在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小飛蟲國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小飛蟲國小作文1
今天晚上，我正在臺燈下做作業。突然感覺脖子上被什麼東西猛地紮了一下，我本能地用手一拍，一隻小飛蟲掉到了桌子上。我大怒，區區一隻小飛蟲，竟敢到我頭上撒野，看我不打死你，哼！
我生氣地拿起書本向桌子上砸去，只聽“啪”地一聲，本以爲小飛蟲已經一命嗚呼了，沒想到它伸出六隻又細又短的腳和那隻小得只有幾毫米的小腦袋，從書本的細縫中探出來。那六隻腳支撐着傷痕累累的身子，慢慢地向前走去，看它一跛一拐的樣子，心裏的怨恨減少了許多。
小飛蟲圓圓的腦袋上晃動着兩隻幾乎看不見的觸角，背上還有一對透明的小翅膀。我心中不禁升起了一股好奇心，就拿着鋼筆輕輕地碰了碰它，小飛蟲便“六腳朝天”了，它扭動着身子，使勁擺動着六隻小腳，企圖翻過身來，一次不行兩次、兩次不行三次……每次都是那樣努力，最後費了九牛二虎之力，用尾抵住桌面才翻過身來。正想逃跑，又被我用鋼筆翻了過來，它又一次艱難地掙扎着，可是這次由於有了墨水的重量，它怎麼努力也翻不過來了，可它並不罷休，仍繼續掙扎着，慢慢地它用盡了力氣，不再扭動身子了，又過一會兒，它猛地揮到了一下觸角，便再也不動了，六隻小腳伸向天空，彷彿還想再次飛上天空中……
小飛蟲死了，可我心裏卻不由產生了一種愧疚感，也從這隻極小的小飛蟲身上看到了一種精神，一種對生命的卷戀，一種不達目標不罷休的精神，這種精神不正是我需要向它學習的嗎？
我開始懷念小飛蟲了！
小飛蟲國小作文2
最近，我們學校的操場上來了一羣不速之客——惱人的小飛蟲。
遠遠望去，那一羣一羣的小飛蟲聚在一起，彷彿一塊黑乎乎的烏雲，有的像刮來的一陣龍捲風。近看，那不知名的小飛蟲和螞蟻差不多大，還長着一雙大翅膀，看上去還挺嚇人的`。
這些小飛蟲不僅嚇人，還到處亂飛。有的撞到我們的臉上，好像在做遊戲，高興得唱起歌；有的在我頭上降落，像是把我的頭當成的了停車場；還有兩隻膽大包天的 小飛蟲，鑽進了同學的頭髮裏，同學把它們哥倆帶回了家，嚇了爸媽一大跳。有些同學經不起考驗，不時拍打着臉，生怕被小飛蟲咬上一口；有的同學在小飛蟲落到 身上時，就趕緊用手捏掉；有的同學用手捂住耳朵，害怕小飛蟲在耳朵裏安了家。
由此，我想到了那可憐的大自然媽媽；它已經病得很厲害了。爲什麼會有這一羣小飛蟲呢？因爲，人們經常在一些農產品上灑上一些農藥，使蟲子產生了抗藥性，再 加上人類破壞了臭氧層，使溫度逐漸上升，這羣小飛蟲就來了。我希望科學家發明一種既環保又有效的殺蟲劑，把這些小飛蟲消滅乾淨。
這惱人的小飛蟲該什麼時候才能搬走呀！
小飛蟲國小作文3
這次，我又來到了農村，那個遼闊靜謐的田野。
我四仰八叉地躺在田野裏，一直粘人的小飛蟲從遠處飛來，它在我的頭頂上轉了幾圈兒，我看它悠閒地盤旋着，彷彿我自己也是一隻小飛蟲了。
小飛蟲多自由，想飛到哪兒就飛到哪兒。天氣異常悶熱，我一頭扎進大似森林的灌木叢裏邊兒乘涼去了。哇！原來這巨大的森林裏這麼熱鬧！有許多和我長得一模一樣的小蟲，他們熱情極了，一一和我打招呼，我同他們玩耍。其中有兩隻一不小心撞在了一起，摔得不輕，差點兒落下隊伍。他們倆也來不及互相計較，只顧着趕上隊伍了。
我告別了我的夥伴，獨自前往大森林深處探索。在小山丘的莊稼上我遇見了兩隻七星瓢蟲。他們正在進食呢！等他們吃完，我才飛去問候：“嘿，瓢蟲兄弟！早飯吃了些什麼呀？”“當然是我的最愛——蚜蟲啦！”我聽說過蚜蟲，就是那種長着六隻腳的小不點害蟲，專門破壞莊稼。瓢蟲可是益蟲，他們可自豪了。我帶着敬佩之情又走上了探險之路。
哼着《小飛蟲之歌》，我又發現了一團綠色不明物體，在動。我警惕地飛去一看，不好！是我的死對頭青蛙！我火速飛到大森林中樹葉最茂密的地方，匍匐在葉子上一動不動，連大氣都不敢出。要知道他們對移動的東西特別敏感，稍微動一下都可能成爲青蛙的盤中餐！我就這樣趴了好一會兒，才得以逃生。
折騰了半天，已經是傍晚了，我找了一個安全的地方睡下了。當我醒來之時，已回到現實。昆蟲世界雖然自由，但也危險重重啊！
