,頌不完你的恩德!

三尺講臺,

您走了幾十年,

汗水灑滿了,

我們成長的道路……。

您是長夜裏璀璨裏的明星,

您是大海上領航的燈塔,

您是黑暗中照亮的燭火,

您是懵懂中啓蒙的智者。

是您啊,老師,

用雙肩,

托起了祖國的未來

是您啊,老師,

用真情,

溫暖了我們的心靈……

一寸寸的.粉筆,

染白了您的頭髮!

一張張的考卷,

看花了您的雙眼!

是您用春的耕耘,

換來了秋的碩果。

是您把一棵棵幼苗,

培育成參天的大樹。

老師,您的嗓子喊啞了,

老師,您的手臂舉酸了,

老師,您爲我們奉獻了青春,

把畢生心血獻給了教育事業!

老師,您的血壓還高嗎?

老師,您的咽炎還犯嗎?

老師,您的失眠好了嗎?

老師,今天我們仍在接受您的恩澤

我們用勤奮回報您,

我們用成績回報您。

我們用行動感謝您!

感謝爲題的作文 篇5

那是一個深秋的傍晚,風颳在臉上已有一絲寒意。路燈發出微黃的光。

從數學老師家補課回來,我和幾個小夥伴騎着自行車有說有笑的在路上疾馳。在上坡的時候只聽“蹬”的一聲——車鏈掉了。我只好下車。“唉,真倒黴!”看着耷拉着的車鏈,小夥伴們都搖着頭和我說再見了。路上也沒遇到能幫忙的人。我唉聲嘆氣的.推着車向前走,不知不覺就走到了一家商店門口。突然,我眼前一亮——何不讓商店老闆幫我把車鏈按上去呢?對!說幹就幹,我急忙跑到商店裏笑眯眯的對老闆說:“老闆你幫我把車鏈按上去好不好?”“好!”老闆爽快的答應了,我心裏高興極了!

來到車前,老闆自信地問我:“前鏈掉了還是後鏈掉了?”我憂心忡忡地說:“後鏈掉了。”“那好辦”說着他左手握緊車把,右手握一根棍子熟練的挑起鏈子,掛在後齒輪上,然後擡起右腳把腳閘向後轉了幾圈。咦!車鏈奇蹟般的上去了。我高興的一蹦三尺高。老闆把車放穩拍拍手笑着說:“好了,可以走了。”我感激的對老闆說了句:“shank you very much。”便飛車回了家。

可是,車子好像有意刁難我。第二天車鏈仍在老地方掉了。我又來到那家商店,又笑咪咪的請求老闆,彷彿一切都在重演。可今天老闆偏偏感冒了,說話都無精打采,但是他還是經不住我百般央求,終於同意了。老闆今天的動作似乎比昨天慢了些,可能是感冒的緣故吧。

現在,只要我看見我的車,只要我看見誰在車鏈,只要我經過那家商店門口,我都會發自內心的在心裏對老闆說一聲;“謝謝你,叔叔自內心的在心裏對老闆說一聲;“謝謝你,叔叔!”

8感謝

門外,寒風夾着雪花在空中呼嘯着,一會兒門外地上已鋪上了一層白色。堂屋的鐵門也在風中“吱呀”作響,雪不時被寒風裹進來,須臾便都化成了水。

我和媽媽卻全然不顧,站在桌傍對峙着,氣氛異常緊張。

“不行,這次你無論如何必須把毛毯帶上,你看,外面都下雪了。”媽媽指着門外說道。

“可是我一點都不冷啊,我可不想帶着,太麻煩了。”我皺着眉頭,顯出一副很煩的樣子。

“不可能!這天氣溫度都零下了,你只蓋牀絲被怎麼可能不冷?怕麻煩,我跟你一起去!”媽媽說話時不斷地抖着,幾乎喊着說。

我見媽媽生氣了,便擠着笑說:“我身體這麼棒,沒事,真的不冷。”

“你這身子還叫棒,總是感冒。”媽媽的聲音小了一點。

“真的,我都十幾歲了,連冷還不知道嗎?如果我真的嫌冷,我會打電話告訴你的。”我依然保持着微笑說。

“真的?那我尊重你的感受,但一定要把那羽絨背心穿上。”媽媽終於消了氣。

“好吧。”我的腦袋一下被媽媽的剛纔最後一句話觸動了,是啊,要尊重別人,我做到了嗎?我尊重了媽媽嗎?

“媽媽,謝謝。”真的很感謝您給予我生命,感謝您的關心,更感謝您教給了我尊重。

感謝爲題的作文 篇6

不知道該用什麼來表達我對老師的感恩之情,也許有些感情是不能用語言來表達的,只要我心裏是這樣想的,那些“所謂與無所謂”的都不重要了。

老師,你如一盞明亮的燈,你照亮了我們前方的路。從一年級到六年級,有許許多多的老師陪我度過了一道道難關。賦予我們知識的教師,多少次看見你們忙碌的背影,多少次看到了你們困得直打哈欠還在辛辛苦苦地備課,又有多少次看見你們忙得連飯都沒吃就來給我們上課……多少個“多少次”,多少個感人的畫面,我們看得心都碎了。還有那些對我們無微不至的.生活老師,你們辛苦了!雖然只是簡簡單單的幾個字,但我想它已足夠表達我對你們的感恩之情。每次打理寢室的事情已經忙得筋疲力盡,但每天晚上迎接我們的是燦爛的笑容,我想,在此時我想說:“老師,我愛您!”

老師你如陽光照着我們,是我們前進。剛開始我是個脾氣不好的學生,我總是在意生活中不愉快的事情,本來笑一笑就度過,但我總是喜歡給自己創造更大的傷口,但是無論是多大的陰影,老師總能體諒我,等我心情平靜時纔對我勸解,而每次覺得對不起老師的孜孜教誨後,有犯同樣的錯誤,其實有時候,爲什麼總是折磨自己,而不知道心疼自己和所有愛我的人呢?老師,當你像陽光一樣燦爛得對我微笑時,你撫平了我的傷口,在我的記憶中留下了不可抹滅的甜蜜時光。那一刻,我觸到了陽光的溫暖和快樂!

老師,你在我的人生中將會成爲一個以內人注目的亮點。和你度過的點點滴滴,我不會讓歲月沖淡我們之間那可貴的情感。因爲是你將我送入平坦的道路,老師,我愛你!

五年級:吳奇璇

感謝爲題的作文 篇7

上次我的數學資料上有一道題困擾了我半個小時,正在我抓耳撓腮時,好友小曹給我做了認真地講解,使我茅塞頓開,我又給了好友一記感謝的目光。

真情和感謝是互動的`,當你得到幫助時,應該感謝別人;而當你給予別人幫助使,別人也會一樣感謝你……

感謝爲題的作文 篇8

有一種快樂,叫閱讀;有一種幸福,叫閱讀;我有一個愛好---那便是讀書。

我愛讀書,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣,我把讀書當成一種樂趣,一種依戀。“讀書破萬卷,下筆如有神。”當我讀了不計其數,數不勝數的書時,寫作能力在不經意間提升了很多:寫作不費勁兒了,好詞佳句有“存貨”了……讀書與閱讀讓我快樂,當我在書中積累到許多課外知識,懂得許多人生真理時,我的心情自然無比舒暢起來。

我愛讀書,就像展翅的雄鷹依戀浩瀚的天空一樣。“書中自有黃金屋”,通過讀書,我懂得了許多,我的思想認識更加有了提高。從《假如給我三天光明》,我懂得了勇敢的面對人生挫折,是一種正確的人生態度;從《安徒生童話》中,我懂得了人生的真諦,做人的原則;從《福爾摩斯探案記》中,我知道推理需要好乎尋常的洞察力和邏輯性思維……書中的每一個字詞,每一句話,都給了我“營養”,讓我的`學習和生活快樂而又充實。

如果世界上沒有書,我們怎麼會在今天領略到“紅樓夢”的趣味,“三國”的風範,“西遊”的神奇和“水滸”的霸氣。如果沒有書,記載下歷史的文明,人類將十分落後,人類會成爲“白癡”。

走遍天下書爲侶,書是我的朋友,是我一生的伴侶。