在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的成功是作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功是作文600字 篇1
每個人都有激勵自己的座右銘，當遇到困難的時候，常常用座右銘來鼓勵自己。我也不例外，我最喜歡的座右銘是：失敗是成功之母。這句座右銘一直激勵着我奮發圖強。
四年級時，我參加了街道的數學競賽。就在比賽的前一天，老師該我們測了一份試卷，說是所有的題型綜合起來的試卷，很難。我緊張的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。因爲在這之前我考試就從來沒拿過滿分，我怕這次考試成績出來後，心情低落，影響明天的考試。不料我卻出人意料地考了個滿分。我喜出望外，腳下彷彿踩了一朵幸福的雲，心裏摩拳擦掌，心想：明天的考試我非拿滿分不可！我以爲明天考試會易如反掌，誰知卻聰明反被聰明誤。我一做完題就呆呆地坐在那畫畫，來題都沒有檢查。我不禁沾沾自喜，只要熬過這十幾分鍾，一切美好的光芒就會統統籠罩在我頭上。很快考試結束了，我興高采烈地回到課室（比賽的地方是我校）。一個多月後，考試成績出來，我只得了個三等獎。一聽到這消息，猶如晴天霹靂，那朵幸福的雲突然消失得無影無蹤。這時我後悔不已，後悔我當時沒檢查。唉我這個學期的一切努力都付之東流
上了五年級，更艱鉅的.任務又來了！這次我們要考的是廣東省的試卷。我捲土重來，我專心聽課，認真學習，不懂就問，即使考試滿分也不驕傲，做完題目後認真檢查。終於，復仇的機會來了，我自信滿滿，但我決不掉以輕心。我吸取了上次的經驗，一絲不苟地做題，反覆檢查，我沒有浪費考試的每一分每一秒，有疑問的用多種方法來做，直到答案統一才檢查或做下一道題。結果功夫不負有心人，我沒有再故伎重演，以滿分的優異成績拿到比賽的一等獎。當獎狀發下來的時候，捧在手中，一種甜蜜而幸福的感覺從天而降。我沉浸在這洋溢着歡樂的氣氛中
失敗是成功之母這句話永遠激勵着我奮發圖強，不斷前進。的確，失敗是成功的必經之道，只有從失敗中吸取教訓，才能變失敗爲成功。
成功是作文600字 篇2
歌德曾經說過一句引人深思的話語：“光是擁有知識是不夠的，還必須應用知識；光有意志是不夠的，還必須付諸行動。”從這句話當中，讓我知道了行動的重要性。
如果按行動來分，就一共有三種人。第一種人只說不做，第二種人不說也不做，第三種人說到做到。像這樣的話可以看出，第一種人和第二種人根本成不了大事因爲他們就算說了也不做，而第三個人就很有可能爲社會做出貢獻。
而第一種人的錯誤，我曾經也犯過。那一天，我明明答應了，要把所有作業做完，可是沒想到，我被樓下的“風光”所吸引了。看着那些小朋友歡樂的在屋外跑來跑去，自己卻要悶在家裏寫作業。終於，我的內心再也熬不住了。“我就下樓玩一小會兒，一會兒就回來了，不會耽誤寫作業的。”我撒了歡的跑下樓了。
十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了……卻遲遲沒有在樓上見到我的身影。終於，爸爸媽媽回來了，他們一看我在樓底下歡樂的玩耍，便問我：“你的'作業寫完了？”我一聽作業，立刻吃了驚。我竟然忘記寫作業了，唉，完了。此時我臉上的笑容瞬間消失，臉像木頭人一樣，看着爸爸媽媽，又緩緩地低下了頭。“下次不許再這樣了，你說過你想要當醫生那就必須從現在行動起來，你要把自己的成績提上去。”爸爸媽媽苦口婆心地對我說。聽了媽媽的話，我心中不由得大吃一驚，媽媽竟然沒有爲這件事而吵我，不過媽媽說的有道理，我必須從現在開始行動。
有些人只會空想，每天坐着那不存在的白日夢。而那些說做就做的人，他們反而會踏踏實實的去對待每一件事情。我要努力做一個說做就做，努力行動的人！
成功是作文600字 篇3
分解顧名思義，把一個整體分成若干分。成功也是一樣。可似乎一舉成名很難，可如果把成功分成若干個階梯，再一步一步地向上爬，成功也就不遙遠了
數學計算中有分解因式法，化學反應中有分解反應生活中的每一件事，也都可以拿來分解。九年級的生活，充滿着緊張的氣氛，六個科目猶如六隻攔路虎，讓我們的每一根神經都繃地緊緊的。而要在這短短的一年之中脫穎而出，取的好成績，有點不知所措，也不知從何下手。學會分解，問題就迎刃而解了。假如我們給自己制定好計劃，每天在聽好課的基礎上，進行科目的.小總結，把當天的問題都給解決，絕不把問題留到明天，天天如此。我們所學的知識就可在腦子裏根深蒂固了。但假如我們不是這樣做呢？情況就會大有不同。如果我們都把問題遺留下來，那積少就會成多，解決不了就會產生厭煩的情緒。我們要做的就是把考試前的總複習分別分在了每天的小總結。這樣，我們不僅容易學好知識。且還會學得開心。
學會分解，這不僅是對我們的學習有幫助，更讓我們的生活充滿陽光，充滿歡樂。
早晨做運動，這無疑能讓我們更健康。可是有很多的人只堅持了幾天就堅持不下去了。這是因爲他們總是在想：我本來天天工作。學習已經夠累了，還要我一大早起來做運動，這不是自討苦吃嗎？其實，我們可以換一種角度來想：我每天只做哪怕是5分鐘的運動，就可以讓自己活動活動筋骨，對於自己的身心健康還是蠻有幫助的。所以，我們要學會分解，就要學會用另一種方法思考，把天天想成完成今天的就可以啦
分解雖把事情分成了若干份，可是得到的成果也許就是2倍，3倍因此，學會分解，成功就不再遙遠了！
成功是作文600字 篇4
嘗試不一定會成功，但你不嘗試，絕對不會成功，所以，勇敢去做吧！
——題記
人生中，總有那麼多的第一次，你不能永遠不去做。我們要有去嘗試的勇氣，萬一成功了呢！而我，就是有一次成功的嘗試。
那是一年秋天，教室窗外是一幅落葉紛紛的景象，而我，在教室裏第一次舉起了我的小手。
記得小時候，我雖然成績很好，但是我怯場，我沒有勇氣，我不敢在大場合發言，就連在教室裏舉手回答也不敢，這就讓家長和老師很頭疼。雖然他們一而再、再而三鼓勵我，可勇氣卻像跟我玩捉迷藏一樣，就不讓我找到。
那次轉變是在一個秋天，在語文課上，老師還是一如既往地鼓勵我，我內心竟然萌生了舉手的.念頭，但一想到平時班上有些同學沒有答對，同學們課下開他玩笑的場景，我就退縮了。我按住了即將舉起的手，把目光移向老師那裏，此時老師好似讀懂了我的心思一樣，她面帶微笑，堅定地看着我，好像在說：來吧，嘗試一下，沒有關係。受到老師目光的肯定，我頓時大膽起來，心想：自己不能再這樣了，不能退縮了，我要嘗試一把。
於是，我鼓起勇氣，舉起了我那雙小手。老師看見了，微微一笑，把我叫了起來。我站起來後，我那一直在找的勇氣，卻自己跑了出來。我很流利地把答案說了出來，回答完後，同學們響起了雷鳴一樣的掌聲，而老師也難得地點評了我的發言，並當場表揚了我。這時我才發現，原來舉手回答那麼簡單。
從此，課堂上有了我舉手的身影。
經歷了這次舉手的嘗試，我才明白：人生有許多第一次，而你要去嘗試，嘗試了不一定成功，可你不嘗試，就一定不成功。而我嘗試了，也成功了。
