想對老師說的話作文

學生沒有老師就象生活沒有陽光,把你想對老師說的話寫下來吧。今天小編爲你整理了我想對老師說的話作文,希望對你有用。

想對老師說的話作文
  想對老師說的話作文篇1

老師我在國小讀了六年,您是四年級才教我的,在您的身邊我學習到很多人生道理和掌握了各門知識,在您的照料下,三年過去了。我馬上就要離開國小了,馬上就要跨進國中的大門了,我心裏是多麼捨不得您,多麼捨不得學校;多麼捨不得和我一起在學校生活的同學。俗話說“天下無不散之宴席”,老師在臨別之際我有很多心裏話對您說,那些話我一直埋藏在心底,直到我們即將離開母校我才鼓起勇氣對說。

您還記得嗎?四年級和五年級時,我這個小女孩總是跟您頂嘴,有一次,我當全班面和您頂嘴,您氣得火冒三丈,您當着全班同學的面前說如果我不當全班同學面,向您道歉您以後就不再管我,可我還是放不下面子,只是寫張字條道歉,您接受了。其實那次和您頂嘴只是我意氣用事而已,當時我寫信的時候,心裏心急如焚,簡直比兵荒馬亂的戰爭時期還要亂。我寫了好幾張還是寫不好心裏好擔心,眼淚又不爭氣嘩啦啦的流下來,落在紙上想一滴滴雨滴一樣。但我用堅定的信念對自已說“做錯事要承擔責任,這是你自已一時衝動造成的,你必須去承擔這個責任”。我然後將自已相對老師說的話,寫上去了,那張紙上滿載着我想對老師說的話,第二天,我懷着惴惴不安的心情坐在教室裏,手裏緊緊地拿着子張,可是我卻沒有勇氣將字條親自給老師,以示誠意,而我只是找了我的姐姐讓她代勞了。頓時,整個人放鬆了很多,沒有再那麼緊張了,我又大搖大擺的坐在位子上。下午,我正坐在教室裏津津有味的看起作文書來,這時,只聽見有一個同學高聲疾呼道“黃苑琳,班主任叫你到他辦公室一趟”。我心裏忐忑不安,我一步一步逼近辦公室,心臟就像被石頭一次又一次的撞擊着,我不知道我爲什麼會這樣?平常我走進辦公室總是昂首挺胸,而這次就要偷偷摸摸的像小偷一般。我終於走進辦公室了,您語重心長的說"孩子,你雖然並不是我的親生孩子,但老師把你看成侄女了,看見你有一個好成績好紀律的好孩子,變成一個公然頂撞老師的學生,你的道歉信老師收到了,我知道你會改的老師相信你,先回去上課吧”。

老師您的一字一句學生緊記在腦海裏,老師您的付出,一定不會白費的,我已竭盡所能,全力以赴,考出好成績來回報父母,回報老師,回報政府,回報祖國的,老師您的話學生會銘記於心的,我一定不會辜負衆望的。還有老師我想真心誠意向您道歉“老師對不起”。

  想對老師說的話作文篇2

我想做一隻快樂的小鳥,飛翔在廣闊的藍天;我想做一條幸福的魚兒,遨遊在美麗的海洋;我想做一隻活潑的小鹿,奔跑在無邊的草原;我想做一個快樂的國小生,在學校度過最後的國小生活。

在學校並不會什麼事情都如意。學習給我帶來了一些麻煩,使我很苦惱。

我是一個很粗心的'孩子,很多科目的成績都不盡如人意。做作業時,我總會粗心大意,一不小心就寫錯了。有時候一篇作文寫不出來,就一直想,一直想,一寫就是大半天。爲了這些事我苦惱極了。

我想成爲班上學習非常好的學生。我想把作業寫得快一些,質量高一些。我想把字寫得漂亮一些,讓老師覺得賞心悅目。讓老師每次看到我的作業都能露出滿意的笑容。

我想做數學題時做對每一道題。我想默寫語文的字詞時,都能全對,我想將書裏的名詩好文都背得滾瓜爛熟。我想學會唱音樂課上的每一首歌,並能用豎笛吹奏它們,再不怕媽媽看到我拿起豎笛就嚇得皺起眉頭。

我喜歡畫畫,我想將來能夠當一名鼎鼎大名的畫家。我可以遊遍祖國的山山水水,將各地的美景都留在我的畫裏。

很多人說童年是快樂的,是美好的,是幸福的,但我現在卻有很多很多的煩惱。不過我相信:風雨過後總會出現彩虹。