在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的《思念》作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋日的黃昏，一抹淡淡的紅霞揮灑在天邊。
我漫步在校園裏，天邊那如畫般迷人的景色已無法再吸引我的視線。我只是像路邊呆站着的燈柱一樣，孤單地，呆呆的往前走，心裏充滿了對她的思念與牽掛。
今天早上見到妹妹時，她的臉頰紅紅的，嘴脣卻煞白，她穿着兩件外套，卻依然把手插進口袋，縮着脖子，雙眼中也失去了往日那跳動着的活力與光芒，流露出痛苦與無助，我伸手摸了摸她的額頭，“天啊，你發燒了。”我堅決要她回家，可我又何嘗沒有料到她會堅決拒絕呢？依照她的脾氣，她怎麼可能放棄學習時間回家呢？可是她高燒不退，在我一再勸說下，她終於回家了。留給我的只有牽掛和思念。
以前，我走在路上，身邊時常會冒出妹妹，抓住我的胳膊，跟我說着她班裏的一件一件趣事，她爽朗的笑聲時常在我耳邊迴響。而現在，只留下我一個人，沒有人跟我分享快樂，沒有人聽我訴苦，沒有人將我這一秒想的事在下一秒講出來，沒有人偷偷的溜進我的教室，從我的桌洞裏拿走好吃的……
我一邊走，一邊想她，似乎看見她坐在沙發上輸液，紅撲撲的臉，煞白的嘴脣，還有用左手在選擇題上歪歪扭扭的畫對號。
妹妹，你好些了嗎？你可知道，我多麼希望你能好起來，跟我說你的趣事，跟我搶零食，跟在我身後爽朗的笑着……
起風了， 我將心裏最深的祝福與思念用一陣秋風送回家去。
妹妹，你收到了嗎？
《思念》作文500字 篇2有時，只想把無盡的煩惱、快樂、憂鬱日記本，再千遍萬遍地拿讀，這是我的習慣，而且寫下記憶與思念。
記憶和思念是一對孿生姐妹……
記憶說過，春暖花開的時候會來看我。可是，。
等過了爭妍鬥豔的春天，也等過了絢麗迷人的夏季，秋天來了，此時，記憶卻來，人有我惦念着。我心裏又思念。是秋風，一吹，就把我心底的輕絲吹亂了，思念，秋風裏，髮絲飄飛，雙目間用處淚水，思念。爲記憶還不來?無限思念，難道永遠都不回來了嗎?
後來，我不太相信世界有邊界，記憶有那麼多地方躲……
後來，又漸漸明白，風兒也有思念。她每次吹呀吹，次次方向不同，似乎在張望，哦!她是在等人!秋天到了，她把她的思念寄託在葉子上，一片片落葉飄落而下，聚集在一起，思念越積越多，想必風兒也難受吧!
的的確確，記憶一直來，是我在想。思念總是代替記憶，她們太像了，但思念需要寄託，記憶卻不用。連風兒都有思念，問世間誰思念?“又是一年春好處”，我依舊在等記憶，答案依舊沒變——
思念，記憶，我倒希望帶着天使的翅膀，去尋找記憶，畢竟思念與她不同。
後來，我開始放開記憶，放下記憶，即使此時思念。
記憶，我一直在想你，你知道嗎?你應該不知道，你來看過我，或許你忘了我，或許我錯了。你從來就在我身邊，我的大腦中，或許應該放棄，無需去追尋了。記憶，在思念裏，在打鬧的記憶裏嗎?
秋風應該明白了吧?她有思念，也有記憶，也足以爲曾經鼓掌，可就怕秋風不明白，她畢竟只是風兒，風兒若思念，就會失去方向……
《思念》作文500字 篇3月兒因思念而明，柳色因思念而新，朝花因思念而流淚，鳥鳴因思念而驚心。我因思念而感懷，知道一定要把前方的路走好。
我有一個朋友，我們從小到大都非常要好。
有一次，我們在翠綠的草地上玩耍，在一起追逐，嬉戲。在明媚陽光的照耀下，她的笑容是那樣的燦爛，她在草地上奔跑時，猶如那蒙古族的姑娘在跳着優美的舞蹈，是那樣的美麗，她那隨風飄動的衣襟，猶如系在草原上的飄帶……她的一切，是那樣的美。和她在一起的時候，就像是在聆聽一首美妙的音樂，是那樣的輕鬆，愉快。累了的時候，我們就會靠在一起聊天，她總是會和我說一些人生方面的問題：我們要能永遠開心、快樂、幸福，那該多好呀！人要是能永遠年輕、美麗，那就好了。
可是，好日子總是不長久。
兩年前的一天早晨，我們和往常一樣，在我家旁邊的街道上玩耍，奇怪的是，那天比平時靜了許多：天上的鳥兒不再鳴叫，棉花似的雲朵不再飄動，聽不到風吹樹葉時颯颯的響聲……但我們仍在開心的玩耍着，突然，意外降臨了有一輛開得飛快的.摩托車正在向我們開來，我剎那間呆住了，就像是獵人餐桌上的獵物，只能默默祈求他不要“吃”我，就在此時，有一雙手把我推向了一邊，而她自己卻被永遠地帶走了。
每當我看到美好的景物時，我都在責怪自己，因爲我，使她失去了看到美好景物的機會；因爲我，使她失去了她最珍惜的生命；因爲我……但我知道：她的離去，是要讓我好好地活；我只有好好地活着，才能使她的靈魂得到慰藉。
我一定要好好地活！
依稀中，我的眼前出現了一片草原，有一個女孩，她那隨風飄動的衣襟，猶如系在草原上的飄帶……
《思念》作文500字 篇4在這一天的早晨，讓人感到十分落寞，冉冉升起的東方太陽透過窗戶散發出耀眼的光芒，但是它的魅力並沒有吸引我，此時此刻我的思緒正在慢慢遠去。
今天的天氣格外的冷清，沒有一點兒的暖意，去街上買完祭祖的用品，就準備上路了，通往墳山的路總是蜿蜒曲折的，山上雜草叢生，沒有一點兒平曠的地方，看着一座座祖先的墳墓，讓我感到異常的憂傷，在上香時一點兒聲音都沒有，寂靜得讓人髮指，壓抑的空氣使人特別難受，在這裏頭的親人我一個都沒有見過——都是在我出生之前去世的，所以對他們也沒有什麼記憶，感受不到他們的親情，對他們也就沒有什麼感激之情。但我還是十分渴望見他們一面，因爲畢竟是我的老祖先了。
我覺得我是十分幸福的，許多親人還在世，可以讓我體會到親情的甜蜜和擁有親人的美好在過世的親人裏面，我最感謝的是我的曾外祖母，在她生前，她對我十分好，她十分和藹，雖然已經白髮蒼蒼，皺紋滿面，但是仍然掩蓋不住她的慈祥，她那雙炯炯有神的大眼睛裏擁有無盡的親切感。在她生前的時候，她十分喜歡與小孩子玩耍，我們這些小孩子也十分願意與她玩耍。就這樣，在她過世的那一天，我們大多數小孩子都在她的葬禮中留下了不捨的眼淚。
在清明的時候，我們更要悼念以前逝去的英烈和爲人民而犧牲的人民英雄們。因爲是他們造就了我們今天的幸福生活。讓人們安居樂業，讓我們中國的人民更團結，更富足！所以對於那些逝去的英烈們，我們一定要保持敬畏的態度！
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，讓我們哀悼逝去的亡靈，讓他們精神永存！
《思念》作文500字 篇5中國是一個歷史悠久的國家，它擁有遼闊的面積，擁有豐富的資源，還有豐富多彩的古老節日。我們中國的節日，有歡天喜地的春節、有歡聚一堂的中秋節，還有紀念偉大詩人屈原的端午節等等。可是紀念死去的親人的節日有清明節，還有七月半的中元節。
中元節那天到了，我和爸爸在草場上悠閒地散步，草場上燒紙的人可真多，燒紙錢發出的火光讓黑夜一片明亮。
有的人不僅燒紙，還放孔明燈。當孔明燈飛起來的那一刻，那家人就像離去的親人要走了一樣，是那樣的悲痛，那樣的不捨……充滿悲傷的眼睛一直看着孔明燈慢慢地飛向天際，再也看不見……
爸爸對我說：“兒子，我們回去吧！”“好吧。”我和爸爸加快了回家步伐的速度，不一會兒就到家了。
一進家門，就看見媽媽準備好了紙錢。我們來到一空曠處，媽媽把火點着，就叫我過去和她一起燒。火光映着媽媽的臉龐，我看見媽媽的眼神中有着一絲絲悲傷。
我想：媽媽應該是想念姥姥了吧！燃燒的紙錢火苗在跳躍着，透過火光中，我隱隱約約看見了姥姥慈祥的面容。
我想起了她老人家在世時對我的好。姥姥總是先把好吃的給我，爸爸媽媽知道後讓我把那些好吃的還給了姥姥。可是姥姥又偷偷地把吃的給了我。那時我還小，可是現在有好吃的，她老人家卻吃不到了。
小時候，我犯錯，爸爸要打我，姥姥就護着我。現在我長大了，聽爸爸媽媽的話了，不用在被誰保護了，可姥姥她老人家卻不在了。
給姥姥燒完了紙錢，我們就要回家了。這時一陣微風吹過，吹拂起了燒盡的紙錢黑色紙灰，那一片片紙灰翩翩起舞，有如一隻只美麗的黑蝴蝶。我彷彿又看見了姥姥那慈祥的面容。
我想您，姥姥！
《思念》作文500字 篇6放學了，很多家長來接孩子。我的同學丁澤坤和張子聰爺爺也經常來接他們的，每當我聽到他們叫的那一聲聲親熱的“爺爺”時，我的心就很不是滋味，只能往往心裏滴眼淚，因爲我的爺爺在我出生之前就離開了人世，至今已有二十一年了，我從來都沒有叫爺爺的機會。
聽奶奶說，爺爺一出生，爺爺的媽媽就被日本鬼子打死了，一直是由爺爺的嬸嬸撫養長大的。爺爺生前是“五泄區委”的副書記，他很熱愛他的工作，還經常幫助別人，常常爲了工作而廢寢忘食。起初得了胃病，最後得了胃癌，五十多歲就去世了。聽奶奶說，他去世時有很多人送行，爺爺走的時候也不孤單。
我多麼羨慕有爺爺的小孩子，他們可以在爺爺溫暖的懷抱中睡覺。如果爺爺還在，我奶奶也不孤單了，爺爺肯定會很喜歡我的。
聽奶奶講，我本來有一個姑媽，比爸爸小七歲，在她六歲那年得病死了，我的姑媽是個活潑可愛的小女孩，既喜歡跳舞，又喜歡唱歌，爺爺十分喜歡她。所以我相信爺爺如果在世的話一定會很喜歡我的。每當我想起這些時真想嚎啕大哭，但我不能，怕引起奶奶、爸爸、叔叔、伯伯他們傷心，我只是悄悄地掉眼淚。尤其是媽媽看到我想爺爺掉眼淚時，也會很傷心，也更加疼我。
雖然我一眼都沒看到過爺爺，但有時我彷彿感覺到爺爺就在我身旁，慈祥的看着我，我似乎睡在爺爺溫暖的懷抱中……。
親愛的爺爺，我十分想念你！
《思念》作文500字 篇7我們全班同學都哭了。真的，好傷心，只覺得從心底裏發出一種想哭的感覺，鼻息一酸，眼淚“叭嗒”掉在書本上，打溼了書本，打溼了我的衣襟，也打溼了我的心。教我們政治的朱老師去逝了，走的那樣匆忙，連招呼也沒有打一聲就離開了我們。永遠的，我們永遠都見不到她了，在這以前，我們很討厭朱老師的嘮叨，如今想聽也聽不到了。
朱老師走前60歲，其實，她早到了退休的年齡，爲什麼？是爲了多拿點錢嗎？不是，她是捨不得學校，捨不得從七年級一手帶到現在的學生們，她無論如何也要把我們這一屆帶完。一直到被病魔纏身。在學生心目中，她是一爲好老師，在她的心目中我們全是好學生。她平等看待我們，從不對差生有偏見，即使犯了錯，她也從不體罰學生，總是和顏悅色的說：“親愛的，你再不聽話，我不疼你了。”連我們班最調皮的學生，上她的課也是老老實實。朱老師去逝之前一直念着我們，對不起我們，實在沒有辦法把我們一屆帶完；連她最疼愛的小孫子，也沒有留下一句話，心裏一直裝着她的學生，放不下也拿不出。她把一身奉獻給了教育事業，培養了一代又一代莘莘學子，朱老師，您回來吧，我們都想您了。
追悼會那天，靈堂上擠滿了人，她的親人，朋友，同事還有她的學生。人人滿臉淚痕，對朱老師的思念我們無以表達。靈堂上只能聽見抽泣聲，大家好像都在回憶以前和朱老師在一起的情景吧。她是那樣的勤懇，那麼辛苦，但她卻從沒有怨言，走時是那樣慈祥、安靜。朱老師，您回來吧，我們不能沒有您。
朱老師，我們一定會化悲痛爲力量，努力學習，考上重點高中，朱老師，您一路走好，我們一定不會辜負您。
