實用的語文作文300字彙總十篇

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的語文作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的語文作文300字彙總十篇

語文作文300字 篇1

今天,我和爸爸媽媽一起散步看見了一隻可愛的小狗,使我想起我家三年前養的一隻小狗--嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛,還有一個小小的塌鼻樑不停的在喘着粗氣,媽媽說那是因爲它的.鼻腔比較短。

有一次,嘟嘟乘我開門的一瞬間就躥了出去。我怎麼也追不上它,我越是追它就跑的越快。我氣的直跺腳,它還遠遠的回頭看看我。這時我想起它愛吃的火腿腸,我回家取了一根紅色的火腿腸遠遠的對它喊:“嘟嘟,回來吃火腿腸吧?”果然貪吃的它看了一眼就飛快的跑了回來。看着它那貪吃的樣子我滿肚子的氣也就煙消雲散了。

後來因爲爸爸媽媽工作忙,嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我爲此傷心的哭了一場。直到現在要是看見和嘟嘟長的像的小狗我就會試着叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。

我好想我的嘟嘟呀!

語文作文300字 篇2

“加油啊!用力啊!怎麼這麼不給力啊!”

“快點,用力,就要贏啦。”

“你要用力啊!不要輸了,輸了你可就沒面子啊!”

教室裏鬧哄哄的,我走進去瞅了瞅,哦,原來他們在掰手腕。我們學校經常舉辦掰手腕比賽,可都只有幾個人來參加,今天怎麼這麼多人呀?不管怎麼樣還是去參加一下吧!

只見他們在進行女女掰手腕對決賽。我們班的何思佳、何佳蘭把右手放到桌上,緊緊地握住對方的手,開始掰手腕,連扳了兩局,最後何思佳勝出。

當進行男男對決賽時,情況可就不同了。別看蔣宜成個頭小,可他的力氣超過了身強力壯的周天皓,全班同學都發出了不可思議的聲音。

最後,到了男女爭霸賽的.時候了。全班都瞪大了眼睛,看見何思佳和蔣宜成把手放到桌子上,大家才放鬆了,因爲他們擔心如果其中一人退出了,自己就必須上場,這樣他們隊就輸了。比賽開始了,他們臉上都有一滴滴的汗水流下來,我心想:纔開始就流汗水,如果僵局了,怎麼辦呢?雙方都會體力不支的,這樣對大家都沒有好處。只見他們脖子上都冒出了兩根青筋,臉紅通通的,手就像綁在了一起一刻也不分開,最後蔣宜成以2:1打敗何思佳。

在同學們“肌肉”的搗亂聲音中,掰手腕比賽還在繼續着。

語文作文300字 篇3

今天,我們上了一堂特殊的語文課。

上課鈴聲響了,丁老師滿面笑容地說:“這節語文課,我們來玩遊戲,名字叫做‘成語猜猜猜’!”我心想:丁老師的葫蘆裏賣的到底是什麼藥?

老師詳細地講解了遊戲的規則,其實簡單:老師報成語,一個同學根據成語做動作,另一個同學猜成語。

遊戲開始了,老師請一位綠衣服的同學來猜,那位同學胸有成竹地走上了講臺,背對着大屏幕,老師又請了另一位胖子同學做動作。大屏幕上顯示“捶胸頓足”四個字,胖子同學呲牙咧嘴地捶胸、跺腳,臺下的觀衆笑得東倒西歪。而猜的同學卻一頭霧水,怎麼也猜不出來。老師只好再請一位穿藍衣服的同學來做動作,這個同學嘻皮笑臉地點點胸、跺跺腳,我心想:這分明就是蜻蜓點水嗎?還不如上一位同學表演的好呢,他怎麼可能猜的'出來呢!老師又叫來了第三位表演者,他這動動、那動動,猜的同學看的目瞪口呆,疑惑地問:“是不是三心二意?”臺下又傳來了一陣爆笑聲。第一輪遊戲以失敗告終。

接下來,又進行了幾組“成語猜猜猜”遊戲,同學們的表演千奇百怪,精彩極了。

下課鈴聲響了,遊戲不得不結束了,同學們意猶未盡,我們齊聲喊道:“老師,下節課我們還要玩遊戲……!”

語文作文300字 篇4

開學了,來到了我向往的中學,今天,迎來了國中的第一節語文課。我平時很喜歡上語文課,語文老師成績還不錯,所以我對此充滿了期待。

我們提前讀起了古詩,過了一會兒,一會兒,一位老師走進了教室,她長得不算高,但十分和藹可親。

老師接下來給我們講課,講的是一首古詩,讓我驚奇的是老師的講課方式與衆不同,她面帶笑容,利用自己獨特的音調和姿勢,把課文古詩講的栩栩如生,讓我們產生了濃厚的興趣。

語文老師用通俗易懂的語言,以便我們理解。老師把文中的景象講解的如歌如畫,我彷彿已經身臨其境,深深地陶醉在美景之中,這可能是講課的最高境界。

語文老師的'語言和語調彷彿一顆歷經滄桑的大樹,一聽就很有故事,這也是語文老師的一個特點,讓我們對文章充滿疑惑,努力去尋找答案,得出的結論永遠抹不去。

這位語文老師真是一個“獨特”的老師,我喜歡她的語言,喜歡她的故事,喜歡這位特殊的語文老師。

語文作文300字 篇5

田園的清晨是那樣的美麗,無不散發着泥土的芳香。草兒喝着露珠的甘,鳥兒嘰嘰喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦朧的麥芽,被一顆顆輕柔的醒,經過農民朋友的細細修整———澆、施肥、鋤草,它們一雙雙嫩嫩的小手,打着歡快的節,開始抑揚頓挫地朗讀風。

田園的清晨是這樣的醉。紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉,世間萬物面目一新,在晨風中訴說着對光的感。

清晨中忙碌的農民伯伯們,允吸着清新的空氣,忘卻了疲憊,忘卻了煩惱。忙碌在田園的清晨,領略着美好的風光,享受着清新空的.清香。

望着田園的風光,好想變成一隻百靈鳥,用清脆的歌喉,唱響心中的夢想!

望着在蔚藍的天空,望着遊走的雲朵,望着路邊的景物,任思想海闊天空的奔馳,讓疲憊的心在這片淨地休憩。活着不能活得太清醒,偶爾放縱一下思想的自由,也未嘗不可。

語文作文300字 篇6

星期五的下午,老師給我們上了一堂有趣的楊桃課。

老師拿着兩個楊桃走進教室說:“同學們,今天我們來畫楊桃,誰畫的好我就獎勵一塊給他吃。”老師話音剛落,我們就爭分奪秒的畫了起來,我發現老師講桌上的楊桃,有一個像五角星,還有一個楊桃正面對着我。

我先向同學借了一張紙,打算把那個像五角星的楊桃畫在右邊,於是先勾了一圈五角星的外圈,然後,在五角星的中間畫了幾粒籽。很快一個五角星就畫好了。接着,我再把正面對着我的'楊桃畫在左邊,我還是先勾了一圈楊桃的外圈,然後把楊桃中的幾條紋路畫了上去。就這樣,一幅楊桃畫就畫好了,老師還給我們拍了照呢。我拿到了老師的獎勵,馬上把楊桃塞進嘴裏,哇!又酸又甜,太好吃了!

這次楊桃課真是太有趣了,不但讓我們吃到了楊桃,還讓我懂得了看事物要看全面,不能只看事物的一部分。

語文作文300字 篇7

我的語文老師名叫陳海娟,大家都親切的叫她陳老師。

陳老師身材不高不低,十分苗條,有着一頭黑色的秀髮,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。

陳老師的知識淵博,教學經驗十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛陳老師的作文課。她向我們講解作文的時候總是那麼的幽默風趣,引人入勝,使我興趣盎然。

很多原本不喜歡寫作文的同學,通過陳老師的指導,都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的姚子健同學來說,他是個聰明的學生,可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構思題材,不願看書,寫作文總是寫幾十字就草草了事。陳老師老師知道後,專門輔導他的作文:每天放學,陳老師都會擠出半個小時來教他寫作文,向他講述寫作的方法;每次上作文課,老師都會叫他上講臺把自己的.作文讀出來,讓同學們點評……就這樣過了半個學期,姚子健同學現在不但喜歡寫作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。

陳老師每次上課前的時候,都會給我們講一些笑話,引起學生的注意,她再上課。

我喜歡這樣的老師,我爲我有這樣一位語文老師而感到自豪。

語文作文300字 篇8

我家住在關山大道紫鬆逸景華庭,是一個新建的小區。小區內有很多花草樹木,也有很多人造的小路,我家門前有一條小溪,小溪是沿着小道,穿過草叢,來到柳樹旁邊。小河的形狀像一條可愛的海豚。它的長約50米,小溪的中間有一座弧形的石頭橋,每次我都穿過石頭橋到兒童遊樂場。

我剛搬過來的時候,小溪的水清澈見底,坐在我們家可以觀賞小溪周圍的.美景。到了傍晚,小溪周邊是我們的快樂園,每到夏天,我和小夥伴在河邊看風景,池塘裏經常可以聽到青蛙悅耳動聽的歌聲,可以看見可愛的小魚,可好了。但是不知道什麼時候,水變得很髒,不再像以前那樣乾淨。有一羣小朋友在河裏的小石頭跳來跳去,還用水嬉戲打鬧,抓蝌蚪,自從他們抓蝌蚪,我就再也聽不到青蛙的叫聲,再也看不見小魚那溫柔的笑臉,他們都被小孩子抓走了。我也抓過2只小蝌蚪,不過很快就把它們給放了。自從那次以後,小區的工作人員發現我們在小溪裏玩耍,害怕有危險,幾天後就把水抽乾了,雖然沒有水,但是我們依然在裏面玩耍,可是有一天,我媽媽說這是破壞環境,從此我就沒有在小溪裏玩了。

語文作文300字 篇9

在我的老師中,最難忘的就是我的語文老師。

她,大大的眼睛,臉有點方方的感覺。烏黑的頭髮,喜歡穿一件藍色或白色的衣服,夏天的時候喜歡穿裙子。經常戴一隻手錶,手上還戴着一枚漂亮的戒指。

聽她講課的時候,我們必須用心回答問題。如果老師提問,只有個別同學舉手回答。那麼就耐心給同學們再講一遍,直到大多數同學舉手發言才能通過。在老師的耐心教育下,我便開始認真學習,成績開始迅速回升,奪回了我原有的前三名。

然而,最令我難忘的還是那一次我的'臉“受傷”的經歷。在我們低年級的時候,最喜歡在教室裏玩拉火車的遊戲。一次,我們在玩拉火車遊戲時,不小心後面有一位同學推了我一把。正好我在經過一個桌子,於是臉便撞到了桌角,瞬間鮮血就流了下來。

記得那次意外發生後,我的語文老師知道後,便迅速地跑到我的身邊,焦急得問我疼不疼。她一邊給我家裏打電話,一邊遞來一段紙讓擦一擦血。第二天,我在課間做操時,老師還抽出時間問我傷口還疼不疼。

啊,我敬愛的老師。學習上您嚴格要求,生活中您關愛慈祥。我永遠也忘不了您!

語文作文300字 篇10

我在暑假裏,我和媽媽、二姨媽、兩個哥哥和妹妹一起去沙坪壩參觀三峽廣場。媽媽說:“我們沒帶相機,去租一個吧!”我們答應了,我們就一起去租相機。我們先去參觀三峽廣場,三峽廣場有山、有水、有橋好熱鬧。我們到橋上照相,橋上有好多人。噴泉隨着音樂的聲音一高一低一左一右。我們就開始照相,我們主要照噴泉。我就急忙跑到欄杆旁,媽媽就給我照相,哥哥就在旁邊逗我笑。我笑得眼睛都眯成了一條線,媽媽說:“注意了,水要噴出來了,自然一點。”媽媽在我不注意時,就給我照了。我們又去了別的地方去照相,照了許多相片,相片洗出來後,我最喜歡這張相片。相片上有高樓、樹、噴泉、水、還有欄杆,三峽廣場真漂亮,我笑得好開心!我沒有去過三峽,我還是期望媽媽總有一天會帶我去三峽看一看,同這個三峽比一比有哪點不同。我熱愛三峽,我一定好好學習,長大後爲祖國作貢獻。