在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的用眼睛，抓住有你有我的瞬間作文，希望對大家有所幫助。
余光中說：“人生的許多事情，正如船後的波濤，等過了，才知道那是多麼的美好。”時間，沖刷了我們的從前，而我，只願用眼睛，抓住有你 有我的瞬間。
我願用眼，抓住有我，有爺爺的那一片夕陽的瞬間。國小六年級。我執意要回到鎮上，只是想與爺爺度過我那似是而非的童年。學校背靠青山，在學校左側，有一大片小山崗。每到春天，山崗上的花兒啊，鋪滿了那一片山崗！每到這時，爺爺總會拉着我，拿上一本小故事書，在山崗上席地而坐。爺爺呢，給我細心地讀故事，而我，一邊聽故事，一邊看夕陽。有時下午我有課，或者是爺爺要講課，爺爺也會請人代課，把我從課堂拉走，一起去山崗上看夕陽。爺爺說：“人這一輩子，讀書並不是最重要的，有時候，與親人多呆一會，比你讀一輩子書更管用。”如今，我早已不在爺爺身旁，爺爺也因身體緣故，再也爬不上那本就不算高的山岡了。我想，那樣的幸福時光，暫且不會再有了。但我，願用眼睛，抓住有爺爺有我的那一片夕陽。
我願用眼，抓住有我，有摯友的那一片操場。國中三年，我是在縣城的一所私立學校過的'。那兒有一片很大的操場，也就是在那塊操場，我遇到了我三年的摯友。那是下午自由活動時間，我因爲十分不適應，希望能借鍛鍊來放鬆一下自己。可同學們又都相約去公園玩了。我苦於無同學陪伴，便在一棵樹下坐了下來，觀看別人打球。這時，一個很白淨的男生走了過來，他說他是鄰班的，希望與我一起打羽毛球。從此，操場上總有兩個小男孩打羽毛球的身影。漸漸地，兩個小男孩都已經長得很高，他們一起暢談理想，暢談學習，暢談爲人處世。可時間真若眨眼即逝的流星，很遠便消失於星際。如今，他已身在馬來西亞，而我，也在爲我的大學聯考奮鬥。不說未來會如何，但我想，我們一定會實現自己的夢想——共同去西藏支教。我願用眼，記錄我們在操場的那一瞬間，然後，用鎖將它鎖住，埋在記憶最深處。
如今，我正度過那豐富多彩的高中生活，我願用眼，抓住有你有我的每一個瞬間。
