有關學習的作文600字彙編9篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的學習的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關學習的作文600字彙編9篇

學習的作文600字 篇1

當老師把學校召開家長會的通知書發給我們的時候,我拿着那張通知書不敢正面朝它看上一眼。

會考試以後,我自以爲自我十分幸運,家長因爲工作忙而沒有空閒工夫問起我的考試成只能夠自認倒黴了誰叫我平時不好好學習,考試前又不好好複習。上課時和旁邊的同學說話,別人在做作業的時候,我卻一個人在玩耍,自我的成績自我明白,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數學,我一點也聽不懂,上課就像夢遊一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一隻耳朵進,一隻耳朵出。簡直不明白自我在做什麼。平時做作業還要好,做完就不明白自我在做一些什麼,爲什麼這麼做。簡直像在做夢一樣卻不明白一個所以然。大部分時候,我只要一遇到做不出的時候就問同學,美其名曰虛心請教,然而實質上是叫別人說了,自我寫寫,好像自我當一個書記員,只管抄寫。老師看到以後經常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當了耳旁風。到了期會考試的時候,雖然我提前兩天明白,但是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在複習的時候,我卻照玩不誤。期會考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自我不用功呀!

也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下悲哀的眼淚,因爲我是她的期望,她的驕傲,她的精神支柱。但是,我就是那麼不爭氣,成績那麼差……我想自我真的不就應讓他們那麼失望,那麼悲哀,那麼落淚。從此刻開始,我必須要加倍努力學習,爭取以後考試次次都取得好成績!那麼讓自我的父母也能夠在家長會上擡起頭來。績。唉,這一次可就要露餡了!

學習的作文600字 篇2

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣。”自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

有時候學習成績不好,人們往往歸結於自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以說:心理上的調整是要重於學習方法、學習態度(努力與否)的。在學習中,心裏安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力,促進自己的前進;同樣的,心裏信任自己,總並不盲目地認爲自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用,一是考試的時候,你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以後你心裏會變的有根。其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領紮實的基礎。這些會在下文中寫到的。

做理科題應該能夠做到:做完之後自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現,所以它的作用的確是很大的可以說:我是自信造就的成功者,我的每一步成長都伴隨着自信的更加成熟。

說了那麼多,還是說一點實際的東西吧。你如果要創造自信,關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目,那你就可以找一個在這方面不如你的,對他說:“我決定要幫你學某某科的,有什麼需要我幫忙的嗎?”給他講題,給他找題做。這是創造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。

自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

學習的作文600字 篇3

呀!轉眼間,我已經當了半學期得中學生了。在中學得這幾十個日子裏,我已經體驗到了國中生活得豐富多彩。

今天是上國中以來得第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前得幾分鐘,我變得十分緊張,心裏不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

糟了!輪到我了,怎麼辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我得腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。

終於,我演講完畢下臺了。我一邊聽着別人得演講,一邊分析我和別人得差距。我有一種不祥得感覺:我會落選——雖然我不相信。

老師宣佈結果了,不出所料,我果然落選了。看着其它同學一臉得喜悅,我心裏酸溜溜得……

下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻着英語書,嘴裏不停地揹着英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不爲所動:多被一遍保險嘛!

考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我複習過得!於是我奮筆疾書,幾乎沒有怎麼遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅得“100”得我得卷子。尋找卷子得人羣中發出一陣陣驚歎。望着同學們驚訝得臉,我得心裏甜滋滋得……

中學裏得酸、甜、苦、辣,我還只“品嚐”了一小點,前面得路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒得頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們得國中生活。

願我們美好得國中生活不會因你我得某件小事而蒙上一層陰影!

學習的作文600字 篇4

學習是一生都在做的事情,學習是終生的,只要你注意發現,生活中的點點滴滴都是學習。

我以前不愛學習,雖成績突出,但總是貪玩,我很驕傲,總是貪玩。

直至國小四年級,老師給我們上了一課《爲中華之崛起而讀書》看完這篇文章的內容,我心裏震撼了一下。老師上完這篇文章,我心裏對這篇文章有了更深的領悟。

魯迅的“爲中華之崛起而讀書”對我的影響升大,之後,我懂得了,少年強,則國強,少年富,則國富。新中國的繁榮時代掌握在我們這些祖國的花朵手裏。新時代的我們,應該認真學習,爲新中國開展美好的未來。

七年級,我轉學到了另一個學校,發現裏面還多人的成績都比我好很多,曾經的我認爲,我就是好厲害的`,可是,我發現比我厲害的人很多,我想到了“人外有人,天外有天”原來我一直是坐井觀天的青蛙。

第一個學期下來了,我的成績沒有達到像以前一樣年級第一,而是排到了年級第三,我好難過,趴在桌子上大哭,我的姐姐衝過來拉起我:“哭什麼哭!你就那麼弱不禁風嗎?你以前的銳氣,以前的驕傲去哪裏了?他們比你厲害,你不會比他們更上一層樓嗎?你不會比他們更努力嗎?”我突然不哭了,我知道我該做什麼了。

開學以後,別人在玩耍,我在做功課,別人在聊天,我在學習,別人晚上在美夢,我在熬夜做功課。終於,我堅持了一個學期,成績出來後,我考到了年級第一,和第二名拉開了很大的距離,我很開心,抱住姐姐歡呼,姐姐撫摸着我說:“加油!不要驕傲,繼續努力哦!”

現在大學畢業了,我懷念以前,現在我的成就我要感謝我親愛的姐姐,如果不是她,我就不會坐在高樓大廈裏。

學習需要自身的努力,驕傲使人退步,謙虛使人進步,加油!

學習的作文600字 篇5

嗨,大家好,還記得我的學習機嗎?這一次,我的學習機可是已經有了好多東西了!今天我就介紹一個應用:瘋狂猜成語3。

相信大家都聽說過瘋狂猜成語,可是瘋狂猜成語3大家聽說過嗎?首先先說一下,瘋狂猜成語3的背景音樂非常不錯,而且是一關一關的過,還可以換書童,系統給你的初始書童是朵朵,特技是簽到(額),我現在只有朵朵和西小施(額),西小施的特技是傾國,這個特技很爛,十天有五十分之一的概率給你一個紅包,裏面的東西還很爛。所以千萬別用西小施。

它還有四種東西,全都是擺在桌子上的:第一個是一盆花,名字叫朝花夕拾,是支線;第二個是一卷畫,名字叫開卷有益,是主線:第三個是一摞書,名字叫步步高昇,是支線;第四個的樣子是一個放筆的架子,我沒解鎖,不過我肯定那個也是支線(不然怎麼談解不解鎖的呢)。

主線的每一關都有一段劇情,打過去了就沒有劇情了。一開始的劇情好像是穿越了一樣,到後來就正常了。哦對了,朝花西拾是一大關一大關的顯示,步步高昇是一層一層的顯示,過了就不能打以前的了(步步高昇每十層換一個人,我在後面再說)。

步步高昇每十層換一個人,1-10層是沈萬四,11-20層是諸葛亮亮(我沒打錯字,就是諸葛亮亮,兩個亮)21-30層是張小飛(好像張飛)31-40層是孔小丘(我不知道你們怎麼想的,我感覺是孔子)41-50層是西小施(連西施都用上了)

總之,瘋狂猜成語三的介紹到現在就完了,如果大家感興趣的話,可以在下面回覆哦!好就回“一”,不好就回“二”,一般就回“三”。好。

學習的作文600字 篇6

時光進入20xx年,我20歲了,已經大學畢業,開了一家學習用品公司。專門生產我自己發明的學習用品。這些學習用品不僅用料特殊,還具有科技和娛樂性。產品有自動修復鉛筆、無紙寫字板、用不完的橡皮,可無限拉長的直尺等。下面我就給大家簡單的介紹一下產品吧。

以前學生使用的木製鉛筆和自動鉛筆極其容易損壞,還容易沒有鉛,不能用時扔掉還污染環境。而我發明的自動修復鉛筆就可以把這些缺點都去除。這種鉛筆的原材料來自於深海的珊瑚,它自身存在活性成分,再添加上我發明的化學轉化劑,可以和周圍的空氣發生化學反應,自動生成一種透明鉛,結合我發明的科學無紙寫字板使用,會有很多意想不到的結果。科學寫字板上裝有電子芯片,可以自動、調節、變換,寫數學時可以是數學模式作業本,寫英語時就又變成英語模式的作業本,當然寫語文小字時又可以變成小字模式的作業本。同學們再也不用在書包裏裝各式各樣的本子,一個自動修復鉛筆和一塊科學無紙寫字板就全搞定了,是不是既省錢又省力?科學寫字板還是一個音樂和英語單詞存儲器,課餘時間可以聽音樂和聽英語。設計時還考慮了智能遊戲功能,不過,受廣大媽媽的建議,遊戲功能有年齡限制,只有在十八歲以後才能使用。還有神奇的就是自動修復鉛筆不小心摔壞了,只要按以下左側的自動修復按鈕,鉛筆就可以自動修復,真的是一個永久使用的鉛筆,不會浪費原材料的,是非常環保的。

可以任意拉長的直尺是我的新產品,它是由海蔘裏的一種液體和一種人造橡膠結合而成,利用了海蔘的無限延伸力,使尺子可無限拉長,使用者可以把尺子拉成需要用的長度。它還能變成一些小玩具,比如:陀螺、、骰子還有魔方棍。真是一個即能當玩具又能當學習用品的好產品。

大家可能對我從哪裏來的製造材料感興趣,稍微透漏一下它們來自大海的海底。如果你真得想知道的更多,那就請看下一部《未來海底材料城》吧!

學習的作文600字 篇7

人的一生會遇到許多的人,有些人可能會像浮萍一樣逝去,而有些人卻像樹根一樣深深紮在你的腦海裏……

每天放學,我都去家附近的休閒場練一練自行車。每次,我都習慣性地把車停在車棚外,以省去在茫茫車海尋車的時間。練車時,我總會看見好幾位年過半百的清潔工們,他們當中一位總會對我笑笑。我卻目中無人——誰會和一個素不相識的清潔工打招呼呢?然而,那一次,大地經過一場大雨的洗禮,顯得更加潔淨。我卻大吃一驚——車不見了!我的車呢?我心愛的自行車呢?我磨破嘴皮子才向爸媽求得的車呢?我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻。這時,平時那位總對我笑的清潔工問我:“小朋友,在找車吧?”“對、對、對,您知道我的車在哪兒嗎?”我焦急地問。“別急,你的車在車棚裏。”我鑽進車棚,車果然在那兒呢!我高興得一蹦三尺高,對着那位清潔工連聲道謝……“不用謝,下次不要把車擱在車棚外面了,剛纔下起大雨,我就幫你把車放到車棚裏啦”她朝我微微一笑。隨後,我發現,所有平時跟我一樣把車放在車棚外的車全部被她一輛一輛地放進了車棚裏。望着她那瘦弱的身體,滿頭的銀絲被雨水澆得溼漉漉地粘在一起。我彷彿看到她正吃力地扛着一輛輛的自行車……因爲擔心車主找不到自己的車,她又在寒風中等了許久。

我的心裏頓時漫過一絲溫暖,酥酥的,那位清潔工遠去的背影襯得周圍的草木更加清新,一種感動涌上心頭,這就是人與人之間的相互關懷,我多麼想寫一首歌,送給這位可敬的清潔工!

在日新月異的新時代,作爲一名國小生,我要先學會在生活中發揚助人爲樂的精神,與人爲善,才能得到別人的幫助和尊敬。這位清潔工給我上了重要的一課,她是我學習的榜樣!

學習的作文600字 篇8

我有兩支外型長得一模一樣的熒光筆。一支筆裏面裝得是綠色的筆芯,於是我叫它小綠。另一支筆裏面裝得筆芯是紫色的,於是我叫它小紫。它們都是顧欣蕾同學無條件地送給我的,我很喜歡它們。

這二支筆的筆蓋看起來像是正方形的,不過棱角是圓的,筆桿是圓柱形的,長約11.9釐米,相當於7塊約1.8釐米長的小正方形的橡皮擦,筆桿裏面包着的就是筆芯啦!小紫寫出來的字是紫色的,小綠寫出來的字是綠色的。它倆有一個共同之處,也就是熒光筆的特點——寫出來的字都是閃閃發亮的!

它們對於我來說都是很重要的喔!平時可以在書上、本子上或試卷上做重要的標註或筆記;上美術課的時候,可以在圖畫上做一些提亮的小工程;還可以在自己喜歡的手工作品上添加一些可愛的圖案。

有一次,就在美術課上,我正準備用小紫,卻發現小紫不見了,就連小綠也一起不翼而飛了,“真奇怪,放在哪裏了呢?”我自言自語地說。翻遍了書包和書桌裏都沒有找到,這可把我急壞了,數學課下課的時候還看見它們倆的呀?!正當我犯愁的時候,我的同桌胡予若問我:“鄧鈴川,這是你的筆嗎?我在桌子邊上撿到的。”“啊!是我的。原來掉在你那邊了呀,我正找它們呢!謝謝!”我開心地說。雖然找到了,可這種失而復得的滋味讓我感覺挺不好受的。自那以後我每時每刻都帶着它們兩個:上課的時候總會把它們放在桌面上;下課的時候,我把它們裝入衣服上面的口袋裏;就連吃飯的時候,也要把它們拿出來放在眼睛看得見的地方。

我最喜歡的學習用品就是這兩支熒光筆了,因爲它們不但漂亮,而且對於我來說很有作用,所以我一定會好好愛惜它們!

學習的作文600字 篇9

“只要有付出就會有收穫!”這是我抄在日記本上的一句警句。是啊,學習也是這樣的,只要你肯用汗水澆灌,就會得到果實,也會從中得到快樂。我就舉我的一個例子吧。

在四年級時,媽媽送我去學學而思的奧數班。那時候我對奧數可是一竅不通,只能靠校內數學勉強聽懂一些。在第一次上課時,我呆呆地坐着,老師講的數學猶如天書般傳入我的耳中,我的腦子裏一片混亂。在第一次考試中,意料之中,我考了一個很低的分數。我的同桌看一下我的分數,嘲弄地說:”你怎麼才考這麼一點分,我的分數整整是你的五倍!”說完,她高高揚起了頭,自信地走了。我站在課桌後面,雙眼燃燒着怒火,我要超過她。這是我心中唯一的念頭。我回家以後,拿出了在“冷宮”居住多年的奧數題,沒日沒夜地寫了起來,甚至要求媽媽給我找一對一的奧數指導。媽媽聽了我的要求,即高興又驚歎地說:”孩子,你終於肯學奧數了!”在我的不懈努力下,我的奧數成績突飛猛進。在第二次考試中,我拿到了全班最高分。我看到這一分數,綻開了一個甜甜的笑容。果然,有付出就有回報。別人在休息我在刷題,別人在玩耍我在上奧數一對一。但是,這個力氣沒有白費。我揚起了一抹笑容,感覺心裏有一種從未有的感覺涌在心頭,是快樂但不是玩耍時的那種快樂,而是一種自己辛苦後看着自己收穫時的那種快樂,是用自己的努力換來的收穫!我心中像抹了蜜一樣的快樂。感覺有一種力量在我血液裏奔騰。我知道,那是一種混雜着快樂,又有一絲絲勞累的心情。