在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的我的夢國小五作文400字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
少年智則國智，少年強則國強”。從小時候就聽說，少年是祖國的未來，雖然現在我是一個小孩子，但總有一天我會長大，成爲祖國的棟樑。
夢想，夢想是什麼？我時常掩卷沉思：究竟什麼纔是夢想？終於有那麼一天，爸爸語重心長地對我說：“夢想，就是你十分渴望，夢寐以求的事。”聽了爸爸的話，我還是懵懵懂懂的，“夢想”真的就如同爸爸所說的那樣簡單嗎？一次偶然的機會，使我恍然大悟。那是一本名叫《假如給我三天光明》的書，主人公就是書的作者海倫·凱勒，令我震撼的是，她雙目失明，雙耳失聰，與有聲有色的世界隔絕了，竟能寫出一本如此充滿哲學的鉅著！從書中，我知道了，海倫的“夢想”是給她三天光明，使她從死一般寂靜的世界中走出來。那一刻，我明白了，原來，這，就是夢想……
終於，不知該從哪一刻說起，我也擁有了自己的夢想，我想當一名園丁。老師，一個普通而偉大的職業，老師對待任何事情都孜孜不倦、一絲不苟，我一定要把這種輝煌的精神發揚下去！老師，似一根蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人……那一刻起，我，就從此萌生了教師的理想，勵志成爲一名偉大的園丁，辛勤培養鮮豔的花朵，用汗水澆灌知識，毫無保留地交給下一代。我願意付出一切，將自己的`一切交付給一個個可愛的孩子們！
啊，朋友們，讓我們一起用心、用手共同托起我們的夢想，托起我們的中國夢！
我的夢國小五作文400字 篇2此刻回想起來，我的夢想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時，媽媽問我將來長大了想當什麼？我好不思考地回答媽媽，我想當仙女。起因在於有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點燃了我的神仙夢，癡想着有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨着年齡增長，我發覺當仙女不食人間煙火，那我將來就吃不了那些好吃的東西了，於然而不再想當仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢，夢想自我會然而美得傾國傾城的白雪公主；無私奉獻的美人魚；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對着小人書發癡。還買來公主裙，對着鏡子左轉右轉，看有沒有公主的優雅舞姿。
之後，聽媽媽說博士後然而了不起的學位，將來能有大出息。只要爲祖國研究出什麼新產品，爲企業作了大貢獻，爲人們有大作爲，那就會有很大一筆研究基金，能夠做自我認爲有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光……那時候的我，發誓要成爲一名科學家，至於研究什麼，那可沒思考，媽媽告訴我先要學好知識，只要基礎知識牢固，將來一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當設計師，我期望我將來能設計屬於自我的漫畫，甚至設計時裝、建築、室內裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢想很遙遠。
我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法，會不會認爲自我此刻很不靠譜，但有夢的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會朝着夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧！
我的夢國小五作文400字 篇3那個名叫戴櫻的班主任在鈴聲響起時帶着一個女孩進了教室。班上竊竊私語的人安靜下來，一起把頭轉過來。班主任說：“她叫王萱，是從桂中轉學來的。”那個名叫王萱的女孩長得有些瘦，皮膚黑黑的，有些營養不良，大概是出自農村吧。
那時候的我，成績數一數二，唯一不好的是歷史。但幸運的是，出現了王萱。她如同指南針，給我鼓勵。
王萱在班主任的引導下，坐在了我的身邊。我正埋頭做着讓我頭痛的歷史作業，只是輕輕地說一聲：“你好啊。”哎呀，又不會做。沒想到王萱的頭靠了過來，說：“你不會嗎？我教你吧！這道很簡單，是這樣的。”她只給我講了一個歷史故事，我就三下兩下做出來了。我開心一笑，對王萱說：“謝謝！”“不用謝，你叫什麼名字？”她的聲音是輕柔的，帶着一絲絲快樂。我的心情也不免好起來，用脆脆地聲音說：“冉芷柔。我的夢想是當一名服裝設計師。你呢？”王萱說：“夢想是歌唱家。你的名字好好聽哦。”我在心裏想：“王萱她好開朗哦！”嘴角鉤起一抹微笑。
性格開朗而又溫柔的王萱，在班裏很快交到一大票朋友，可她最好的朋友，卻是我。我們一起玩，一起上課，有時還會一起偷偷逃課。九年級的生活，總是短暫的快樂，如果不是那次，也許我們會快樂一輩子。
我的夢國小五作文400字 篇4每一個人都有夢想，作爲中國的少年，我們也都有自己小小的夢想，少年智則中國智，少年強則中國強，正是我們這些小小的夢想，編織組成了我們祖國大大的夢想，爲實現中國夢注入了希望。
我的夢想是成爲一名羽毛球世界冠軍。國慶期間，我在電視上看到我國的羽毛球選手林丹打敗了全世界各國高手，站在了世界冠軍的領獎臺上，讓我們的五星紅旗伴着國歌在國際球場上升起。他向全世界人民展示了中國人的智慧、冷靜和強健的體質，爲祖國爭得了榮譽。我也非常喜歡打羽毛球，這項運動既讓我鍛鍊了身體，又訓練了我敏捷的反應能力和吃苦耐勞的精神。我夢想着有一天也能站在世界冠軍的領獎臺上，爲國爭光。
有了這個夢想的指引，我就有了前進的方向和堅持的動力。首先，我應該好好學習文化知識，掌握學習的方法和本領，並運用到學習羽毛球技術當中去；其次，積極參加羽毛球訓練，把老師教的每一個動作技術做到位，並多加練習。這段時間，通過努力我的羽毛球技術水平有了很大的進步，爲實現夢想又前進了一小步。
同學們，你的夢想是什麼呢？讓我們努力堅持自己小小的夢想，爲實現大大的中國夢貢獻力量吧!
