關於秋天寫景的國中作文

篇一:關於秋天的國中作文

關於秋天寫景的國中作文

論愁思,不管是秋日晴空上羣雁鴻影,還是羣山疊嶂中幾聲蟬鳴,自古來都是是人才子幾縷鄉愁的源頭。論翠色輕描淡寫,秋日漸衰嗯的碧綠卻又輕輕描摹出淡淡情思??

秋,天高雲淡。春日的天空總有幾絲暖意,夏日的天空中日光熾烈如火;冬的天空幽暗寒冷,青灰瀰漫。然而相比春的童稚、夏的熱情與冬的冷靜,秋卻是一望透徹的真誠。秋的碧空澄澈如洗,陽光灑下也隱隱透明。有時我甚至會想,透明的陽光給碧綠的樹葉上色,爲什麼上不出透明的顏色?這也許是不能用幾句物理學不便的定理來解釋的。我寧願相信,是生有樹葉的生靈萬物自己選擇了最明麗的顏色。松柏只愛青碧,就算披上霜雪液不褪色;楓唯愛猩紅,彷彿那種顏色是鮮血——最熾烈的顏色。大部分的樹葉選擇了燦爛的金黃,因爲那是豐收的顏色,是世間最純樸的快樂。

碧空如洗,孤雁留影。大雁的南去也讓詩人們賦予了離別的含義。萬里無雲,孤雁穿過那些深淺藍色組成的小徑,幾聲悲鳴震得透明的陽光都微微一顫。“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”詩句無情唯意有情,又有誰知道劉禹錫那片天空中的鶴,是否真的喜悅,或哀傷?

仰望秋的天,葉揚側耳細聽秋的水。流水如有意,落花更有情。那片雲下細細的溪水又悄然流向了哪裏?——是那汪深邃明亮如美人雙眸的潭嗎?

深山夾澗,澗水流清。幾百年無人踏足的原始森林,小小的溪靜靜的音,水花濺上那一塊青碧的苔蘚或冰涼的石壁,悄然無聲。九曲十八彎的澗水在重山疊嶂中靈巧穿行,彷彿這條徑爲水而造,又彷彿這澗水爲徑而生。秋晨,冰涼的澗水從那一條懸崖上的瀑布源源而生,在瀰漫着霧氣的山崖間穿行,向懸崖上的蒼松問候早安,向絕壁上的靈芝致敬問好。在這塊無人觸及的土地上,秋造就了那一切一切的天地靈氣。造化神奇,鍾靈蘊秀。

那片璀璨的金葉,那溪清亮的流水。不比城市的繁華,只有自然萬物的秋才更顯美麗。

如果說人類造就下城市的秋是珠光寶氣、舉止不凡的大家閨秀,那麼自然造就、未被任何世俗染指的秋便是才華橫溢、清秀雅緻的小家碧玉。

秋,萬物衰退,百花凋零。飛葉殘花,弱水三千。殘花碎葉在微寒的秋風中翩躚起舞。每一個華麗的舞步、優雅的轉身都應和着那曲響了幾千年幾萬年的秋曲——葉歌。秋風是不容情的,然而這並不代表秋也是無情的。秋風從枝頭掠過,低低的嗚咽中奪取了萬物的生命。而秋葉留下了人們對於來年春天的希望。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,落花如有意,凋零的生命也爲來年的繁盛貢獻自己的最後。“颯颯西風滿院載,蕊寒香冷蝶難來。”冬梅傲雪而秋菊凌霜。秋奪去全部的生命,卻也不忘親手播下希望的種子。菊花,在颯颯西風中傲然而開,骨子裏比秋風更涼的傲意讓輪迴之末的蝴蝶也不敢接近。秋菊,是在對天神宣告自己的永不屈服嗎?

秋的晨霧氣瀰漫而微涼,秋的午金色璀璨而喜悅。秋的夜,寂靜、寒冷、月色瀟瀟。

秋彷彿最喜歡月亮。於是她讓自己的夜空清麗、潔淨而高遠。純黑藍色染成的夜空,星辰稀疏,是秋爲月的到來灑水掃路。於是,人類的詞典裏多了一個瀰漫着月色的“秋月”,也多了一個爲秋月而生的'“月朗星稀”。秋夜的曠野,廣闊,遼遠而令人心曠神怡。瀟瀟清風長長的拂過原野,冷冷月色灑上大地,於是使人

們又吟出一句“一夜清麗的月色”。農作物剛剛被割過的枝葉中又好像有蛐蛐兒的哀鳴。秋蟬在落葉如雨的樹上斷斷續續的吟,有氣無力的振翅飛。秋蟬秋蟬,秋末之蟬早已只去了昔日的生機。

花謝花飛皆是情,葉落葉舞都是愁。李白舉頭望見的秋的那縷月光,蘇軾醉眼中有陰晴圓缺的秋的那夜月色。劉禹錫天空中的秋的那隻鶴展翅飛翔,辛棄疾夜路旁的秋的那羣蛙鳴若稻香。是城市裏大家閨秀的秋,還是自然裏小家碧玉的秋;是天高雲淡碧空如洗的秋,還是千曲百折清亮如眸的秋。秋是夏的侍女。還是冬的使臣?或許,她本不是我們所想的那般??

試看:秋,只是秋。

篇二:寫景作文(秋天)

風,吹來了花的香氣,走,去瞧瞧公園的美景吧!

紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭奇鬥豔,競相開放。綠葉襯托着它美麗的花朵,在風中搖曳,菊花好像一個個出色的舞者,在秋風中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來。

是蝴蝶們在風中飛舞嗎?不,它們是火紅的楓葉,向人們說着秋天已經來到。走在那滿地都是楓葉的小路上,那楓葉在空中飄,隨着涼爽的秋風跳舞,向人們展示着它們的美麗??

花香撲鼻而來,那沁人心脾的清香似乎是牽引着人們來到桂花園的妙招吧!一朵朵潔白的小花,藏在那綠葉的身後,好像一個個害羞的小姑娘,不敢露面似的。風,再次吹來,桂花香圍繞着人們,讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色,也沒有百合美麗,更沒有米蘭的芳香,但它卻有着另外美麗的一面,在花兒已經枯萎時,它仍然和菊花一樣開放在秋風之中!

風,再次吹來,吹來了菊花的美麗,桂花的堅強、秋天的問候,吹來了??

秋天來了!校園也變了!

走進校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞着,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學們看見了,不由地發出一聲讚歎:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學校裏,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個學校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現在都變成了紅果子,好看極了!

走進教學樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來臨了,會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時,也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學們在下面接來接去,這些絨毛和種子多不勝數。接完後,有的同學作生日禮物,有的同學拿回家種??我也在下接,接到的還拿來吹呢!回想當時的趣事,我感到十分開心。

榕樹廊的榕樹一直是綠色的,它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球??榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長滿了數不盡的果實。鳥兒飛過來,在樹上啄果實。飽了,就飛到電線上“閉目養神”。

秋天,學校真是景色宜人啊!我喜歡秋天,更喜歡的校園!

秋天到了,每處地方都有不同的一處,我們的校園也有了許多不一樣的地方,什麼?不信啊,那我帶你們去看看吧,看完後你們一定會覺得校園的秋天很美麗的。

走進校園,一朵朵鮮豔的菊花在想我們微笑,仔細看一看,這菊花不僅顏色不一樣,而且,,每種都有不一樣的形態。像黃色的菊花啊,它們可愛美了,就拿這朵菊花來說吧,這一朵菊花邊曬着太陽散發出的陽光,邊打理着自己的“頭髮”,瞧,它把自己的頭髮打理得多香。多亮。多柔滑。再說說這朵白色的菊花,看,它多愛乾淨,用清晨最新鮮的露水爲自己洗着手,擦着臉,養出了嫩嫩的臉蛋,在花朵裏面顯得"鶴立雞羣",其他的花襯托出了它的美麗動人,優雅大方,與小夥伴們爭奇鬥豔。

再往學校裏面走走,過道兩旁是十幾棵楓樹,那手掌狀的葉子宛如一個小女孩羞澀的臉蛋,泛紅,顯得十分動人。葉子們在樹上跳着舞,一陣風吹過,它們與風兒絮絮談心,用沙沙的聲音回答風兒的噓寒問暖。過了一小會兒,葉子們紛紛被吹落,它們仰着頭,呼吸着大自然的空氣,向太陽公公訴說它們愉快的飄蕩生活。它們邁着腳尖,無憂無慮地在大自然中舞蹈,沒有人願意打破這寧靜的環境

再繼續往裏走,忽然你會發現有一座山,說像山其實也不是,因爲它對於山來說十分渺小。呵呵,那就是我們學校的小池塘。瞧,那還有一羣仙鶴。它們的姿態婀娜多姿,讓人不禁入了迷。在清澈的湖裏,仙鶴們顯得悠閒自在,有的擡着腿,還有一隻腿在水中立着,直直的;有的在與同伴們嬉戲打鬧,喜悅淨在臉上??咦,那裏還有幾條小金魚。它們圍着石雕轉着圈,擺動着魚鰭,自由自在,好玩極了!!

秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味着成熟,秋天意味着收穫。

沿着水渠邊漫步,呼吸着田野裏獨有的清香,我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立着高大粗壯的楊樹,樹葉已經發黃了,微風吹來,落葉在空中翩翩起舞,宛如一位位美麗的仙女。

來到田野裏,眼前是一望無際的稻田,金黃色的稻穗害羞地低着沉甸甸的頭。遠遠望去,整個稻田就像是一張金色的地毯。秋風吹過,金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。

稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個喝醉酒的小夥子,臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長得高高的,精神抖擻,像一個個守衛兵。

農民伯伯在田裏穿來穿去,忙着收割成熟的莊稼,臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書籤,把這個金秋的夢儲存在我的筆記本中。

啊!秋天,你是一位畫家,你用神奇的畫筆,把大自然描繪得生動形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把美麗的大自然變得更加美妙!我愛你,更想留住你!

我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離裏原上草,一歲一枯榮??小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落後了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。

在四塊大草坪中間,有着一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池裏水都幹了。着讓我想到:我們一定要節約用水,不要最後一滴乾淨的水是我們的眼淚。假山裏的山,有的象展翅高

飛的老鷹,有的象獅子??真是千奇百怪,無所不有。

樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的用心良苦啊!

秋天到了,風高氣爽,人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室裏書生琅琅,歌聲飄揚;辦公室裏辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差??“秋天在哪裏呀,秋天在哪裏,秋天就在我們的校園裏??”歌舞興趣班的練歌跳舞,學校裏師生們的心多麼美啊!

秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!

篇三:秋天寫景作文

秋天的校園真美麗!

走到校園有一條長長的柏油馬路,左邊是香樟樹,春天的時候樹是綠色的,一到秋天樹上有些葉子變紅了,像一個個要出嫁的小姑娘,害羞的躲在樹葉後呢!右邊是廣玉蘭,樹上有一個個不知名的果實像手榴彈一樣,小種子就一顆顆的長在上面。

教學樓的周圍有一棵棵桂花樹,走近看,桂花們三五成羣像一個個小精靈在開大會呢!突然一陣秋風吹過桂花們紛紛飄落下來,好像在下桂花雨,到處都是桂花的飄香。

綜合樓前的小花園有月季花、菊花和合歡樹;楓樹上的楓葉紅紅的像我們的小手掌,又像一枚枚郵票;銀杏樹的葉子像一把小扇子扇走了夏天的炎熱;松樹一年四季都是筆直的站在那,葉子綠油油的,像一位位守衛兵守護着我們的校園。

啊!秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園!

美麗的秋天

秋姑娘來了,她把涼爽帶給了大地。秋風涼涼的,給大家帶來了快樂。秋姑娘來了,她來到了小溪裏、森林裏、田野裏,還有香甜的果園裏。秋姑娘身上有五彩繽紛的色彩,美麗極了。

秋姑娘來到了小溪裏。她給了小溪藍色,小溪裏有各種各樣的魚兒在歡快地游來游去。

秋姑娘來到了田野裏。她給了田野金色,金燦燦的水稻笑彎了腰,農民伯伯樂開了花。

秋姑娘來到了果園裏。他給了果園彩色,紅紅的蘋果,黃黃的梨……果園裏有許許多多豐收的味道,蘋果甜甜的、梨子脆脆的、葡萄酸酸的……

大樹媽媽讓小葉子們紛紛落在土地裏,度過這寒冷的冬天,準備明年春天長出新的樹葉來。

秋天來了,秋天的美麗,什麼也比不上。秋天真美!