在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“江南可採蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”
池塘中，條條魚兒向東遊。漣漣波紋，微微盪漾。小橋流水，魚兒天堂。一條更比一條美，一條更比一條豔。
多麼柔和的畫面。
擁有“水中活寶石”和“會游泳的藝術品”之稱的錦鯉，體格健美、色彩豔麗、花紋多變、泳姿雄然，具有高的觀賞和飼養價值。寓意吉祥，相傳能爲主人帶來好運，是備受青睞的風水魚和觀賞寵物。
錦鯉的身上像披了一層天邊絢爛的霞光。花紋多種多樣。有好像春姑娘隨意飄灑的花狀；有文人墨客似乎有心滴到魚身體上面的墨斑；穿着服裝設計師特地設計的帶橙色花紋的連衣裙，或是白底紅色波紋的衣服。
錦鯉一般都有一張杯蓋一樣大的嘴巴，兩隻玻璃彈珠似的眼睛，身體呈紡錘形，兩隻船槳一般的魚鰭，還有可以跟扇子媲美的尾巴，遠看去就像穿着一條裙子，又像戲臺上戲子舞動的衣袖。顏色也是特別的多，個頭也不一樣，有黑灰色的，有紅色的,有金黃色的……真是五彩繽紛啊！
它們悠閒自在地游來游去，全然不顧周邊影響。穿過小橋，穿過假山，水草間穿梭。有時會爲了食物大吵一架，有時會因爲娛樂而聚在一起。
池中魚，真的快樂嗎？
池中魚，我聯想到了“籠中鳥”。它們，是一樣的，自由被囚禁。雖然錦衣玉食，榮華富貴。但是，失去了生存的意義。自由意味着擺脫了束縛；自由意味着翱翔於天空；自由意味着掙開了枷鎖。天天被人們關注着，聽着毫無意義的讚美。如果是我，我寧可每天過得半飢半飽，寧可每天被天敵追殺，也不要蜷縮在那一方池水裏了。我的天地就那麼點大小，我的視野也就那麼點範圍，這樣的生活是悲哀的，是痛苦的，我認爲。
華麗的外表下，或許是永生的枷鎖。
快樂作文 篇2在我的印象裏，鄉下老屋是一間不到20平方米的小閣樓，它陳舊，破落，可就是它給我童年帶來了無數的快樂。
小時侯，爸媽工作忙，便把我送到奶奶家，我就天天住在老屋裏。
每每深夜，我就會蜷縮在小角落裏，聽奶奶講那最美的故事，奶奶最樂意做的事無外乎是抓着我的手，告訴我哪顆是織女星，哪顆是牛郎星。節日的晚上，可以看到煙火風風火火地開在小窗的一角。有月亮的晚上，月光總會透過小屋的窗子射進來，照亮了整個小屋，然後又柔柔地灑在我臉上，我很喜歡這種感覺。
每逢下雨，調皮的水滴總是那樣得吸引我。春天的小雨，斷斷續續的直插到土裏；夏天的驟雨，總是伴着長長的沉雷鋪天蓋地地瀉下來：秋冬的綿綿細雨，晶瑩剔透。每每下雨，奶奶就會用水盆迎接那些從門的頂部滲進來的“小傢伙”，我呢，則擁着被，坐在牀的一角，傾聽水盆裏滴滴答答的落水聲。沉浸在雨聲中的我總是那麼樂此不疲。
我記得最牢的莫過於發生在初夏時節的事了。那時侯，每天我都會在老屋門前的草堆裏抓蟲子玩兒，還和夥伴們做遊戲，就算是身上弄得青塊滿是，我也是一臉傻笑。一到下午的四五點鐘，大人們總喜歡手執大扇子，三三兩兩成羣結隊地坐在小屋前的綠蔭下，嘮嘮家常，談談國事。我已習慣了坐在窗前，聽大人們的“新聞”，在他們口中，提得最多的還是家常小事。大堆瑣碎的話題在耳邊此起彼伏，雖說都些芝麻綠豆大的事，卻也逗得我直髮笑。再晚一些的時候，我有可以看日落，看太陽收斂起刺眼的光芒，躲進厚厚的雲層，整個西邊的天空成了一個童話，當太陽全落下時，紅色的彩霞便印紅了整個半邊天，而我家的小屋則成了它的配角，這時，我會在屋外欣賞夕陽下老屋的美景。正當我看得入迷時，奶奶總喜歡猛過來捏我的臉，逗得我直樂，她老人家才肯罷休。
晚上總是很靜，偶爾小窗外會溜進一兩顆星星，無聊時，我就趴在小窗上數星星；再無聊，就畫星星，畫我所能看到的，我畫過樹林，畫過爸爸，畫過媽媽，也畫過奶奶。
平凡的生活就這樣一天天的`繼續着。我上完了幼兒園。當我上國小時，便搬進了都市新房，難得去一次老屋。老屋一下子就空了。後來奶也搬了過來，老屋就更冷清了，只有幾件舊傢俱和曾經我用過的畫筆還保留着。我懷念老屋了！對我來說：被喧鬧吵醒，聽別人閒聊，欣賞夕陽美景，聆聽雨點樂，這些都是快樂，一種無憂無慮的快樂。這種快樂是都市不能給我的。記得二年級的暑假，我又在小屋裏住了些天，重溫了往日的感覺。
但不知爲什麼，從那以後，我一直不能忘懷我的老屋，我的快樂童年。
快樂作文 篇3愛鳥護鳥應是人類的美德。 ———題記
“啁啾——— 嘰嘰——— 喳喳……”，春天一到，小鳥們就在大自然裏歡快地玩耍，唱起了婉轉的歌兒。真是“鶯歌燕舞”“鳥語花香”！多麼美好的一幕啊！
可是有一些可憐的小鳥，長期被囚禁在籠子裏，供人們逗樂取鬧，永遠失去了飛翔的自由。有的甚至成了人們的盤中餐，無法迴歸大自然與同伴享受美好的春天。
試問這些人有想過小鳥對大自然的貢獻嗎?
小鳥的主食是果子和蟲子，你能想象沒有鳥的世界會是多麼恐怖嗎？周圍的花草樹木都被蟲子吃光光，植物得不到光合作用，就會枯死；得不到植物根部的保護，很多地方就會沙漠化，到那時候你連地方都找不到來住。就算有農藥又怎樣？難道你就希望天天吃的菜裏都充滿了農藥嗎？如啄木鳥，它被號稱爲“森林醫生”，能爲大樹把害蟲除掉，治好病。還有我國長白山的原始森林至今完好無損，沒有哪個角落被蟲子毀掉，也沒有蟲害氾濫的情況出現，這正是啄木鳥、旋木雀、北紅尾鴝、黃鵬、鶯、鵑等森林衛士的功勞啊。
小鳥除了對大自然有益處，還對人類有益處呢！據醫學證明，鳥語和音樂一樣作爲一種信息，能調節人的神經系統的功能，使人的緊張情緒鬆弛，從而產生輕鬆感。所以，集中精力去聽聽鳥啼聲，就能使疲勞的大腦得以休息；集中精力去看看小鳥，還可以預防近視眼，對提高視力有所幫助，更有助於培養我們動中求靜的習慣，利於我們專心學習。
得益於小鳥的人們又是怎樣和小鳥共處的呢？
看，一陣狂風吹來，把小鳥剛建好的房子吹倒了，剛好經過的小妮和小年看見了，想到老師說過小鳥不僅對大自然有益處，還對人類有益處。他們便四處找材料來幫小鳥重新建了一座更結實的房子，還把小鳥的孩子安放好，剛到外面捕食完回來的小鳥媽媽，看見小妮和小年幫它建了一座更結實的房子，吱吱咋咋地叫，好像在說：“謝謝你們。”小妮和小年見了便高高興興的走了。後來小妮和小年一放學就來看望小鳥和它的孩子，還給它們送來食物。天氣冷了，他們還帶來了柔軟小乾草給小鳥們當被子，生怕小鳥們涼着。過了一段時間，小妮和小年已經成爲小鳥的好朋友了。
愛護大自然，愛護大自然的每一個元素，也就是愛護自己，小鳥既然對大自然有貢獻，我們就有責任保護小鳥，讓我們一起去幫助人類提高愛鳥知識，告訴他們愛鳥的利害關係，不應該去傷害小鳥。
救救那些可憐的小鳥吧！把它們送回大自然，讓它們與朋友相聚。在廣闊的天空中快樂地飛吧，飛吧。
快樂作文 篇4時光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學習時間，又迎來了愉快的假期。在假期中，大家像放飛的小鳥，擺脫了學習的約束，每天的生活都是豐富多彩，富有意義。
一、烈日當空，驕陽似火，磨練意志
暑假開始，我參加了“小鐵軍”軍訓訓練，這對於從小嬌生慣養的我來說，既是一次嚴峻的考驗，也是一次艱苦的鍛鍊，它培養了我的自信，磨鍊了我的意志，讓我在烈日下綻放童趣，揮灑熱情。
軍訓很苦，也很累，在教官的嚴格要求下，我們擡頭、挺胸，一絲不苟地練習着軍事動作，在整齊有序的隊列中我們感受到了作爲集體一員的歸屬感和責任感，讓我們瞭解了遵守學校的各項規章制度，團結同學、尊敬師長，養成良好的學習生活習慣的重要性。
二、劈波斬浪，蛟龍出水，學習技能
愛玩水是每個小孩的天性，在酷暑難擋的時候，離開空調間到水中去玩是我最開心的時候。到了游泳館，裏面人可真多，看見他們遊得那麼自在，十分羨慕，我迫不及待下水去玩，在水中我學會了憋氣，好高興啊！這可是學游泳的第一步哦！
接着爸爸教我游泳的基本動作，我照着爸爸的樣子划起水來，身體浮在水面上，雙手劃過胸前，腿像青蛙似的向後蹬，不一會兒，我就掌握了蛙泳的要領了，爸爸直誇我是一個聰明、努力的好孩子。通過這個暑假我學會了游泳，我想：“學游泳並不難，只要認真、努力、刻苦，沒有什麼學不會的。”
三、津津有味，漫步書海，瞭解知識
讀書，就是在知識的海洋中遨遊，可以從書中汲取豐富的營養。正如莎士比亞說的：“書籍是全世界的營養品。”讀書給人以知識，給人以啓迪，引導你走上成功之路。一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
在假期裏，我每天花一點時間看課外書，瞭解課堂外的知識，增加自己的知識面。我還參加了蕭山新華書店組織的我愛讀經典網絡大賽，並取得了不錯的成績。
時間像小溪的水一樣，潺潺逝去，轉眼間，就流走了暑假，開學的日子已經歡跳着走來。回首這個暑假，我感到是充實的，也是快樂的。
快樂作文 篇5俗話說：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，衆人先進才能移山填海，這就是雷鋒叔叔說過的一句話。
我們班就有一個小羣體，就是快樂創作社。每位社員都盡心竭力的把最好的作品拿出來與別人分享，但是發生了一件不太愉快的事，然後被我們順利的解決掉了。
事情經過是這樣的，在一個下午，我們的老師讓我們進行流動作文，我們就一直在看，然後發現了幾篇看着很眼熟的作文，突然一看，像是在網上抄的，我們立馬去報告了老師，老師讓我們繼續找，我們又找出來了好幾篇。因爲有的人沒有時間，所以他們就在網上搜到的作文複製一下，老師就意味深長的說：“寫作文是抒發作者心裏的開心與不開心的，沒想到你們竟然抄襲別人的作文，你們太讓我失望了，你們在我心裏都是最棒的，知道我爲什麼起名字叫快樂創作社嗎？就是因爲我覺得寫作文是件快樂的事，所以我希望你們快樂，我覺得國小生就是應該無憂無慮的成長，快樂的任何事情，所以這纔是我給你們的創作社叫快樂創作社的的原因呀!
老師的一番話深深的刺激了我，我很感動，天底下還有這樣的老師。經過了這件事以後，我們班就在沒有發生這樣的情況，快樂創作社，願我們的作文寫得越來越好。加油吧！
快樂作文 篇6一個有花朵的春天是最美麗的，一間有陽光的房子是最溫暖的，一張有微笑的面龐是最動人的，一份有快樂的心情是最燦爛的。可是，你知道快樂祕訣是什麼嗎？
智者答曰：把別人當作自己。意思是爲人處事要設身處地，將心比心，推己及人。
自己與別人是截然不同的兩個個體。不可否認，每個人都有私心，不然怎會有“人不爲己，天誅地滅”這句古語流傳於世呢？可是，這只是人的與生俱來的本性而已，世間千萬種情感總有一種會讓自私的心結打開，這就是——快樂的慾望。
要快樂，請把別人當作自己。相信每位朋友在自己犯了一些小錯誤後，總會很輕易地原諒了自己。既然如此，那麼，在別人犯了錯誤而不小心傷害了你時，你要把他當成自己，以你包容自己的錯誤的虛懷若谷來包容他。不要計較傷害有多深，也不要顧慮利益的得失，你要時刻微笑着把別人當成自己，用一顆博大的心原諒他不經意的過錯，讓一切誤會煙散雲消，收穫兩張快樂的面龐和兩顆緊密的心。
有言道：“贈人玫瑰，手有餘香。”寬容天生就是與快樂爲伴，別人犯了錯，簡簡單單地當成自己的錯誤，不斷在記憶中沖淡、稀釋，最後消失。不計前嫌，牢記開心祕訣，讓一切都過去。
也許，有人會說：“別人的錯誤傷害了我，我爲什麼要輕易原諒他？我就是要報復他，仇恨他！”殊不知，你在報復別人，仇恨別人的同時，自己內心的快樂也已經飄然而去了，最終不僅傷害了別人，也傷害了自己。這又何必呢？
最自私的人就是那種只愛自己的人，而這種人的身邊必定沒有朋友的關懷，必定沒有快樂的心情。因爲你的自私讓人望而卻步，你的自私讓快樂望而生畏。只有把別人當成自己的人才會擁有知心的朋友，纔會擁有一份持久的快樂心情。
朋友傷心難過，請把別人當成自己，你要抱緊他，安慰他；
朋友犯了錯誤，請把別人當成自己，你要包容他，原諒他；
朋友快樂幸福，請把別人當成自己，你要陪他跳，陪他笑。
無私是自私的剋星，而成爲一個受人歡迎的無私的人，祕訣也只有一個：請把別人當成自己。想他人之所想，急他人之所急，無論何時何地，用對待自己的態度來對待別人，用善待自己的方式來善待別人。
快樂心情與寬容俱來，與無私俱來。把別人當成自己是最好的快樂祕訣，請在心中默唸它吧，相信你會擁有每一天的快樂心情。
快樂作文 篇7傳說，在一個神祕的山谷裏，有一眼清泉，叫快樂泉。誰只要喝上一口，他就會快樂一生。可至今，也沒人找到。
有一個財主，家財萬貫，他吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，住的是金碧輝煌的房子。可他很傲慢，自以爲有錢很了不起。總是很高傲地和人說話。所以沒人和他做朋友，很孤單。於是，他也想找快樂泉。
財主跨上千裏馬，帶上財寶、衣裳和靴子，去找快樂泉了。他翻山越嶺、歷經千辛萬苦，也沒找到。衣服刮破了，靴子磨破了，筋疲力盡。這時，一個拎着花籃的小姑娘走來，財主目中無人地看了眼小姑娘，傲慢的問：喂，小孩兒，你知道快樂泉在哪兒嗎？小姑娘眨了眨眼，笑眯眯地說：我從小就在山谷中長大，當然知道快樂泉在哪兒，我可以告訴你，但請你答應我一個條件。什麼條件？財主迫不及待地問。你必須不再目中無人，要和和氣氣地和人做朋友，幫助別人。好的，我一定做到。財主滿口答應。於是，他得到了快樂泉的泉水。財主又想，爲什麼這個小姑娘要讓我改錯呢？難道我以前的確做錯了？那┅┅財主頓時沉思了一會兒，忽然覺得自己做的太過分了，於是，他下定決心改錯。
財主回到了家，他請來了全村人。村裏人不明白財主想幹什麼，迷惑不解地將目光投向了財主。財主深深地鞠了一躬，真誠的說：在以前，我確實太驕傲，希望大家能多多諒解。今天，我將前幾日得到的快樂泉水分給大家，不知能不能和大家做個朋友。村裏人有點不相信自己的耳朵，但還是原諒了財主。財主不僅得到了泉水，又和大家成爲了朋友，真是兩全其美！
快樂作文 篇8一位教授問：“令你感到最快樂的東西是什麼？”十個人中有九個人不假思索地回答道：“友誼！”
是呀，換作是我我也絕對的支持友誼。友誼這個詞，象徵着朋友，朋友也是一個美好的字眼。“朋”由兩個月字組成的，好比說就像兩個月亮依偎在一起，不離不捨，團結友愛，配合默契；而“友”象徵着朋友之間純潔的友情，友愛、友好，便有了發自內心的快樂！
就拿我來說，我自從轉入新校，沒有一天是真真正正的快樂，也從沒有開心地笑過。每天等待我的總是孤獨，內心的空虛！我離開了那個曾經充滿了無限情感和友誼的世界，我有一種不可名狀的痛苦的感覺！等離開後才懂得了友誼的珍貴！有的人說，轉入新校可以再交些新朋友，不也同樣玩的開心快樂嗎？
不，我認爲快樂不是那麼簡簡單單的兩個字，這種感覺在新朋友身上我無法找到！那些曾經跟我度過多少個冬天的老朋友纔是我真正的朋友，纔是我所要追尋的真正的友誼！
某天，我終於有機會回到那個美好的世界，我所向往的世界！激動、開心、快樂！我無法用語言來表達我的心情！我又跟朋友們聚到一塊，一塊開心地玩遊戲。“魚寶寶，魚寶寶，魚寶寶魚：魚寶寶上，魚寶寶下……”我們幾個又手拍手，讀着有趣的兒歌……
快樂、歡笑聲迴盪在大街小巷中……
有了友誼便有了快樂，難道不是嗎？
快樂作文 篇9我是一個活潑開朗的小女孩。每天，我都像一隻快樂的小鳥，走路一蹦一跳，時不時還哼着優美的小曲調。身邊的人誰看見我都會說：“快樂真好！”
我有很多朋友，我很快樂！我們是一羣快樂的小天使。有幽默的李煜，有能歌善舞的李韻嘉，有踢踏舞高手尚茜原，有女中豪傑張鑫，有百靈鳥芮思雨，還有樂於助人的茵茵。我們每天在一起唱歌、跳舞、做遊戲。我們有時玩老鷹捉小雞，有時玩打鴨子，有時來個跳繩大比賽，有時來個呼啦圈大比拼。哪裏有了我們，哪裏就有笑聲。有時連平時嚴肅的班主任都忍不住加入我們的遊戲，和我們一起瘋玩。一想起這些，我就不由自主地笑出聲來。
我愛幫助別人，我很快樂！我的同桌是從外地轉來的，她以前沒學過英語，連字母都不認識。看到她那着急的樣子，我自豪奮勇地成了她的輔導員。下課，我和她一起做拼寫單詞的遊戲。別說，她的進步可真快，期會考試都得了95分。她很高興，我也很高興。
我成功，而歐很快樂！每當我站在學校主席臺上領獎的時候，同學們羨慕的目光，老師們讚許的眼神，都讓我更加自信。這時，我的笑容肯定像一朵燦爛的花朵，我從心底裏感到特別的美！我知道，這是我平常努力學習得來的，我的生活豐富多彩，我很快樂！我喜歡鋼琴，鋼琴已經伴了我4年，天天我都會彈一會兒的鋼琴，聽到優美的樂曲，從我的指尖流過，我都會陶醉其中。寒假的時候，我們全家會告別冰天雪地的北京飛到海南，在那裏享受陽光、沙灘，舒服極了。大自然的美麗風景，令我陶醉，我的心也隨着自由自在地飛翔起來。
“我是一隻小小鳥------”我好快樂，我更願意把我的快樂帶給每一個人。快樂真好！
快樂作文 篇10古代詩人杜甫曾經說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，意思是說，只要你多讀書在寫作的時候就會像有神仙幫助你一樣，寫得維妙維俏。讀書也是一樣，而我讀的是《快樂作文》。一開始，封面就有一句很吸引我的句子。“有着靈感無限大的能量，據小道消息透露，絕對是喝了太多的可樂造成的，超級可樂華麗空降。”嘿嘿！不用猜了，你們是絕對猜不到是什麼意思的。因爲我讀了十幾遍，看了上百次都不明白是什麼意思，何況是你們。不過，兩種人明白這句話的意思，那就是寫這句話的人或者天才。
這一本書果然名副其實，越讀越快樂，不過在快樂的過程中我學會了許多寫作的好方法。現在讓我和你一起來分享分享。比如說，寫作最重要的是靈感，只要能抓住靈感即可寫好作文；其次，一定要有自己的真實感情在作文中。寫作時，心態最重要，如果你很緊張，作文就會前言不搭後語，你可以在寫作前，先聽會兒音樂，寫作時，放平心態後就看你的寫作功底了。寫作功底，要看你平時的積累，平時在家可以拿起書來看把好詞好句好段寫在本子上，然後時不時的看一下，熟了就牢記了。
在作文中，我們可以運用一些平時積累的好詞佳句。也可以用上一些修辭方法，讓你寫的作文更有特色，更形象，更加可以突出一篇作文的中心。除了可以用上一些好詞佳句，還可以運用上有關作文主題的一些名人名言。還要記住，如果寫人就一定離不開寫事，我們要突出人物的特點。 所以，多讀書是有益的，你們也來讀一讀這一本書吧！
