在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的童年的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的作文 篇1
夜深了，教室裏的燈還亮着。望着窗外，是萬家燈火，遠處還有一棟尚未完工的高樓。望着這一切，我不禁想起來小時候的一件事。
小時不知爲何總對高樓有着特殊的情結，渴望去建造讓人安居樂業的高樓，渴望去建造萬丈高塔，去摘取夢的雲彩。於是家後的小土堆上總有幾塊爛磚頭，那便是我夢中的城。
後來搬到新家去了，小土堆離我遠去了。但樓上又多出了一堆沙，於是我便在那裏繼續營造我夢中的城。先把沙堆頂推平，用沙和點兒水，繞着推平的沙堆頂，一層一層的壘起了一堵城牆，在面向太陽的方向我看了一個門，在城牆內，高臺林立，頗有皇家氣派。這便是宮城。在宮城下，我修起來一條馬路，在旁邊立起幾塊磚頭，馬路盡頭，我用幾塊大瓷磚拼起了一座現代化的'體育場，人們可以在那裏面舉行各種體育賽事，強身健體。往南我想修一座公園，於是在南邊我挖了一個坑，鋪上防水膜，放上水再放幾條小魚，湖旁邊插幾條垂柳枝，修幾條林間小道，這樣老人可以在裏面跳廣場舞，不用擔心會打擾別人。孩童們可以在裏面遊樂嬉戲。
任何一個城市都缺不了一個金融中心，於是在北邊一座名叫“曼哈頓”的新區拔地而起，一座三棱錐的電視臺建起來了，從此人們可以收看電視了，一座甲級寫字樓建起來了，人們可以在這裏辦公了，而在金融城的其它地方，一座座商廈也陸續修起來了，城市開始充滿活力了，每晚燈火璀璨。在金融城的下面，一條條地鐵線路也縱橫交錯，人們可以很方便的上下班了。地面的鐵路網也越來越完善了。在金融城的後面，一座飛機場建起來了。城市開始與世界接軌。高速公路也四通八達，連接了每一個地方。城市是建起來了，總得有個名字吧，沙上建起來的城市，就叫沙城吧。
後來沙城逐漸離我遠去，但它卻永遠留存在我的心中。人們常說鋼筋水泥的叢林中缺少溫情，每個人都行色匆匆。但在我的城中每個人都如朋友一般，人們不會行色匆匆，相反每個人都會慢下來，去體驗生活的美好。我相信這座夢中的城遲早會成爲現實中的城！
童年的作文 篇2
越是美麗的東西越容易破碎，難道童年也是如此這般麼？我的童年，在一瞬間化爲泡影。
——題記
窗外突然飄來一個泡泡，帶着太陽賦予的氣色光。沒有激動，沒有喊叫，只是輕輕地一瞥。“這是小孩子玩的東西”我在心裏對自己說。說完後連我自己都感到詫異。小孩子……玩的東西？何時我已不是小孩子了？何時我對泡泡也不感興趣了？我不是最喜歡泡泡了麼？
往事如放電影般在我腦海中放映……
第一次看到泡泡，我驚異地看着那個小小的東西從孩子嘴邊吹出，泛着彩虹般的光彩，越升越高，最後在半空化爲泡沫。
第一次得到一瓶屬於自己的泡泡水，我興奮地大叫，雖然那是媽媽自制的。連忙拿起吸管去吸，結果嗆了個半死。
第一次吹出一個泡泡，我興奮得想要大叫，卻怕自己的聲音把泡泡震碎。目送那小小的泡泡飛入我夢想去遊玩的藍天，直到它消失在我的.視野之中還咬着手指頭想它會不會把南飛的大雁撞下來，竟一個人咯咯地笑了起來……
泡泡給我的記憶非常美好。可是現在……我對它不感興趣了……
這就是長大麼？今後我也許再也不會自己吹泡泡了，若是還會也不可能想兒時那樣興奮
童年的作文 篇3
我的童年發生過許多有趣的、滑稽的事，他們像美麗的珍珠，讓我挑出特別的一顆與你分享。
那時，我大概7歲，有一天，哥哥說要帶我去抓魚，我很高興。
到了河邊，哥哥找了兩個好地方，我們在那裏守着。這時，我看到一條草魚，便大叫起來：“哥哥，這有一條！”沒想到，扭頭說話的功夫，草魚竟然不見了。哥哥匆忙跑過來問道：“魚呢？魚在哪兒？”我沮喪地回答：“魚跑了。”哥哥說：“你那麼大聲，魚肯定會被嚇跑的。”
我看哥哥靜靜地站在那裏，一動不動，過了一會，哥哥就抓了一條大魚。我也學着哥哥的樣子，靜靜地站在那，一動不動。突然，一條草魚游過來，我學着哥哥的樣子抓住了那條魚，對着哥哥大叫：“我抓到了，我抓到了！”哥哥跑過來，我張開雙手，哪有什麼魚呀？哥哥說：“一定是從手縫裏逃走了。”哥哥又對我說：“抓魚要看好來，到你面前的時候快點伸手抓就可以了。”又有一條草魚搖頭晃腦地游過來，我靜立不動，等它游到我面前，我的雙手就快速地伸下水，把它抓在手裏。等那條魚反應過來的'時候，已經在我們的水桶裏面了。
抓魚很有趣，有時間一起來，我教你，包你滿載而歸，回家吃一頓全魚餐。
童年的作文 篇4
記得5歲那年,我做了一件又好氣又好笑的傻事。至今想起來,全家人仍忍俊不禁。
六一兒童節那天,幼兒園放了假,媽媽也特意請假帶我去公園遊玩。再公園裏,媽媽一邊帶我玩,一邊帶我照了許多照片,並對我說："葉子,照相機裏裝有膠捲,膠捲沖洗後就可以看到你的照片了！"我聽了後很高興,心想："洗照片,洗…洗是什麼意思?不就是用水洗一洗嗎,還是我自己洗吧！"於是,下午媽媽一上班,我連忙從抽屜拿出照相機,打開後蓋,然後,拿到衛生間,擰開水龍頭,把照相機放入水中諾基亞手機串號衝了起來。洗呀洗…可洗了好一陣,還是沒有洗出照片來。我只好把照相機又放回到抽屜裏。
晚上媽媽下班後,拿出照相機準備帶我去洗照片,卻發現照相機溼淋淋的。"哎呀！照相機咋這麼溼呀?"我笑了笑說："我想洗照片,可怎麼也洗不出來！"媽媽聽了以後,大吃一驚,用手的食指點了點我的頭："小傻瓜！照片是一種用特殊的藥水在暗房裏洗出來的,怎麼能用自來水沖洗呢?"我聽了以後慚愧的低下了頭。
結果,膠捲跑光了,照片自然無法洗印；照相機也因爲進了水給弄壞了。這件事情雖然以過了四年,但我支付寶使用一想起來,仍覺得很後悔,自己的童年實在太天真太幼稚可笑了！
童年的歲月在腦海裏像波浪一般流過,但有一件事,我至今難忘。現在想起來,仍然有一點兒好笑。
記得童年時,我總時望着天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個風和日麗的下午,我忽然有一個念頭：我爲什麼不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢?
於是,我想出了一個飛翔的辦法。拿出爸爸經常放的大風箏,找來風箏線,把風箏拴在胳膊上。然後找來一個板凳,小猴子似的爬了上去。然後大喊一聲："我要飛起來了！"緊結着,只聽見"咚"的一聲,我重重地"啃"在了地上,不但沒像老鷹一樣飛翔,還弄了個"箏碎人傷"。
我擡起頭仰望天空,連天上的鳥兒也在譏笑我。我還是很不服氣,大聲對它們說："你們先不要急着笑,總有一天,我會飛上天的！"
童年的.夢,七彩的夢；童年的歌,歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。"這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶…
童年的作文 篇5
追憶兒時，有兩件事最不能忘卻……
第一件事是背詩。剛進入國小時，第一節語文課老師讓每人背一首詩。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農》。我的腦路卻在整個系統中來回穿梭，尋找着與衆不月的詩句。終幹我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！
我欣喜地笑出聲來捂住嘴，生怕激動地念出那簡單的詩句。可轉念一想：萬一別人先說了，那我的創意不就被突取！我高高地舉起了手，晃來晃去，嘴裏還小聲叫着老師，希望她能感受到我熾想的目光。
“這位同學看來已經迫不及待了，那請你來背。”老師的笑如同那天的陽光，照得我有些眩暈。我站了起來，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項向天……”還沒等我背完，下面就發出了一陣鬨笑。我的臉刷一下被那驕陽所散發出來的熱浪薰得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見處處揚起的塵灰被陽光包裹着，那麼無奈而又無可奈何。”這位同學一定很緊張，老師來給你開個頭“鵝鵝鵝”。我低着頭，小聲嘀咕出“曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵！”老師的`笑如同那天的陽光，那麼溫暖而又細膩，
第二件事是我的劉海。那時兒時的玩伴剪了劉海，顯得她更加動人。我便“覬覦”她的美，想在家複製一個。我拿起剪刀，將額前的頭髮搭下來，對着鏡子剪下一撮頭髮。我自鳴得意：原來理髮不難！我欣賞着作品，卻發現有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。經過我的不懈努力，狗啃劉海終於成形。只是那時的我還不知道自已是這個劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鮮明的對比。她瞧見了我剛完成的大作，笑得燦爛。“來。”她將頭上的髮卡取下來，將劉海順到一旁，別到我了頭上。“這樣好看多了！”說罷她笑得更熱烈，就像那個大紅的夾子一樣。
我的黃金時代很短，長大從後才發現我們過了做孩子的日子就掉了會飛的本領。
