我的拿手好戲作文畫畫500字六年級

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文畫畫500字六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天生我才必有用。每個人都會有自己擅長的特長，例如：有人擅長唱歌、還有人擅長跳舞。但都必須經歷一番歷練，才能見到雨後的彩虹。而我的拿手好戲是釣魚。每當看到魚在水裏遊，我都會想起釣魚的往事。

記得那一次，我們來到孝德湖邊，打算釣魚。舉目眺望，一望無際的湖面明亮如鏡，春風吹拂蔚藍的湖面，蕩起微微的漣漪，風兒攜着朵朵細浪越到湖面上。

於是媽媽對我說：“我們來釣魚，比賽吧！”我興高采烈地答應了。心想：“釣魚可是我的拿手好戲呀。”說着，便把魚竿拿起來，把魚餌鉤在魚鉤上，然後再用力的甩進湖面裏。看着那魚竿有微微的顫動，我便用力拉起來。誰知，那魚吃了魚餌就跑走了。真是“竹籃打水一場空。”

我望了望媽媽，我已經釣到了兩三條魚。我心如焚燒，如同熱鍋上的螞蟻。可我不甘心，心想：“可是我的拿手好戲，不能演砸了呀。”我便重新拿起魚竿，往水裏一拋，緊緊的盯着浮標，浮標突然浮動起來了，就趕緊用力一拉。終於，我釣到了一條魚。然後，我和媽媽統計了釣到魚的數量。結果，“功夫不負有心人，”我贏了比賽。我心裏美滋滋的，我眉毛揚起來，就像沾了蜜一樣。夕陽照耀下，海面上灑滿了銀光，細小的浪花拍擊着岸邊，不時流出了一些漣漪。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”。釣魚這項拿手好戲。不僅給我帶來了趣味，還讓我的生活豐富多彩。

“啪啪”氣球隨着一陣陣槍聲爆炸，旁邊的人都大喊“真厲害！”沒錯，打玩具槍就是我最拿得出手的好戲了。

我本來是一個十槍一中的“菜鳥”，但有一次我去東臺的遊樂場玩，看到一家打氣球贏娃娃的店。上面有一隻皮卡丘特別可愛，於是我想試一試，第一回合過去了，我只打中了兩個，可要得到皮卡丘要20個，每回合22發子彈。

就在我準備打第二回合時，老闆跟我說：“打98k要三點一線，你看，槍上有三個瞄準點，你要把槍放平，把三個點連在一起。”我當時聽不懂，只知道三點一線，可我打的時候用的兩點一線，空了兩槍，正好20個，我十分開心。

回家後，我覺得打槍很有趣，我就買了一把。把紙杯擺在桌上，嘗試用三點一線打中了！再來一槍又打中了，我很得意，把紙杯放的很遠，“啪”，怎麼沒打中？我用了三點一線了呀。思索片刻後，我才搞明白，這把玩具槍射程有限，所以我得擡高槍頭，拉栓、扣板機，打中了！

所謂熟能生巧，練了一個星期後，不管我什麼姿勢都能百發百中。

學會後向我朋友展示，我用4秒打掉了10個杯子。他看到後很驚訝：“這麼厲害，我也要玩！”我把槍遞給了他，他經過一番亂打後，一槍都沒中。我哈哈大笑，他很生氣，我看到他很生氣，連忙把三點一線的技巧告訴了他，他很快就掌握了。

我們一直玩到了傍晚，最後相互告別，開開心心地回去了。

每個人都有自己的特長，比如唱歌、跳舞、畫畫等等，而我的拿手好戲是魔方。

在五年級的時候，班裏有好多人拿魔方玩，我看他們拿着魔方飛速的轉着，讓我看的眼花繚亂，而他們不一會兒就拼好了，還是六面都拼好的那種，這讓我感到很驚訝。於是我也買了一個魔方，我以爲我也能像他們一樣很容易就拼好的，但是我錯我把魔方弄亂之後，就什麼也拼不回來了。

於是我下定決心要學會拼魔方。可是要怎麼學呢？我靈機一動，想到了一個好方法，可以在網上查呀，手機幾乎是萬能的，所以我查到了一個名叫魔方小站的網站，裏面有各種各樣的魔有鏡面魔方、金字塔魔方等，還有那些魔方的教程視頻。於是我找到了三階魔方。裏面的老師告訴我，魔方有四個中心點，用來支撐整個魔方，如果沒有他，魔方早就散架了。它有22個方塊。可以一面一面的隨意轉動，其中有12個棱塊，八個角塊兒。於是，我就照着視頻來拼魔方。可是，在學習的過程中，我總會遇到許多重重困難，就比如說第六步口訣特別難背，吃個飯或睡一會兒覺就忘了。於是我放棄了，可媽媽卻說：“不要放棄，你怎麼能半途而棄呢？”聽到這句話，我心中下定決心，不管怎樣，我都要把魔方學會。

最終，我終於學會了怎樣拼三階魔方。並開始逐漸熟練起來，從開始的三個小時到兩個小時到半個小時到三分鐘到兩分鐘。所以凡事都要練，不斷的練，更要努力，半途而氣可不行，所以還要堅持。

每個人都有自己的拿手好戲，有的人擅長唱歌、有的人擅長跳舞、也有的人擅長滑冰。當然我也有擅長的是，那就是烘焙了。

我在上三年級時就對烘焙產生了極大的興趣。雖然家裏這沒有那沒有的，但是我還是想方設法的用別的材料代替。比如沒有檸檬，我就用白醋代替。沒有烤箱，我就用電飯煲來做。最艱難的是打發蛋白了，因爲沒有打蛋器我只能用手打，可把我累壞了。終於經過我的不懈努力，我終於學會了做蛋糕胚。

媽媽看我這麼努力堅持做蛋糕，開始大力支持我。家裏有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋麪粉。我開心極了，每天放學回家直奔廚房開始學習塗奶油。不是塗的太厚，就是太薄。終於，我做蛋糕越來越熟練，也越來越好吃。什麼海綿蛋糕、天使蛋糕、戚風蛋糕都不在話下。家裏過生日從不用去買，我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又開始學習做鬆餅，香甜可口的鬆餅妹妹們吃的可開心了。我心裏也美滋滋的。

現在我在學習做小西餅，小西餅的製作比較其他甜點較爲簡單，但仍有很多須要留意的地方，也許你稍有疏忽就會影響餅乾的口感。而且小西餅有很多種做法，每個都不同不像蛋糕其實都是那幾個做法。因此我只能更謹慎小心。

現在家裏想吃什麼甜點都不用買，只要讓我這個“烘焙大師”出馬一切不成問題。你想學習烘焙嗎？那就來找我吧！

別人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、打球，三百六十行，行行出狀元，我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。

小的時候我常常在廚房裏看外婆做雞蛋餅漸漸的，我做雞蛋餅的水平，現在已經超過了外婆，所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

每天做早飯前，我都會爲全家人做雞蛋餅。

先把雞蛋打在碗裏的每次要打四個，然後把韭菜洗乾淨，切碎放在碗裏和雞蛋一起拌，準備好以後就開始做雞蛋餅了先開火，再往鍋裏倒適當的油油開了以後再開火的把麪餅的兩邊都沾上雞蛋液。在鍋裏煎，還要保持麪餅，不粘在鍋上做好以後，再用小吵小刀子，把餅分成四份，每人再到上一杯牛奶。

每當大家吃完以後都會稱讚我的雞蛋餅特別好吃，每當我一回家我那可愛的小表妹總是留着小短腳跑到我的身邊拉着我的衣服，說姐姐姐姐我還想吃雞蛋餅，你再給我做一次吧，看見他這樣子我哭笑不得，然後又給他做一份

後來學校舉行廚師，小能手大賽了我毫不猶豫地報了名，在學校的廚房裏有各式各樣的鏟子勺子，我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中，所有老師出題，如果答對了就可以選一樣，食材競爭非常激烈，但我還是如願以償的得到了雞蛋，麪餅和油。

我先開火，在平底鍋上到了由因爲有點緊張，我把油都露出了，國外動作也沒有平常熟練了，但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎。

這就是我的拿手好戲託雞蛋餅。

一陣熱烈的掌聲從錄播室裏傳來，這是爲什麼呢？噢，原來是在讀作文啊！說到寫作文可是我的拿手好戲，每次一到寫作文時我就熱血沸騰，胸有成竹。

還記得那一次，老師讓我們寫一篇《深夜，那盞燈》的讀後感，我胸有成竹。回到家後，我就開始奮筆疾書，我一邊看着文章，一邊想着運用一些好詞好句，並且聯繫到我的生活經歷……頓時文思泉涌，下筆如有神助。終於功夫不負有心人，經過一個小時的努力，我終於寫完了。寫完後，我讀了讀自己寫的作文，看到不滿意的地方就進行修改，一心希望能得到同學和老師的誇讚。

第二天一大早，我就焦急地盼望下課鈴快點響起。熬到下課後，我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動情地用手比劃着，一邊讀着我的作文。讀完後，老師露出了微笑，誇讚我寫得很好。我心裏美滋滋的，頓時覺得昨天晚上的努力沒有白費，特別有成就感。此時我特別爲自己驕傲。

又過了幾天，我的作文竟然發表到報紙上了，得到了校長的認可。校長決定讓我去錄播室裏朗讀我的作文，師生會來當聽衆。我既高興又緊張。每天晚上，我都把我寫的作文讀一讀，爭取能在那天發揮得聲情並茂。

時間過得飛快，轉眼間就到了這一天。“下面有請王博奧同學朗讀他的作文！”我十分緊張，手心出了許多汗。在老師和同學們的鼓勵下，我漸漸平靜下來走上講臺。起初，眼前一片黑暗，後來，一束燈光照着我。我毫無在意，全神貫注地讀着自己的作文，下面的聽衆認真聽着我朗讀作文。讀完後，下面頓時爆發出一陣熱烈的掌聲，評委們也滿意地點了點頭。

那一刻，我永遠也不會忘記。我對寫作文真的十分熱愛，我希望我永遠努力堅持下去，讓作文寫得更好。這就是我的拿手好戲——寫作文！

每個人都有自己的拿手好戲，有唱歌，跳舞，釣魚等，我的拿手好戲是繪畫。

大家可能覺得繪畫有什麼難的，隨便畫幾筆就可以了。但其實並不簡單，是需要長年累月地練習，才能慢慢提高繪畫水平。

不管嚴寒還是酷暑，我都在堅持地畫，不放過任何一個可以練習的機會。當冬天氣溫驟降，我要頂着風，冒着雪，去很遠的地方寫生。爲了取到更好的景，我甚至把整個寫生的地方，都得認真仔細地走了一遍。天氣很冷，風呼呼地拍打在我們手上和臉上，有時手都凍紅了，連畫筆都握不住。當夏天來到時，烈日炎炎，聽着窗外知了在拼命地鳴叫，我的心情不由地浮躁起來，經常畫不好，畫了擦，擦了畫。有時紙擦破了，還不滿意，就找老師再要一張紙，重新再畫，直到畫好爲止。在畫畫班裏，有許多人陸續離開了，放棄了繪畫，但是我沒有放棄。面對困難，我沒有放棄；面對失敗，我沒有放棄；面對挑戰，我也沒有放棄。正應如此，我的繪畫技術越來越高，一有繪畫比賽，老師都先想到我，讓我參加。每當我畫好一幅作品時，總能引來同學們的嘖嘖讚歎，連繪畫老師都誇我畫得好。我也在學校組織的各級繪畫比賽中多次獲得優異的成績。

每一件事，都不是輕易就能成功，但陽光總在風雨後，只要你努力了就有收穫，我的經歷更驗證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的這句古話。

今天我要做土豆炒榨菜絲。

我拿出兩個土豆一個青椒和一包榨菜。首先左手拿起青椒右手抓着青掓根往裏用勁一推“通”的一聲，再使勁往外一拔“噗”的一抽，青椒籽全部拔出來了。接着拿起土豆用刨子從後往前“咔嚓咔嚓”地刨皮，左手一邊轉，右手一邊刨。拔好刨好之後把它們放在水池裏沖洗，水“嘩啦啦”地唱着歌，土豆和青椒時不時“刺刺”地伴奏。

洗好了，把青椒和土豆放在砧板上，我拿起菜刀切了起來。只見媽媽在一旁抿着嘴，眼睛緊盯着我，生怕我受傷似的。我把青椒切成絲，土豆切成片，再幾片重疊起來切成絲。菜刀和砧板碰撞在一起發出“咚咚”的響聲，彷彿在敲鼓。切好後，我發現媽媽在“撲哧撲哧”地笑着，便奇怪地往菜刀背面一看，原來還有幾根粗細不一的土豆絲粘在菜刀上呢！我也不好意思地笑了。

一切就緒，我打開油煙機，油煙機“呼呼”地笑着，打開火，火“嗖”地一聲竄出來跳起了舞。這時向鍋裏倒入適量的油，頓時“嗞嗞”地冒出了小泡，還向外濺，我趕緊手忙腳亂倒入土豆絲和青椒絲，立刻“噼裏啪啦”的刺耳聲在耳邊響起，但油不往外濺了。隨後拿起鍋鏟不停地翻炒起來，鍋下的火“嗡嗡”地燒着，？上的油煙機“呼呼＂地吸着，伴着鍋裏“嗞嗞”的油聲，夾雜着鍋鏟與鍋碰撞的“咣鐺”聲，宛如形成了一首激昂的交響曲。這時放入少許鹽再炒上一兩分鐘，就可以放入榨菜絲，擠榨菜時，袋子也許被我撓癢了，“咯吱咯吱”地笑着。現在只要翻拌幾下，一個色香味俱全的土豆炒榨菜絲就做好啦！

我忍不住嚐了一口，鹹中還帶着幾絲甜呢！吃着自己炒的菜，心裏更是甜滋滋的

踏上講臺，我看見大家和我一樣，心頭都亮着一盞燈，這就是自信。大家坐在這裏才如此神采奕奕、精神振奮。是的，自信是人生的一盞明燈，它照料耀着我們成長，它照耀我們走向成熟的人生。

偉大的科學家愛因斯坦在小時候曾被老師認爲是低能兒，一次，他面對憤怒的老師，不慌不忙地舉起兩隻小板凳，並解釋道：一隻是我第一次做的，一隻是有我二次做的，那一隻是我剛剛做的，雖然不太令人滿意，但我努力了。

如果是我，面對老師嚴厲的責備，會怎樣做呢？我可能會漲紅了臉，默不作聲，任憑老師無情的指責而不敢解釋。我也許還會無可奈何地說：我不知道。而愛國斯坦那番精闢的話則顯得十分自信，我想他之所以能成爲一位偉大科學家，自信一定給了他無窮的力量。

我以前一直缺少自信，在遭遇一些困難時就會放棄，因此學習成績一直上不去。媽媽一直鼓勵我，讓我看看成功人士自傳，從中汲取精華，尋找自信。自信的開始一定會有一次轉折，會有一次逆襲。五年級的一次單元測試，我破天荒地考了100分，全班第一。我知道這是我的轉折，我的逆襲。從此我的內心被激發了，一種從未有的自信力量，點燃了我的鬥志，一發不可收拾，一次次的進步。

我們是21世紀的建設者，肩負着建設祖國的重任，有精衛填海、夸父追日那的自信，看到自己的長處，想到成功就在不遠處向努力的你招手。加油，讓自信之樹開花。

每個人都有自己的愛好，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡拼圖，還有的人喜歡畫畫，然而我最喜歡摺紙。

摺紙，顧名思義就是把紙折成各式各樣有趣的物品，使一張平凡的紙變成惹人喜愛的玩具。摺紙並不難，可是要摺好並不簡單。今天我就教大家怎麼折灰姑娘的水晶鞋吧！

折一隻水晶鞋需要兩張相同的`正方形摺紙，首先，我們折鞋的前半部分。先把第一張紙對角相折，變成一個三角形。接着把它們的兩個底角向上折，又變回成一個正方形。再把它翻到背面，將正方形的對角向中間的摺痕對摺後翻開，變成了一個六邊形。然後將對稱軸上的一角向上一窩。最後把後面的兩個小三角相互交叉，塞進去，鞋的前半部分就做好了。折水晶鞋後半部分，先沿着對角線折兩次，接着翻過摺紙，沿着豎中軸線將兩個底角對摺，然後做出鞋的後跟，最後把它和鞋頭相接。一雙小巧玲瓏的摺紙水晶鞋就做好了。

別看我說的很容易，可是一做起來便會遇到許許多多的挫折。我是從手機視頻上學到的。看完第一遍視頻的時候，我一頭霧水，根本不知道視頻講了些什麼。我只好再看了兩遍，這回我弄清楚了一些。等到放第四遍視頻的時候，我一邊看視頻，一邊跟着疊。不清楚的地方再倒進一下視頻，跟不上了，就按一下暫停。終於，我跟着視頻，反覆了五六遍後，才摺好一隻水晶鞋。

通過摺紙我明白了：做任何事情都要有耐心，不能急於求成；還要細心觀察，不能粗心大意，一眼掃過，這樣才能獲得成功。

我們每個人都有自己的愛好和擅長的方面，我也有想做的事，我最拿手的好戲就是打乒乓球。

自從看到學校裏同學們一個個活躍在乒乓球檯上，我心裏就有了一種想學乒乓球的衝動。媽媽是我最好的教練，剛開始我連怎麼拿拍子都不知道，但經過媽媽的指導我學會了拿拍子的方法。然後，媽媽教我如何發球，經過一邊又一遍地反覆練習，我不知經歷了多少次打斜，打歪，沒瞄準的失誤才學會了發球。學好了發球接球自然就簡單了，我經常接不到球，媽媽教給我一個好方法，別人發球時，你的眼睛要盯着球，當球飛起時，你要估計它大概到什麼位置，然後一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對方的案子上，要不然就算接到球你也不算贏。

剛學會不久，學校體育組要舉行一場乒乓球比賽，自主報名，我卻情不自禁報了名。媽媽說你才學會多久呀，能行嗎?我其實也有些膽怯。不過，比賽那天，我鼓起勇氣上場了，第一局我的對手是一個很厲害的女生，她反應速度極好，發球也很好，但我依然不退縮，以熟練的技術贏了她，那時的我像一個靈活的小精靈。體育老師也對我連連稱讚。連我自己都不敢相信第二局，第三局我也贏了。當得知我是第一名時，我像一匹撒歡的野馬，在操場上又蹦又跳。

通過這次比賽，我知道了臺上一分鐘，臺下十年功的意義，也多了一個拿手好戲。

別看我年紀小，我的廚藝可是得到了爸爸的“真傳”。其中，我的拿手菜就是韭菜炒雞蛋。爲了練成這個拿手菜，我可是不知道失敗過多少次，嘗過不知多少次“糊”雞蛋呢！

那天，爸爸還沒下班，我就開始忙起來了，得到過媽媽認證的我的拿手菜還沒讓我們家真正的大廚——爸爸品鑑呢，這次我一定要讓他大吃一驚。

我拿出3個雞蛋，先把雞蛋往碗沿兒上一磕，蛋殼就裂開了，再輕輕一掰，蛋清、蛋黃像一道瀑布，流瀉到碗裏。我抄起筷子，按順時針方向熟練地攪動，一會兒就攪好了。我又將洗好的韭菜每隔兩釐米左右切一刀，放到盆裏。

接着，我將花生油倒在鍋裏，油翻花時，我把打好的蛋液倒進鍋裏，只聽“滋”的一聲，蛋液漸漸變成餅，四周開始冒泡並鼓了起來，油隨之濺了出來。可我早就準備好了，一閃身，油濺了個空。看着雞蛋餅成了黃白色後，我又用鏟子翻過來，切碎。很快，雞蛋就炒好了。我盛出炒好的雞蛋，放在一邊。

回鍋裏，同時撒鹽。這樣，韭菜和雞蛋混到一起，翻炒幾下就行了。炒菜的時候，熱氣不時撲在我臉上，很香，卻也讓我出了一頭汗。

我將自己炒好的韭菜炒雞蛋端到爸爸面前，爸爸拿起筷子，小心地把菜夾起來放進嘴裏，細細品味。我迫不及待地問：“味道怎麼樣？”爸爸咂咂嘴巴，笑着說：“色香味俱全，可以打95分了。不錯不錯，和我炒的不相上下。你可以做我們家的‘小神廚’了！看來，平時爸爸小瞧你了呀！”點評媽媽在一旁打趣道：“兒子，你爸以前是有眼不識泰山哪！”“哈哈哈……”媽媽的話把我們都逗笑了。

看着爸爸媽媽的笑容，我想：爸爸媽媽，你們辛苦了。以後我一定要學會炒更多的拿手菜，經常做給你們吃。

我的拿手好戲是畫畫，我之所以喜歡畫畫，是因爲我一年級的同桌影響了我。他總是在書上畫畫，我看他畫得有模有樣，如同一位小藝術家，我也跟他學，久而久之，整本語文書便被我畫得不成樣子。

好景不長，我在語文書上畫畫的事情被老師知道了，老師便告訴了我媽媽，媽媽的之後，把我訓斥了一頓。隨後遞給我一疊紙，那我在上面畫畫。我根本不放在心上，等媽媽走後，我便開始在牆壁上畫畫，不久之後，牆壁上，窗簾上，枕頭上都是我的傑作！媽媽見了，氣得半死！然後就給我報了個美術班。

來到了美術班後，四周都是畫框，很多是兒童畫。我找了個位置坐了下來，東看看，西瞧瞧。沒事做，我就拿起一張白紙在上面畫畫。由於可能我畫的太入迷，連老師來了都還不知道。經過我的不斷努力，終於是將我的即興作品完成了，我將畫放在桌子上，映入眼簾的是：孫悟空手持金箍棒，駕着筋斗雲。下面是唐僧，豬八戒，以及沙和尚和白龍馬。此時老師走了過來，拿起我的畫，仔細的看着。不知爲何我的心跳加快了許多，但還是慢慢地平靜了下來。老師將畫放在我的桌子上，說道：“畫得不錯。”隨即將畫給大家欣賞，大家也對我讚歎不已！

日復一日，年復一年。轉眼間我已經在這美術興趣班學習了兩年，畫畫能力也由此提高。

因此我也愛上了畫畫，覺得它是我生活中缺一不可的東西。

說到我的拿手好戲，那可多了去了，彈鋼琴、打架子鼓、游泳、魔方我可都不在話下。不過，其中我玩得最溜的，那便是指尖之舞魔方啦！

在一年級時，我便接觸了魔方，從那以後，家裏就多了個新夥伴。空閒時間裏，我和我的媽媽便會在網上查閱魔方還原教程，一步一步深入學習。漸漸地，我就能獨立還原整個魔方了！那會兒，我還經常會教教我的小夥伴們玩魔方呢！看着我的學生們從我手中學會了還原魔方，那時我別提有多麼高興了！

之後，課內學習越來越緊張了，但我從來沒有放下過魔方，甚至有空時還會研究研究其他異形魔方，因此，我的魔方收藏櫃中總是滿滿當當。

就在前年，學校組織了魔方隊，我成功入選，要代表學校去和校集團裏的選手比賽。賽前，我加緊練習，爭取能夠取得一個好成績。比賽那一天，我對着面前的計時器，給自己加油鼓勁。計時開始，我的雙手立即像小鳥的翅膀一樣，閃電般不停地上下翻飛；六種不同的顏色在我眼前不停地變化，逐漸排列整齊10秒，20秒，30秒突然，我的雙手用力一拍，魔方應聲落下。我盯着自己的成績，天啊！37秒！我有點不敢相信自己的眼睛。在一片熱烈的掌聲中，我上臺領取了一等獎。賽後，我凝視着我那稍稍有些磨出老繭的手，笑了。

復原魔方，不僅是我的拿手好戲，從某種意義上來說，魔方就像一位陪伴了我6年的老朋友。在我面前的指尖之路還很長，我相信，魔方會一直陪伴我成長。

在房間裏，悅耳的琵琶聲，清新淡雅，沉浸其中的我，靈巧地撫着琴絃，時而沉重，時而歡快……這是我最拿手的“好戲”——樂器琵琶。

一曲終了，我的思緒輕輕飄回到六歲初學琵琶的時候。那是我第一次聽到琵琶的聲音，那種深入人心的聲音，時而把我帶進硝煙滾滾的古戰場，時而使我身臨華麗的殿堂，我多麼希望自己也可以彈出這樣的旋律……幾天後，我便走進琴房，帶上假指甲，開始學習琵琶。琵琶的弦又硬又粗，沒練多久，我左手的指尖就磨出了一道道血印，不碰都疼。我的內心開始矛盾：堅持繼續練，還是放棄？一番鬥爭後，我忍住了皮肉上的疼痛，遵從初心，繼續苦練。一個月後，我的左手長出了厚厚的繭——我闖過了琵琶道路上的第一關！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經與琵琶度過了六年的時間。今年7月底，我參加了一場專業琵琶比賽。一開始，我忐忑不安地坐在攝像頭前，手上的琵琶重得像大山，我甚至能隱隱地感到手有些抖。我深吸一口氣，微微起勢，開始了演奏。逐漸，逐漸，我把自己帶進了曲子的意境中，想象着威風凜凜的大將，想象着硝煙瀰漫的戰場，我將這樣的情感全部帶入旋律中，我彷彿身臨其境，相信聽者也會身臨其境……演奏完畢，我自信地起立，向鏡頭鞠了一躬，旁邊的老師也向我投來了滿意的目光。

如今，我已經會彈許多曲子，悠閒的《趕花會》，抒情的《訴》，都在我靈巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶，見證了我這項拿手好戲的養成，也見證了一個琵琶女孩的成長。