【實用】國小五年級作文錦集十篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的國小五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】國小五年級作文錦集十篇

國小五年級作文 篇1

五(7)班教室,是我們49個同學的家,既整潔又漂亮。

我們教室朝西,坐落在常州市實驗國小1號樓四樓最西。從東大門進來,你一定會被驚呆,教室中央整整齊齊地擺放着四排桌椅。老師的講臺上放着幾疊作業本,擺得可齊了!低頭看看,你找不到一點垃圾,這可是我們勞動的成果哩!

西面牆上有塊綠色的碳性黑板。你可別小看了它,它可是老師的好幫手,我們上課可少不了它哩!咦,黑板上方那個像白布的是什麼東西?哈哈,它就是現代化教學用具之一投影儀。它也是老師的好幫手呢!有了它,老師就不用費力地抄寫,同學們又可以看得更清楚。你看,它的,它的本領是不是很大?

如果你走到教室中央,環顧四周,你會覺得我們的教室很漂亮呢!不信,你瞧,北牆兩扇窗間的板塊上貼着同學們的寒假照片。他們有的在滑雪,有的在吃團圓飯,還有的在放煙火。

再往南牆上看看,你一定會看到兩面鮮紅的錦旗。那是我們班在25屆體育節獲得年級第一、全校第一時拿到的。你可知道,這來之不易的錦旗背後是我們全班同學的共同努力和汗水!

哦,還有一處重要的風景沒介紹呢!哎,它是那兒呢?告訴你吧,它是你身後的黑板報。我們班的黑板報好那可是名副其實的。板報上色彩豐富而不雜亂,好幾次都在校級五星中隊評選中加了分呢!

這就是我們49個同學的家—教室,是不是既整潔又漂亮?

國小五年級作文 篇2

寒假中發生過許許多多的事情,其中有一件事令我非常難忘。

過年後,爸爸帶我和我的表弟去走親戚。我身上有一元錢,就去買了兩盒炮,我和表弟一人一盒,我們倆人互相炸對方。

兩盒炮都放完了,我又和爸爸要了一元錢,又買了兩盒炮,我和表弟把炮放在雪裏點“啪”一聲,把雪炸了起來。

兩盒炮又放完了,我又去找爸爸要錢,爸爸不給我了,我就讓表弟去要,表弟要了一元錢。我們又買了兩盒炮,這次我趁表弟不注意的時候。我把炮點,放在他手中,“啪”的一聲,表弟的手流血了,當場就哭了起來,我一直勸弟弟“不要哭,不要哭”。爸爸看見後狠狠得罵了我一頓。

這件事是我的錯,不應該買炮,更不應該把炮放在表弟的手裏。

我再也不買炮了。

國小五年級作文 篇3

春天到了,百花齊放,有人歡喜,有人愁。

我這週末有幸來到了姐姐就讀的高中——石首一中,來參加她的18歲成人禮。一進去,我就被一棵樹吸引了,開始我以爲是桃樹,姐姐說我笨,現在桃花開,怎麼會凋落呢?我一下明白了,這是梅花樹。我第一次見到梅花樹,它是那麼高大、挺拔,像個軍人一樣站立在我的面前,但他有所不足是——他的花已枯萎、凋落了,顯得特別貧脊,光禿禿。

我伸出雙手,一朵梅花落在了我手中,她是那麼漂亮,即使歷經風雪,也絲毫不影響它的美麗。一般花都在春天這溫暖舒適的季節開放,而它偏偏在冬季開放,它用自己的犧牲換它人的盛放,我真是佩服它。

但梅花它舍已爲人的精神,使我想起了我爸爸。自從媽媽去世後,他就百般努力地賺錢,他給我們當爹又當媽的。不懂事的我,只要他一回來,就向他撒嬌,要他給我買吃的,他也百般寵我,從不兇我,我要啥他給啥。

一次,他老病又犯,臥牀不起,爸爸的姐姐們就都來了,把他接到湖南安頓,一去就是十幾天。他回來後,我要他來學校接我回去,開始他要我去奶奶那兒,但在我的百般撒嬌下,他答應了。他來接我時,其實他病還沒完全好,他不敢騎太快,回到了家,我又鬧着,埋怨說家裏沒有小吃,我在家裏一直找,終於找到了一瓶桔片爽,我準備自己吃,後來一想,這幾天,爸爸一人在家,他又不會做飯,肯定這時也餓了,於是拿了出去,對爸爸謊稱我不喜歡吃這個,就拿了他手機要他吃,他說不,要我把裏面的桔子吃了,他喝水,他說他只喜歡喝糖水。

吃飯時,我也很挑食,不吃肥肉,他都吃了,把瘦肉都給我吃,他常對我說的一句話就是好好學習,我每次都不以爲然。吃完後,他要我去洗澡,洗完後,他叫我自己洗衣服,雖然他嘴上那麼說,但最終我也就只洗了內衣而已,其餘的'都由他來做,一切都做完了,我們就一起看電視,網絡電視,他要看戰鬥片,我要看偶像劇,最終他讓給了我,手機、電視我都霸佔着,他催我快完成作業,而我一點兒也不想寫,他就在那兒盯着我寫,我的筆,遲遲拿不起來,他就鬆口了,叫我過一個小時再開始寫。

我的爸爸,事事時時都寵着我,小時候的我不懂珍惜,真不知道,我小時候怎麼那麼不懂事,本來家裏條件就不好,哎!今後的時間裏我一定會好好珍惜我的這個好爸爸,誰說天下沒有一個好男人,我看全天下當爸爸的都是好男人,就比如我爸爸。長大後,我賺了錢,也要這樣寵着我爸爸,真不知道,要我離開爸爸後,我會哭成什麼樣。

國小五年級作文 篇4

市民們:

現在綿陽市正在爭取獲得“全省文明城市”這個榮譽稱號。雖然大家付出了很多的努力,做了許多的工作,可是在我們之中還有一些並不在乎這個稱號的人,他們的做法與文明城市的要求格格不入。所以,我們提出如下倡議:

1、愛護花草樹木。樹木可以淨化空氣,減少噪音污染。花草可以讓我們的城市愈變愈美。大家注意到了嗎?公園裏的草坪已經被踩得一塊密、一塊稀。折花的人也很多,讓美麗漂亮的色彩一點一點地消失了。希望大家再也不要破壞綠化了。

2、請勿在公共場所吸菸。香菸雖然叫做香菸,可一點也不香。香菸含有尼古丁等對人體有害物質,而且,被動吸菸得人會比吸菸者的危害更大。它既害人、又害己,也會對環保造成一定的傷害。所以,如果見到有人在公共場所吸菸,應立刻制止,並進行批評教育。

3、要開展和參與環保活動。大家可以在參與的過程中明白環保的作用,讓市民們明白人人都有責任來做環保工作。讓大家對環保有更深一層的理解。在小事上也可以做到環保,例如:以步行代替開車減少廢氣排放、多用過的水進行二次利用、隨手關燈等。

請大家積極投身到創建文明城市的活動中來。從我做起,從小事做起,做力所能及的環保小事,爲創建文明城市出一份力。

國小五年級作文 篇5

這是第三次寫雨,雨,一個多麼生動的字眼。但這次徹徹底底顛覆了我對雨的感覺。 現在是夏天,雨,各種各樣的雨-----雷雨,暴雨,閃電雨,小雨,柔雨…..這幾天就彷彿由輕到重,前一段時間,還只是下娟娟細雨,給人以欣賞的感覺;然後則是雷暴雨,傾盆大雨一樣,來得快,去的快。這次呢?也“不過”是暴風雨而已,但是比傾盆大雨更大,似洪水初發的時候一樣,而且,這樣的雨,竟然一天內前前後後至少六七次。現在已經是晚上了,雨小了,但卻不見得停下,也不見得明天的天會不會好。 回想起今天白天,那真的是糟糕了。我不再是這場暴風雨的旁外者了,我---是這場暴風雨的經歷者!白天,看着雨下了,體育課不上了,我倒喜歡讓雨下的久一些,但誰能想到,老天真聽到了我的聲音,一直下到了我們中午要回家的時候。怎麼說呢?中午,這個詞很容易讓人想到晴空,白天。但看看這吧!這天,陰沉沉的,倒像是下午放學。 同學喜歡雨,喜歡任何的雨,而我,只喜歡涓涓細雨。同學拽着我去淋雨,雖然並不樂意,但還是去了,在雨中行走的感覺沒有了以前的韻味,只覺得身上真難受。中午回家更慘,我沒有帶雨披,我故作鎮靜的開開了車鎖,慢悠悠的向外走,受着那比暴風雨來猛烈的無數的巨大的雨點,看似我並沒什麼事,諸不知,我早已可悲透了。我甚至想着,我怎麼沒有戴上游泳鏡呢? 我真真正正的淋了這場雨,淋了這場本不屬於我作主角的雨……

國小五年級作文 篇6

達芬奇曾經說過:“父親可以犧牲自己的一切,包括自己的生命。”如果我是世界上最偉大的兩個人之一——爸爸。如果我是爸爸,我一定會盡做爸爸的責任。我會教導好我的兒子,讓他嚐盡人生的酸甜苦辣。

如果我是爸爸,兒子想要零花錢的話,我不會給他。我會讓他一切力所能及的家務,纔給他零花錢讓他懂得“一分耕耘,一分收穫”的道理。

如果我是爸爸,我會努力工作,在工作中要做出自己的風格,做出自己的業績。爲兒子做一個好榜樣,讓他像我一樣在學習中,學出自己的方法,學出自己的實力,學出自己的成績。

在繁忙的工作中,我還要在百忙中抽空回家一家人坐在一起吃頓飯,聊聊天。這是爲了告訴兒子,在忙再累,也要記得關心家人,不要只顧自己不顧家人。要告訴他家人和學習一樣那麼重要。如果一個人只顧着自己一片光明的前途,不顧家人,那即使他成功了,也是毫無意義,因爲他已經是去了家人,失去了自己的避風港。

如果我是爸爸,我還要時常回家休息休息,多陪兒子玩玩,放鬆放鬆緊張的神經。讓兒子知道,要勞逸結合,不能只顧學習、工作而不休息,這樣不僅會影響身體健康,學習、工作效率也會有所降低,還會因腦缺氧而頭痛。我還會兒告訴他這樣一個例子:我曾經有一個親戚,是一個大學生。他學習成績很好,在學校的前十名,優生榜上總有它的名字。老師很喜歡他,同學有的視他爲榜樣,有的視他爲目標。在大三那一年的畢業考來臨之際,他每天瘋狂複習12小時或12小時以上。最後,學習過度疲勞,在畢業考的時候,發揮失常,連卷子都沒做完,成績一落千丈。

如果我是爸爸,我會經常和兒子玩益智類遊戲,讓他在快樂中學到新知識。我還會兒讓他他去參加軍訓,在辛苦中好好磨練磨練兒子,要讓他學會獨立自主,不要老是想着以來父母親。爲他長大後能在社會立足做好鋪墊。讓兒子學會離開了我,也能自己生活,不依賴別人。

如果我是爸爸……

恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘!做一個爸爸不容易,在任何時候,任何地點爸爸都是最愛我們的人。爸爸爲我們付出了一生,我們不能讓爸爸在操心了。我們要明白爸爸的用心良苦。有時對爸爸不滿的時候,我們常常要想:“如果我是爸爸,我會怎麼樣?”

國小五年級作文 篇7

無論在牆角、石縫、還是在荒山野嶺或懸崖峭壁,都能見到它熟悉的身影。只要有一點點泥土,小草都能紮下根來,勇敢地萌發、繁殖。

一次,我在家裏的水池洗手,意外地發現水槽裏有一棵綠油油的小草。原來,前幾天我和夥伴在草地裏捉蚯蚓,不小心讓一粒草種掉進了水槽裏。因爲水槽裏積了一些泥土,所以頑強的小草便在這兒生根發芽。於是,我便輕輕地將它拔起,於心不忍地扔進了垃圾桶。

六月的一天早晨,我在公園裏散步。我漫步在草地上,發現被踩踏過的小草紛紛趴下了身子,心想:噢!多麼軟弱的小草啊!可不久後,我改變了對它的看法。“六月天,孩兒面,說變就變”。這話不錯。開始還晴空萬里,可不久後,烏去密佈,下起了傾盆大雨。我趕緊躲在亭子下避雨,豆大的雨點啪啪地落在草地上。我又想:可憐的小草不知被淋成什麼樣了。可等雨停後,我走到草地上一瞧。喲!小草們緊緊挨在一起,挺着胸脯,雨珠在上面滾動着,顯得更加精神了。我不禁心中一振,多麼頑強的小草啊!

“野火燒不盡,春風吹又生。”這名話用在小草身上果真名副其實。一個寒冷的嚴冬,小草紛紛枯萎了。地上光禿禿的,可小草的根還留在大地,小草們又紛紛探出頭來,向大家展示自己蓬勃的生機。

我愛小草,喜愛小草甘於平凡,喜愛小草不屈不撓的頑強性格。從小草那裏,我懂得了生命是什麼。生命就是四個字——頑強、勇氣。

國小五年級作文 篇8

“愛”,一個筆畫不多卻意義深刻的字,它宛如寒冷的冬日裏一束溫暖的陽光,照進了人們的生活,更照進了人們的心中。

如果人人都能獻出一點愛,那麼人間還有無情的悲劇發生嗎?不!悲劇是不會發生的,要知道:陽光總會融化冰雪的。

知道“現代活雷鋒”郭明義伯伯嗎?三十多年來,他以“雷鋒傳人”爲榮,助人爲樂,不圖回報。在家庭生活並不富裕甚至貧窮的情況下,累計向希望工程捐款高達十餘萬元,前後資助180名特困生,爲他們送去未來的憧憬,讓他們沐浴在愛的陽光裏。而當時,他和妻子每個月的總收入還不到600元。爲了幫助貧困山區的孩子們,如今,他們一家三口還住在不到四平方米的白灰小屋內。

有人會問:愛是什麼?我會回答:像郭明義伯伯那樣無私地奉獻,那就是愛!看見需要幫助的人,果斷地伸出自己的援手,那也是愛!愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉:一位老人,他的子女遠渡重海,他在國內孑然一身。當他看到一位素不相識的女子在爲他的咖啡里加上糖,慢慢地攪勻,他的心裏充滿溫暖,無疑這個女子也是向老人獻出了真誠的關懷和愛。

小小的一個善舉,就會感化一個人的內心。

愛心是種子,愛是果實,當你把愛心的種子撒向遠方,你便會聞到愛的芬芳。

愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。

愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀。

即使我們每個人能獻出的愛,對於廣大需要幫助的人來說,可能只是杯水車薪,但正如一條條小溪流匯聚在一起也會成爲無際的海洋。讓我們都獻出自己的愛心,共同生活在充滿愛的世界裏!

國小五年級作文 篇9

五年前,我出國留學,後來我回到了我的家鄉—六盤水。

我坐飛機到了六盤水的機場,剛下飛機,眼前的景象把我驚呆了!機場的周圍有許多噴泉,聽別人說這水還能喝呢!我將信將疑。於然而,我走到一個噴泉旁,輕輕地捧起一些水,趕快喝掉,這水淡淡的,甜甜的,可好喝了!後來,我一個朋友叫我:快點過來!我們要去賓館了!我聽了,趕快走過去。我們坐上了一輛的士車。我剛上車,就發現的士車的窗戶變成自動窗,以前然而手搖窗。過了一會兒,我們就到了賓館,賓館裏有一臺電視,我打開一看,哇,電視以前然而黑白電視,現在變成了彩色電視。下午,我們坐大巴去野營。到了那裏,我們拿出箱子,把帶的食物和布拿出來。我們先把布鋪在地上,把食物放上去,忽然,我看見了一個小孩,拿着一個奇怪的玩具,我非常好奇,就問小孩:你能不能拿玩具給我看看?小孩說:能。於然而他就拿給了我,我不小心按到一個地方,突然,那個玩具變成了一個機器人,這個機器人非常高大,而且全身都然而用金子做的,真然而太神奇了!

國小五年級作文 篇10

來到泰山寺門口,寬闊的寺前廣場,甚是雄偉!廣場中央是一座巨大的蓮花臺,敬奉着的一尊小時候的釋迦牟尼佛像,他一手指天,一手指地,喻指 “ 天上地下,唯我獨尊 ” 。接下來,我們看到了 “ 大肚能容,笑口常開 ” 的彌勒佛祖。繞過彌勒佛祖像,拾級登上天妃山重建的碧霞宮,只見雕樑畫棟,飛檐翹角,綠瓦黃牆,一派金碧輝煌。殿內三尊碧霞 元 君像,慈眉善目,錦衣繡帶,神采奕奕。鐘鼓樓東西對峙,遊人登樓可俯瞅寺內全景,遠眺寺外的水光塔影。我們又先後又玩了大雄寶殿、十八羅漢堂、地王殿、天王殿等。

游完泰山寺,我們排好隊,徒步來到了海春軒塔前。陳阿姨告訴我們,海春軒塔又名 “ 唐塔 ” ,它建於唐朝造。又因爲古代漁民指引航向得名 “ 定海神針 ” 。此塔爲磚瓦結構,中空,七級八面,高約 27 米 。海春軒塔像位遠古老人,巍然屹立在沃野之中,它見證着南黃海[來源於]的東遷,傳承着東臺的文明。

陳阿姨還告訴我們:東臺市委市政府爲整合沿海生態資源、人文宗教、古鎮文化資源,決定啓動泰山寺景觀建設工程。建成後,這裏將形成 “ 四區一帶 ” 的空間佈局。有宗教文化區、 “ 天上人間 ” 主題園區、 “ 鹽文化園 ” 區、 “ 犁木街商業遊憩 ” 區和晏溪河風光帶,新增《觀音文化園》,恢復《廣福寺》,修建和完善景區交通與旅遊道路系統,提高旅遊區環境質量和藝術水平。

聽完陳阿姨的介紹,我們每個人都興奮了起來!我們期待着全部建成的那一天!到那時,身爲東臺人的我們將會多麼的幸福和驕傲!

回來的路上,緊鑼密鼓的施工現場彷彿一道溫暖的春陽,灑進了我們每個人的心上!哦,西溪,我們永遠的驕傲!