有關國小滿分作文500字錦集8篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的國小滿分作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關國小滿分作文500字錦集8篇

國小滿分作文500字 篇1

在學校,我們最糾結的莫過於是吃飯了。因爲飯堂的伙食不好,所以每當最後一節課我們都會互相問:“中午去哪吃?晚上去哪吃?”有時候實在想不出要去哪吃,就會對對方說:隨便吧,你想去哪吃我就去哪吃。但對方跟自己的想法也一樣,便會開玩笑的說:“你都不小了,怎麼就這麼沒有主見啊,你就不能自己做主一次嗎?快說去哪吃!”於是在校門口幾番糾結後,我們終於決定找最少人的一家飯店去吃。

但記得有一次不一樣。因爲最後一節課是自習課,所以我和我同學提早了十分鐘在校門口等阿叔開門放我們出去吃飯,在課室走下來的時候我們就已經在開始討論吃什麼和去哪吃了,到了校門口,放眼望去,我看見了一個月沒開的“小籠包”店居然開了,於是就扯着同學的衣角嚷嚷道:“我想去小籠包吃。”但我同學這次卻堅決不同意,她說小籠包這麼久都沒開,餐具和廚具都會不太乾淨,還是過一段時間去比較好。但我執意要去,便油嘴滑舌道:“沒事的,我們就吃一頓而已,你想想啊,我們已經很久沒去那裏吃過了,難道你一點兒也不想念那兒的荷包蛋河粉嗎?又有彈性又美味耶!更何況,如果我們不在小籠包吃,也想不到去哪吃了,還有還有,小籠包離學校那麼近,我們吃完就可以早點回宿舍休息了,這不就三全其美了嗎?”我同學聽到後卻不爲所動,於是我向她撒嬌,她還是不同意,然後我開始各種誇她,她也無動於衷,最後我使出了絕招:“今晚晚修陪你去琴房練琴?”“成交!”這個二貨,答應的真是令人措手不及啊,我暗自竊喜:反正我今晚剛好想要練琴呢。但爲了讓同學和我一起去小籠包,真是使出了渾身解數啊!

下課鈴一響,校門一開,我倆就奔跑到小籠包的懷抱了!

國小滿分作文500字 篇2

當我們因爲汽車而提高出行速度的同時,北極卻因溫室效應而冰山融化;當人們瘋狂開石油之時,海鳥卻因石油污染而餓死在沙灘上;當我們在享受海豚大餐時,可曾想到那些被獵人殺死的海豚用血染紅了海豚灣。這幾天我讀了《青蛙軍團愛地球》這本書,地球媽媽千瘡百孔的形象總浮現在我的腦海裏。

故事的主人公——黃金鑫,是大家口中的笨小孩,就是這樣一個孩子卻用他的奇思妙想,他的行動,他的堅持感動着老師和同學,越來越多的人加入了他的環保大軍。

不知什麼時候,原來清澈見地的小河變得混濁不堪,原來麥浪起伏的田野便成了鋼筋水泥的高樓,原來荷花飄香的池塘便成了一灘死水。由於人們不斷地向地球索要和破壞,地球上的很多地方出現了罕見的高溫和乾旱,地球媽媽的器官出現了功能衰竭。如果再不好好保護地球,人類將只有在夢裏看到美麗純淨的家鄉。

警鐘已經敲響,如果人類繼續沉浸在貪婪與無知中,那麼我們將再也看不見點點螢火,幽幽荷塘。瞧!青蛙軍團的小衛士們開動頭腦風暴,發明了雪碧檯燈、衣架教鞭,讓那些本應被遺棄的物品有了第二次,甚至更多次精彩的生命。他們從生活中的小事做起,廢品利用、節約用水、節約用電,減輕地球的負擔。這些平凡的小孩,做出了不平凡的事情,真是咱們所有小朋友的好榜樣。

聽!青蛙軍團在吹響保衛地球的集結號,只要我們每個人都奉獻出一份力量,細流也終將匯成大海。守望家園,我們的孩子的孩子們也能在明朗的月色下共享那一片美麗的荷塘。

國小滿分作文500字 篇3

雨後的天空,總有一抹彩紅。那透澈的池水閃着波光,一晃一晃的陽光對應着一蟲一鳴的呼吸。節奏輕快而柔和。

樂清被綠意籠罩着,行道樹訴說自己的幸福,綠草發出喜滋滋的歡笑聲,雲朵自在地散着步。鳥鳴聲聲倩越,我彷彿身臨其境一般:觸摸着花的嬌豔,品嚐着花的香甜,傾聽着花的成長。

樂清不貧困也不浮華,她只是無聲地坐落於繁華之間!

古代詩人王十朋的故鄉不正是在樂清。歲月風雨雖侵蝕了王十朋所留下的足跡,但王十朋的詩作與聖德變成了膾炙人口的家常話:“愧無筆力助莊嚴”。

樂清不遼闊也不狹小,她只是悄然地遨遊於浩瀚之間!

大大小小的街巷縱橫交錯,彷彿連成了更復雜的互聯網。漫步在路上的人們,賞着花語。其樂融融,就像一家人一樣。到了放學時分,一大羣學生們蜂涌而出。不一會就找到了自己的`父母。校門口頓時洋溢着幸福的感覺。

樂清不華麗也不平凡,她只是安靜地隱藏於色彩之間!

這如此迷人的色彩,源於那一條條碧綠的河水,彷彿一條條流光溢彩的緞帶。環繞着樂清,讓樂清真正的成爲了“森林城市”。這如此迷人的色彩,源於那路邊朵朵紫花,在綠草叢中成爲顆顆奪目的明珠。讓樂清也擁有了屬於自己的“東方明珠”花。這如此迷人的色彩,源於那人性的真善美,那一張張笑容洋溢的臉,那一雙雙溫暖的手,那一句句親切的問候,爲我們的城市增添了一抹抹絢麗。

一草一木,一花一鳥都對樂清表示依戀,人們的笑容點點沁入心扉。我慶幸着我生活在這樣的“山水·色彩”裏我對這個我不陌生的城市充滿感激。

樂清這座“色彩山水”城,站在夕陽下,與樹共語,伴隨樂清悠久的文化之曲,奔騰在歷史的洪流之中!

國小滿分作文500字 篇4

老師組織了一次考試,因爲班級的原因,我們在電腦室考試,每個人兩側都有隔板,這樣在一定程度上也可以防止抄襲。

我的左邊坐着班級第一,右邊坐着班級第三,一個男生一個女生,而我在班級的排名是十名左右,卷子到手之後我們都埋頭認真的寫卷子,他們平時成績比較好,寫的很快。

不知道老師是怎麼想的,讓我坐在他們兩個中間,是爲了不讓他們討論嗎,還是就把我當做了隔板,把他們之間隔開,那完全可以安排在別處啊。

他們寫完之後就在小聲的討論,在對答案,他們兩人鑽到電腦桌下面,把卷子也拿到桌子底下,對着答案,大概是對完了吧,兩人又把卷子放在桌子上,我低頭看了看他們,地面上有土,兩個人拿着直尺在把土聚在一起。

真無聊,我還是檢查我的卷子吧,後來老師說,答完的可以交上來了,我們都交了卷子,轉天過後,班級第三過來跟我說話“哎,佳琪,你考了滿分” 我一點也不相信,我的成績時好時壞,最好的時候也就是五六名,覺着他肯定在開我的玩笑“拉倒吧,怎麼可能,別開玩笑了”我心不在焉的翻着書,其實說不可能,但還是希望是真的。他接着說“真的,老師都說了,敢不敢賭一次,賭一根鋼筆。” 我說“好啊” 說完我就大概知道答案了,他說的肯定是真的,不然怎麼會跟我賭。

後來老師唸了成績,我是滿分,而且是唯一的滿分,我聽了真的挺高興的,還是第一次得滿分呢,爸媽知道了一定很高興。可是後來我發現同學有的在議論,剛開始還不知道怎麼回事。

後來班級第一的那個女生領着她的朋友去老師那拿來我的卷子,在和答案一點一點的比對,邊對還邊說“老師一定是批錯分數了,怎麼可能”,她的朋友說“她坐你們中間,不考滿分才奇怪呢!”

我搶過我的卷子“你們有完沒完,”她們嘻笑着走開了

真不明白爲什麼這麼說,難道因爲滿分一直是你的?難道因爲我坐在了學習比我好的人旁邊嗎,真的討厭她們。

國小滿分作文500字 篇5

今天是一年一度的中秋節,也是我翹首以盼的節日。不僅是因爲能吃到香甜的月餅,可口的飯菜,也爲能看到平時更大更圓的月亮。

每年的八月十五爲中秋節,又稱“仲秋節”“秋節”和“八月節”。這一天的月亮比平時滿月時的月亮更圓,所以又叫“月節”。

從早上開始,爸爸媽媽就開始忙碌起來,從早市上買了各種食材,爲晚上的酒席做準備。經過一天的忙碌後,終於到了晚上。一大桌形形色色的菜餚被端上桌子,有清蒸大閘蟹、燉羊排、烤雞等等,看的我直流口水。也許是大家都忙碌了一天,餓了的緣故;也許是過節興奮的緣故;也許是一家人團聚高興的緣故,大家都覺得這頓飯特別香。

在豐盛的晚餐後,一家人開始了最安靜祥和的時刻。媽媽端上了香甜可口的月餅,坐在院子裏,盼望着月亮的升起。

突然,地上出現了一縷光,我擡頭一看,只見一輪明月冉冉升起,月光透過樹隙撒了下來,映得地面上斑斑駁駁,彷彿散落一地碎銀。漸漸地,漸漸地,月亮爬上了樹梢。清風拂面,婀娜多姿的柳樹跳起來芭蕾舞,柳條如衣袖般輕輕盪漾,撫摸着月亮水中倒影的臉頰。過了一會,風停了,柳樹也停止了舞蹈。天空出現一抹雲彩,從兩邊向月亮靠近,遮住了月亮的一角,反而使她充滿了朦朦朧朧的詩意。然而就像烏雲永遠遮不住太陽一樣,不一會兒,月亮又出來了。這時的夜幕上已點綴滿了燦爛的星星,而月亮還是那麼明亮,彷彿是天空中最最璀璨的明珠,被衆星追捧。忽然我想起了一首古詩:“小兒不識月,呼作白玉盤”。這圓圓的明月不就正是詩人所描繪的白玉盤嗎?在這喜氣洋洋的節日裏,月亮彷彿特別的明亮,特別的大。月光如輕紗般籠罩的整個大地,將思念帶給了每一個不能與家人團聚的人。

中秋佳節,能與家人團聚,品香甜的月餅,賞皎潔的月亮,這是何等幸福的事呀!不能和家人團聚的人,以望月寄託思念,月亮是遊子與家的紐帶,傳遞了人們無盡的思念。

國小滿分作文500字 篇6

有人說:“成功者永不放棄,放棄者決不成功!” 也有人說:“放棄是一種永遠的解脫,輕裝上陣方能成功!” 這裏有兩個故事:

一是說“成功源於堅持”的。據說在第二次世界大戰時,英國牛津大學邀請邱吉爾來校爲師生作演講,邱吉爾在這裏發表了他演講史上時間最短,也是最膾炙人口的一次演講。他上臺後只說了一句話,“我成功的祕訣有三個:第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種後,全場師生猛然醒悟,爆發出熱烈而又持久的掌聲。“Never give up”,就是“絕不放棄”的意思。“絕不放棄,絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功祕訣,更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言,正是他的“絕不放棄希望 ”,支撐了他一生的信念,並使他取得了最後的成功……

還有一個是說“有一種智慧,叫做放棄”的。有一個年輕人,很想在什麼方面都比別人強,他尤其想成爲一名大學問家。可是,很多年過去了,他的學業沒有長進。他很苦惱,就去向一個大師求教。大師說:“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做了。”那山上有許多晶瑩的小石頭,非常好看。每次見到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進袋子裏,很快,他就吃不消了。“大師,這樣背下去,我可再也走不動了。 ” “是呀,那該怎麼辦呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了。再不放下,就不能登上山了。”年輕人一愣,忽覺心中一亮,立即向大師道謝。之後,他一心做學問,最終成了一名大學問家……

同學們,讀了以上兩個故事,你是否已明白了什麼?是啊,我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什麼時候該堅持,什麼時候該放棄?

國小滿分作文500字 篇7

那是去年暑假的事,至今不時地浮現在我的腦海裏,讓我永生難忘。它讓我明白了一個道理:做任何事情都要細心,要有耐心,還要有堅持不懈的精神。

一天上午,我和爸爸準備好魚竿和魚餌後就出發了。來到河邊選好地方後,我學着爸爸的樣子掛上魚餌拋出了魚線就開始釣魚了。我在那裏等了一個多小時,卻不見一條魚上鉤,而爸爸卻一點也不着急,仍然興致勃勃。我等不住了:“爸爸,走,不釣了,連魚的影子都沒看見!”“要有耐心,不過多久就會有魚上鉤的。”爸爸回答道。我沒辦法只好聽從爸爸的話,繼續釣魚。

沒過多久,熱辣辣的太陽已經升到天空中,曬得知了直叫:“熱!熱!”我和爸爸都流了很多汗,豆大的汗珠一個勁地往下滴,打溼了襯衫,我也被太陽曬得頭昏眼花。我真的受不住了,再次對爸爸說:“爸爸,不行了,真的沒有魚上鉤,走了吧?”然而爸爸卻重複那句話:“要有耐心,不多久就會有魚的。”我半信半疑,萬般無賴的情況下,只好繼續釣魚。

終於熬過來了,我感到有魚上鉤了,便用力拉起魚竿,魚兒露出了水面,全身不停地擺動,尾巴也拍打着水面,試圖逃走。我更用力拿起魚竿,但是在即將抓住魚的時候,魚卻掙脫逃走了。我失望極了,爸爸告訴我要等魚咬死魚鉤再拉,魚就不容易逃掉了,不能因一時的衝動而白費了前面苦苦的等待。

我聽了爸爸的話,又重新掛上了魚餌,把魚線拋入了水中,靜下心來釣魚,終於在那裏釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚來,足足有四五斤呢。

這件事讓我明白了一個道理:只有做任何事情都認認真真、耐心細緻且堅持不懈地去努力,纔有可能取得成功!

國小滿分作文500字 篇8

在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷裏死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不瞭解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。

小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在牀上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心裏不禁一顫:爸爸對我那麼嚴格,不是爲了我能成才嗎?

而我卻……忽然間,我感到有什麼東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因爲溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……

爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,爲我和爸爸架起了一座永恆的親情之橋!