關於可愛的老師作文300字7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的可愛的老師作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

關於可愛的老師作文300字7篇

可愛的老師作文300字 篇1

我們班有一個可愛的老師,那邊是歷史老師。說到這裏,同學們有可能會大吃一驚:歷史老師可是最嚴厲的老師,怎麼會可愛呢?其實,這是你不瞭解她,在冰雪般的面龐下的,其實是一顆的心。

歷史老師整天板着一張臉,戴着一副有三分之一臉的眼睛,但是,那雙眼睛裏卻放着睿智的光芒。

同學們好像都很怕她,她只要一來同學們便會乖乖坐好,拿出她要求準備的東西。老師講課時沒有一個人敢說話,歷史課差不多是我們班紀律最好的課程了。

歷史老師平時很少笑,彷彿像一座冰山,尤其是在我們犯錯誤的時候,她更是不能容忍,因爲她希望我們能完美,讓我們優秀。

在以前,我不是很理解,以爲歷史老師性格有點古怪,但後來,我才知道,原來歷史老師是最可愛的。

有一次,我們班的同學考試發揮的很好,拜託了級部“倒數”的榮譽,尤其是在歷史這科,同學們學得很好。就在那天,歷史老師捧着我們的試卷,盯了許久,會心的笑了,笑得很甜,彷彿她是世界上最幸福的人,看着她豐碩的教學成果,第一次對我們表示了讚許。

歷史老師的機智,歷史老師的性格:歷史老師的見識多廣,無一不讓我佩服她。

可愛的老師作文300字 篇2

在國小的五年2班的`毛老師是活潑、搞笑的一位老師,何一般的老師不一樣,所以大家都很好奇,這自稱自己是“大美女”的毛老師在成長過程是不是曾經有很多的笑話。

我想這位“美女”以前可能很喜歡捉弄別人,而且自己還說他“天不怕地不怕”,結果事實上,卻完全不是這麼一回事,而是隻要看到一隻小蜘蛛,膽小如鼠的拼命大聲尖叫。不過平時和同學相處,老師的確很有男子氣概,還很喜歡跟男生玩呢!

我想老師小時候一定很愛吃東西一回到家就拚命的吃東西,所以一下子就變成一個小胖仔了,不過老師在國中時期拼命的長高,也吸引了不少的人喜歡喔!我想老師以前並不喜歡寫功課,整天遊手好閒、懶懶散散,對於上學天天不是看電視,就是玩電腦,雖然家裏買了很多書,但是卻碰都沒碰過。

我想了這麼多並不代表老師小時候就這麼膽小,但是若是的話,我就可以當算命師了,事實上,不論老師小時候怎麼樣,它都是我們可愛的老師。

可愛的老師作文300字 篇3

我有一位老師,她幽默、溫柔,上課時又是一位一絲不苟的好老師。她就是我們班的班主任——孫老師。

孫老師長得很漂亮,帶着一副無框眼鏡,個子不高不矮,瘦瘦的身材,頭髮烏黑亮麗,有時披肩、有時扎着一個馬尾辮,眉毛下嵌着一雙明亮的大眼睛。

孫老師是一位認真盡責的老師。上課時,老師認真的講着知識,怕我們不懂。下課時,又在辦公室裏坐着仔仔細細的批着作業,怕漏掉一個小小的錯誤。特別在我們複習的時候,通常一個人要批好多本作業,辛苦極了。有時生病了,還事事都爲我們着想,拖着疲憊的身軀來爲我們上課。

老師就像辛勤的園丁,哺育着我們這些祖國的花朵;老師就像紅燭一樣,默默地燃燒自己,照亮他人;老師就像靈魂工程師,培養着我們。孫老師爲我們付出的太多了太多了,孫老師關心我們的事,就像天上的星星,怎麼數也數不清。她給了我們無微不至的愛,給了我們溫暖……

孫老師是我尊敬的一位好老師!

可愛的老師作文300字 篇4

教過我的老師有許許多多,但印象最深的卻是——羊老師。

羊老師有一副很厚很厚的黑眼鏡,它架在高高的鼻樑上邊,她的個子不是很高,手常常拿着粉筆在黑板上寫着許許多多的字。

羊老師的這種方法既嚴厲,同時又以另一種方法教育了說話和打架的同學,讓他們深深認識到自己的錯誤。

下課的時候,是我們最開心的時候,踢踢毽子,跳跳繩的時候,總會看見一個不高也不矮的人站在一邊哈哈大笑,沒錯,她呀!就是我們可愛的羊老師。

記得,有那麼一次。羊老師在一旁看着,不知什麼時候,羊老師也有了興趣,和我們踢了起來,。她沒有我們那麼熟練,踢得很不好,樣子也不是很好看,只踢了幾個。她並沒有灰心,又一次踢了起來,也只踢了幾個。這樣重複了兩三次,都只踢了幾個,我們幫他數了起來:“一、二!”“哈哈,我踢了兩個,我要和你們比賽!”羊老師高興地說了起來。在我們興致勃勃的時候,上課鈴響了,羊老師和我們依依不捨地離開了走廊,回到了教室。

羊老師就是這樣一個可愛的人,她就像一個永遠長不大的孩子,嚴厲的教師,謝謝您對我們的培育,我會永遠記住您——羊老師!

可愛的老師作文300字 篇5

我們家有很多“不說話的老師”,只要有任何的問題,你都可以找導解答。它們分別是知識指南書,不同的教科書,甚至就連漫畫也是個不說話的老師。

每個不說話的老師,給我們的不只是知識,有時也能幫助我們排解鬱悶,讓心情和個性都變得很陽光。

其中有一位“老師”她的名字叫作《暖綿綿的禮物》,書裏有一隻可愛的小白兔,它在抓毛時飄出了軟軟的毛,一隻小蜥蜴跑出來說:“可以把這些毛給我嗎?我想要有一張牀。”

小兔子答應了,還找來了小灰兔一起抓抓毛。小老鼠問:“我可以打一條圍巾嗎?”小白兔也爽快的答應了。

又有很多動物像它們要“軟綿綿的禮物”,直到大象來了,這個體積龐大的可愛動物會用到麼毛,可真是天文數字呢?慷慨的小白兔會想出什麼好主意呢?我邊看邊動腦,跟老師一起沉浸在可愛的童話裏了。

這本書雖然不厚,但很溫馨,《軟綿綿的禮物》,可愛的老師教了我很多事物呢!

可愛的老師作文300字 篇6

大家看了這個題目也許會感到奇怪,形容老師怎麼能用“可愛”這個詞呢?那你就大錯特錯了,我們的劉老師就像一個孩子天真、可愛,無憂無慮。

劉老師是我們3、4年級的數學老師,在他任教的兩年時間裏,我們班的數學成績有了很大的提高。劉老師講課不像其他老師那樣呆板,他會讓我們從快樂中學到知識,從快樂中受到啓發。我最喜歡上劉老師的課了,因爲他講課不會乏味。老師在課餘時間,總會和我們一起談心,給我們講故事。而且他還有一大優點,不會給我們佈置太多的作業,因爲他知道,孩子的本性就是玩兒,他會給我們佈置4、5道練習題。然後讓我們自己安排時間,做自己喜歡做的事情,比如看書、下,娛樂……

劉老師對我很好,我把他當成了我的好朋友,每當我煩惱的時候,只要看到劉老師燦爛的微笑,我的煩惱就會拋出九霄雲外,留下的只有快樂。特別是劉老師那雙月牙眼,我總愛看他的眼睛,好像他的眼睛在告訴我什麼……

因爲劉老師比較寵我,所以我的壓力很大,害怕學不好,惹老師失望、生氣。

有一個新學期開始了,我一定要發奮學習,不辜負老師對我的期望!

可愛的老師作文300字 篇7

說起麻煩老師,我們學校裏有很多款,各有特色。

首先是“幼稚”款,他每次上課都教訓我們,要我們少看卡通,結果自己比我們還愛看,在教室放影片的時候,永遠都是放卡通,我們好奇的問他:“老師!你不是說少看卡通嗎?”

他眼睛盯着電視,不專心的回答我們:“哎喲!在學校看沒關係啦!”明明就是你自己愛看,還理由這麼多。

“恰北北”款,這種類型,很多學校都有,一天到晚就愛訓人,不訓人的話,他很難過日子。學生們最怕這種老師了,常常莫名其妙被訓得臭頭,好冤枉哦!

最後一款是“裝可愛”,明明就不是年輕人,老老的一個人,還跟小朋友學講話,裝可愛,裝童音,好做作,我看了就搖頭。

有同學受不了這些麻煩老師,就想辦法轉班,結過超衰的,碰到更麻煩的老師,這下沒得轉,只好認命的跟麻煩老師天天相處。

如果天下沒有麻煩老師的話,那該有多好啊?