【精選】國小生作文300字5篇

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的國小生作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】國小生作文300字5篇

國小生作文300字 篇1

我的這一同學們呀!她和我在三年級就瞭解了。長長的頭髮,像細細柳枝。全切雙眼皮,還戴着一副粉紅色的近視眼鏡。她便是文媛媛。

今日,我和文媛媛興高采烈趕到作文班學習作文,來到寫一篇作文時,文媛媛大聲地嘟囔:“今日,我要寫李源源。”

“我倆有血海深仇,因此 我要寫李源源。”文媛媛嘴巴往上翹,二隻雙眼瞪的極大地。

把我弄的一頭霧水,李源源平常並不是她的最好的朋友嗎?

這時候,李老師走回來笑着說:“你需要那樣寫她,下星期星期一,我讓李源源看着你的優秀作文。”

“看就看,誰怕誰,大家對着幹!”文媛媛腦殼一偏,扯着喉嚨。

然後,大夥兒你一言我一語地說:“文媛媛,你不是和李源源是最好的朋友嗎?”

想不到,文媛媛就說:“我倆才並不是最好的朋友呢,她在作文本上寫我,今日我要寫她。無論!”

她頭都不回地趴在桌子上。過了一會兒,猛地站立起來笑道:“跟大家說笑的,.我不寫她呢。”

國小生作文300字 篇2

生活中有許多人需要我們伸出熱情的雙手,去幫助他們。這樣別人得到幫助,自己的心裏也會感覺到快樂和歡喜。

比如那年的冬天,我和二樓奶奶在訂奶的期間,送奶的叔叔不安時間來送,於是晚上我下去拿奶的時候,就幫着把奶奶的奶也拿了上去,奶奶誇我是個好孩子。我心裏美滋滋的。

那年夏天,媽媽和我給一位破衣爛衫的老爺爺攢垃圾,那位老爺爺的年齡已經非常大了,他總是弓着腰,在垃圾箱裏撿垃圾,我看了非常可憐。每次我碰到老爺爺的時候,我就把攢的垃圾給了老 爺爺,讓老爺爺去賣錢,老爺爺對我笑了笑,然後又苦着臉去垃圾箱裏撿垃圾了。

還有一次,我在上學的路上,看到了一個殘疾的叔叔,他沒有小腿,就拿了兩個木桶綁在了腿上,並且還堅持唱歌,來掙錢,我和媽媽說:“他太可憐了。”接着媽媽給我我五元錢,讓我把這五 元錢給這位殘疾叔叔。那位叔叔對我說了一聲:“謝謝你,小朋友。”我和媽媽聽了很高興!

還有……其實生活中有許許多多的事情等待着我們去做。有許許多多的人等待着我們去幫助他們。讓我們去幫助他們,快樂自己。

國小生作文300字 篇3

一個心理學教授到瘋人院參觀,瞭解瘋子的生活狀態。一天下來,覺得這些人瘋瘋癲癲,行事出人意料,可算大開眼界。想不到準備返回時,發現自己的車胎被人下掉了。

"一定是哪個瘋子乾的!"

教授這樣憤憤地想道,動手拿備胎準備裝上。

事情嚴重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊!教授一籌莫展。

在他着急萬分的時候,一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了,嘴裏唱着不知名的歡樂歌曲。他發現了困境中的教授,停下來問發生了什麼事。

教授懶得理他,但出於禮貌還是告訴了他。

瘋子哈哈大笑說:"我有辦法!"

他從每個輪胎上面下了一個螺絲,這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去。

教授驚奇感激之餘,大爲好奇:"請問你是怎麼想到這個辦法的?"

瘋子嘻嘻哈哈地笑道:"我是瘋子,可我不是呆子啊!"

啓示

變換一種方式,往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情換一種做法結果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思維方式是很重要的。

國小生作文300字 篇4

冬天一晃而過,寒意不在,迎來的是一朵朵、一簇簇花兒的開放。火紅的玫瑰不停地扭動着纖細的身子,“衆花”牡丹優雅地伸展着自己的枝葉,婀娜多姿的“花之君子”荷花張開了粉紅色與白色相配的花瓣兒。雖然這些花兒都很美,而我卻喜愛外婆家門前的油菜花。

四月,是油菜花開得最旺的時候。包場的田野裏、小河邊、房屋前,似陽光普照大地,滿眼都是令人心醉的金色。運遠望去,那一片金黃的油菜花,彷彿把湛藍的天空也給染黃了。油菜花田像是一片汪洋大海,一陣微風吹來,不時蕩起一圈圈金色的漣漪。

走進油菜花田,有的花瓣兒已綻開了,露出了嫩黃色的花蕊,散發出了一陣陣沁人心脾的幽香;有的還是花骨朵兒,好像披着耀眼的金色大衣,在一片片碧綠的油菜葉的襯托下,顯得更加美麗。

小蜜蜂飛來了,雖然已從蜜囊裏採滿了香噴噴的蜜,但它們還戀戀不捨地停留在田邊。孩子們跑來了,他們採摘了黃澄澄的油菜花,心裏裝着喜盈盈的滿足。我俯下身來,彷彿自己變成了一隻蝴蝶,穿梭在一朵朵油菜花之間,幫它們傳播花粉,貪婪地吮吸着香甜可口的花蜜,累了就躺在油菜花花瓣上,盡情地享受油菜花的芬芳……

國小生作文300字 篇5

到了秋天,就是到了豐收的季節。學校裏種的`花生也都成熟了。今天,老師告訴我們下午要去刨花生,全班同學都興奮不已。

回到家後,我開始精心挑選“武器”。要挖到很多的花生,用上等的工具是一定的,好的工具可以起到事半功倍的效果。我挑了最好的工具,就飛奔到學校去了。到了學校,我先試了一下,不錯,土質鬆軟,很好挖。我後來知道下午第三節課纔是我們刨花生的時間,結果前兩節課雖然我們很認真的上課,其實我知道,許多同學的魂早就飛到外面去了。

終於該我們了,我們抄起傢伙,一路飛奔就到了刨花生的地方。我把鏟子用力一鏟,插進土裏,一鏟子花生就挖出來了,1、2、3.。。。8個,花生在苗的根部,帶着泥土,有的大有的小還真不少呢。我激動地朝同學們喊到:“快來這兒挖,這有好多花生。”同學們一聽,馬上趕過來,爭先恐後的一起用力挖了起來。雖然我們力氣不大,但我們都很使勁,一鏟一鏟地往下挖,花生越挖越多,已有一小堆了,但遺憾的是,我們班來的晚了些,花生剩的不多了。

這次挖的花生可真不少,我晚飯吃的還是煮花生呢!