陽光觸動了我的心靈作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的陽光觸動了我的心靈作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

早晨，當推開厚重的窗簾那一剎那，陽光，以一種最明快最透亮的語言向我們道一聲“早安”，並毫不吝嗇地將新一天的希望灑溢整個房間。這時，一種愉悅觸動了我的心靈，我把這份美好塞進我的書包，歡快地開始了我新的一天起程。

陽光微笑着與樹葉攀談，與花朵低語，親撫着小草欣欣向榮的臉，灑在我們臉上，在早操的音樂聲中，與我們共舞。這時，有一種振奮的勇氣觸動了我的心靈，似乎有一雙看不見的雙手在爲我鼓掌，鼓勵着我，使我小心翼翼地打開昨日受挫的心扉，再次寫上了自信與勇氣，重新振作投入生活的激流中。

陽光閃動，是我們在操場上運動時，陽光伴在左右的影子。它用最熱情的語言爲我們喝彩，一刻不停地穿梭在我們中間，和我們一起跳躍着，奔跑着。這時，一種活力觸動了我的心靈，刺激着我所有的細胞，讓我領悟到了生命的旺盛與可貴。

午後，那是陽光漸漸靜下來的時刻，它不再那樣調皮，那樣好動了，而是有些疲憊了，或許是想休息一下了，到處都充滿着燥熱的氣氛，讓人昏昏欲睡。這時，一種滿足感觸動了我的心靈，又像是一曲繚繞的催眠曲，讓人在醒與夢的邊緣徘徊，直到墜入充滿陽光的夢鄉。

傍晚，陽光變得薄弱，又慢慢地將教室、校園、馬路和和整個城市及天空都漆上了鮮紅，依依不捨地染遍所觸及的每一個角落，留戀着人們臉上的笑容，在月亮出來之前，再瀏覽一遍這個城市。這時，我們微笑着與陽光揮別，帶着一天奮鬥的成績，搭上夕陽這班末班車趕回家，期待着明天與陽光的再一次見面。

陽光，它觸動着我的心靈，像是一種最浪漫的感動，一種最真實的滿足，一種最實在的力量。它時時刻刻觸動着我的心靈，告訴我它的存在。

陽光的明媚， 在於它能夠照亮你心裏每一處陰暗；陽光的溫暖，在於它能夠融化你心頭的那一塊堅冰。

——題記

我從小就對陽光有着獨特的喜愛，每當我不開心的時候，我總會一個人跑到戶外，讓陽光肆意地灑在身上，在這個時候，所有的煩惱都會煙消雲散。

那一天，我起得格外的早，也許是爲了在忙碌的生活中贏得一份從容，也許是爲了多緩解一分煩躁不安的情緒。我漫步在家門外的一條小道上，呼吸着早晨最爲澄淨的空氣，享受着難得的空閒時光。

忽然，我的目光被遠處天邊的一團紅熱所吸引。那天紅熱緩緩地升起，釋放出明亮卻不刺眼的光芒，柔柔的、暖暖的，讓這團紅熱顯得分外可愛。我不禁爲這團紅熱駐足。

它的溫暖的光一點一點地灑在我的身上，從露出的腳踝直到籠罩全身，這光溫暖而又舒適，不似烈日的暴曬，不似殘陽的無力。它用它的方式，爲我們帶來了一種新的生氣，一種能讓萬物都爲它感到愜意的生氣。

這煦煦的陽光，帶來光明，驅散了黑夜的深沉；這煦煦的陽光，融化了我心頭的堅冰，賜予我新的力量。它，觸動了我的心靈。

在快節奏的生活裏，這煦日卻保持着原有的姿態，努力散發着光芒，努力給人們帶來希望。無論世界如何風起雲涌，它仍舊保持着最初的模樣。它的溫暖讓人羨豔，它的純真讓人慨嘆。

煦煦陽光，觸動的是一顆顆柔軟的心；煦煦陽光，溫暖的一顆顆冰冷的心。

我坐在窗前，一束陽光透過窗戶的玻璃投射進來，暖暖的，哦，太陽出來了，臉上洋溢着和煦，空氣中充滿了溫暖。

人，都向往溫暖與光明，爲了追求光和熱，將身子撲向火，哪怕短短的一瞬，死亦足以，我愛感受陽光的溫馨，早晨，望日出東方，傍晚，看夕陽西下，什麼都在變化中，唯獨陽光的溫暖一如既往。

陽光籠罩着我，我擁抱着她，也許這一刻，我們會合二爲一，兩者相依相存，因爲能感受的只有一片暖意融融，心裏的摻雜和陰暗被陽光洗滌，這是一種真實的生命，那些困在庸庸碌碌裏的人不會體會得到，這時我纔想到哪怕人生就像窗臺這樣短，而光明仍然在窗臺之外，我會不停往前走，即使頭破血流，也無怨無悔。

囚徒渴望看見從鐵窗射來的一縷陽光，像雨天渴望陽光的爽朗、自由。陽光是大自然慷慨的賜予，是人類的財富，更是心靈的財富，疲憊至極的登山者在攀登時歷盡辛苦，將欲放棄時，無意扭頭，看見山頂的一絲光明，忽而振奮精神，轉眼間，就到了山頂，垂危的病人熬過了一個漫長、寒冷的黑暗，醒來時，一縷陽光透過窗戶灑在身上，頓時感覺到希望，將近崩潰的心也堅定起來。

陽光，是黑暗中的指導，是寒冷中的火柴，是生命的再生，是意志的重啓。

陽光，如同生命中七彩顏色，擁有陽光，心靈纔會是一方安置靈魂的淨土，讓我們的心中都留有一縷陽光。

生活是一幅荊棘叢生、風雨交加的畫卷，然而我卻在其中覓到了陽光，他們觸動了我的心靈。

在觸動心靈的歌聲中，我覓到了陽光。

舞臺的中央，一個身着西裝的男子挺拔地站立着，如一棵不倒的松柏。我注視着他，很難想象這就是安德烈?波切利——那個偉大的盲人歌唱家。

他的歌聲高亢卻舒緩，激昂卻堅毅。天籟般的聲音在耳邊響起，彷彿讓人看到了大地冰雪融化，春暖花開，草長鶯飛。一切都是那麼生機勃勃，如孩童般充滿活力。

我能感受到他心靈的明亮，即使看不見這個世界，他依舊能用歌聲將心靈唱亮。渾厚有力的聲音，訴說着對生活的熱情，對生命的禮讚。在心中，陽光普照着大地，海浪拍擊着沙灘。

陽光，觸動了我的心靈，在一顆明淨豁達的心中。

在真摯動人的微笑中，我覓到了陽光。照片裏，一箇中年男子燦爛的笑着，他身邊圍繞着一羣天真可愛的孩子。

我捧着照片，無法相信這個擁有快樂笑容的人竟是那個瀕臨死亡的歌手叢飛。然而，即使躺在病牀上，面對死亡，叢飛依舊那樣淺淺的笑着，深情撫摸着牀邊孩子們的頭髮。

他的微笑令我震撼，那是蘊含着多少關愛、多少艱辛的微笑。爲了孩子們，他捨棄財富、捨棄時間、捨棄假期，甚至捨棄健康。一場場義演，一次次捐款，他付出的.不只是金錢，更是對人世間的愛。他的心中陽光燦爛，始終堅信自己的努力會換得希望，換得孩子們的美好未來。

陽光，觸動了我的心靈，在一顆坦然執着的心中。

朋友，感受生命的陽光吧，讓他觸動你、我的心靈，因爲它是如此美好……

冬日的陽光讓人感到溫暖，黑暗中的陽光讓人看見希望，而那一次的陽光卻觸動了我的心靈。

又是一個星期六，儘管是陰天，儘管還沒到下午，但是卻已經有好多家長拎着大包小包的東西來看自己的孩子。

這不，你看，我剛從校食堂的門口走出來，迎面走過來一個老人。這個老人個子不高，皮膚泛黃，眼神有些呆滯，臉上也已爬滿了歲月的痕跡，人很瘦，可拎着的東西卻不少。她看起來有些着急，但仍笑呵呵地問我：“你知道我的孫子xxx在哪裏嗎？”我一聽這個名字就蒙了，搖搖頭說不知道。老人越發着急了，開始四處張望，原先的笑容也消失不見了，她焦急的樣子也令我不忍心走了，便問：“奶奶，請問您孫子在哪個班啊？”

“嗯……”猶豫了一會老人答到，好像是六年級吧，你瞧我這記性，唉！”見此情景，我連忙說道：“沒事的，我知道六年級，找我就好了嘛！”老人眼裏閃過一絲欣喜。

真的是天公作美，我們找的第一個班級便是老人孫兒所在的班級。老師與老奶奶隨意攀談了幾句，便把她的孫子喊出來。老奶奶笑着，眼裏充滿着慈祥，而孫子呢，一見到老奶奶，飛着撲到奶奶懷裏，老人也放下手中的東西，用手摸着孫子的頭。這時，太陽公公也掙開了烏雲的籠罩，陽光暖暖的撒向了地面，透過窗戶也撒到了祖孫的身上。祖孫擁抱着，陽光映襯着，不知不覺就產生了一幅絕美的圖畫。連站在邊上的我，也開始如癡如醉起來。好像想到了自己的親人在陽光下看着我，不自覺的就笑了。

陽光照耀，竟讓我覺得心好像也被融化了，暖暖的。於是，心也隨陽光開始舞動了，開始感動了……

那一次，陽光深深地觸動了我的心靈。