品味成長作文3篇

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的品味成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

品味成長作文3篇
品味成長作文 篇1

成長的開始,總要經歷很多的磨難。

我是一隻毛毛蟲,我的家安在一棵古樹上,樹伯伯告訴我,我的媽媽是一隻美麗的蝴蝶,她有着五彩斑斕的翅膀,可是爲什麼媽媽是蝴蝶,而我卻是一隻毛毛蟲呢?我不明白,我也不去追究這個問題,因爲它太深奧,不適合我簡單的頭腦。

我依舊像以前一樣生活,餓了,就啃食樹葉,渴了,就吮吸樹葉上的露水,日子過得平淡而寧靜,直到有一天

“你是誰?”一隻大鳥落在古樹上,它兇惡的眼神讓我害怕,它沒有理睬我,這時我注意到它的嘴裏叼着一隻毛毛蟲,我突然感到了絕望,我膽戰心驚地看着大鳥一口口吞食我的同類,看着它得意的離開,我意識到,我要有一雙翅膀,我悄悄地離開古樹,踏上尋找翅膀的路。

一天,兩天,三天,一個月,兩個月,三個月,時間匆匆而去,在這期間,我經歷了好多挫折,好多磨難,可是我沒有找到我想要的翅膀,我泄氣了。當我準備放棄的時候,一個聲音在我心中響起:“孩子,堅持下去,用死亡來換取新生。”死亡,新生,我明白了,於是我開始吐絲,用心血將自己一點一點包裹起來,光明一點點消逝,黑暗將我籠罩,於是我開始沉睡。

不知道睡了多久,那個聲音將我喚醒,“孩子,用你的力量衝破黑暗,你就會得到重生。”我開始不斷的撞擊和撕咬,終於一絲光線進入我的眼中,它明亮又有些刺眼,我一點點的擠出縛在我身上的繭,大口大口地呼吸着清新的空氣,“那是誰?”我好奇地望着水中的身影,那是一隻美麗的蝴蝶,有着一雙美麗的藍色翅膀,那是我嗎?我成功了,我微笑着飛向天空,與那片蔚藍融爲一體。

這隻蝴蝶在古樹上產下了卵,卵會孵化爲毛毛蟲,它還會像母親一樣經歷成長開始的磨難,最後也會迎來屬於自己的藍色天空。

品味成長作文 篇2

這篇命題作文看似簡單,但如不慎重把握難得高分,馬虎一下甚至還會有偏題的危險。

首先,認真審題。任何一篇作文在下筆之前都應認真審題,尤其是"考場作文"。審題前叮囑自己要沉着冷靜,在題目材料的字裏行間裏審示自己最大發揮的潛能。就這篇而言,留點兒心,就能發現這篇考題實在是要考生最大能力的生產出"限量產品":1.限定文本中"我"的身份,即真實的自己。2.限定選材,題目明確要求所選材料要來自己"身邊的許多人"。3.限定構思,着重表現人生的感悟,要求真、寫實。

其次,謀篇構造。學習畫家胸有成竹,學習雕匠胸中有丘壑,考生構好思也就能下筆如有神。在題目"限定"的範圍內,仔細想想怎樣結合自己的優勢必來寫好此篇考場作文,而這是取得成功的關鍵。

第一,.精選料。人靠衣裳馬靠鞍,作文也如此。通常,在表達情感問題上,越能"以小見大"越能顯現文章品位,越能"卒章顯志"越能突顯文章的格調。就這篇文章而言,成長的經歷就可以鎖定一些細節。如"一個眼神""一次叮嚀""一抹微笑""一幕背影"等,相信,只要能想到這些,就能通過我們日常所學而能筆上生花。當然,生活的細節有時寄託在某個物件或空間上,如珍藏的禮物、溫暖的臥室等等。一滴水見陽光,精心選材能讓文章增添思想的厚度與深度。

第二,巧包裝。俗話說:模樣不美,化妝品可以改變。那麼,作文的修飾也就是起到"化妝"的作用。以下支出幾個法子作點簡單的提示:

1. 先發制人--運用題記,一般運用名人名言概括文章中心,當然,也可運用歌詞,或自創。還有一種巧妙的辦法,可取"文章中最精彩的句子",甚至可以是"主人公的某句精彩的點出主題的語言"用作題記,更是醒目。

2. 層出不窮--列小標題,這個方法本身倒不新鮮,不過,小標題要巧用,越新穎越好。

3. 暗渡陳倉--運用書信體或日記體,這種體裁更利於抒發愛。可以利用雙方的"來""回"信的方式寫作,可以利用"不同階段的日記"來體現不斷成長中對愛的感悟。

4. 推波助瀾--運用詩歌、歌詞、諺語、俗語等。愛是人類永恆的主題,相信日常中,學生該累積不少關於此主題的佳言警句,不過,也可以想想在文章中穿插一點歷史典故,這樣或許更能讓文章顯得深沉,有思想的厚度。

5. 推陳出新--巧用對話體,人物的語言總是能包羅成象的,可以通過寫出自己與不同的人的對話來展現自己對愛的理解與感知,這種對話可以是現實的,

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也可以是心靈的溝通。但要記得,語言一定要符合人物的身分,同時要能展現出該人物的性格特點。

最後,若能在開頭與結尾上動點心思,那麼一切都OK了!

品味成長 瀋陽市雨田實驗中學 (中心校區)七年五班 周新富

昏暗的檯燈下,我凝視着這一杯茶,沸水一次又一次的衝擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含着的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。 作業之多“難爲”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡裏挑燈看卷,夢迴鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,爲的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹? 我無從得知,可這又有什麼關係呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看着它們發呆時,心裏就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。 似乎茶的清香已瀰漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。 我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲豔綠,同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知?煩?滋味”,可在這“山重水複”的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的.便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎? 若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾着我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。 雙手已經感覺不到茶的溫度了,瀰漫在屋子裏的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩着煩着”,時光也“走着走着”,經歷也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨着溫度、隨着用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

品味成長作文 篇3

在我們樓裏,住着一位40多歲的婦女,她很醜,臉不知被什麼燒過,皮膚一塊塊地扭曲着,樣子十分可怕。他沒有丈夫,沒有兒女,是啊,有誰願娶她這樣的女人呢?每次看到她,都讓我很受刺激,我也就越發的討厭她,並在心裏暗地叫她“卡西莫多”。

陰雨綿綿,5月到了。誰說5月是美麗的?真看不出它美在哪裏。沒完沒了的小雨,把我困在家裏,心情也讓它澆壞了。我靠在窗戶旁邊,望着外面。樓下,一排排自行車在風雨中無助地搖擺,不會有好心人把它們搬回樓道的,我這樣想着。這時,一個人從樓道里跑出來,連雨傘也沒打,是個女的,是“卡西莫多”!她把被風吹倒的車,一輛一輛拂起來,有一輛一輛搬進樓道。雨,不停地下着,雨水一定把她淋透了,車上的泥一定弄髒了她的衣服,可她還在不停的搬着。我已經徹底地改變了對她的看法,我推開窗子朝她大喊:“阿姨,謝謝您!”她回過頭來,看着樓上的我,笑了,雨水打溼了她的臉,她笑得很美。我忽然意識到了什麼,又對她喊:“阿姨,等等我!”隨即,便衝進了風雨中……

原來,生活不是缺少美,而是缺少發現。其實,美就在身邊,只是我不留意,一直都沒有發現。