無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的我想對自己說作文，歡迎閱讀與收藏。
每個夢想都是被風吹動的風向標，給勇敢追夢的人無窮的動力和前進的希望。小小的我，一直有一個夢想，夢想着當上將軍，在戰場上運籌帷幄，指揮千軍萬馬！每每夢醒，我總要在心裏對自己說：“我要當上將軍！”
這個充斥着金屬碰撞聲的金戈鐵馬夢，要從我第一次接觸楚河漢界說起。那時候，爸爸不停地教我規則和方法：“象棋的終級目標是把對方的將帥吃掉，這樣就贏了！你可以先把炮走到中間，這樣就可以吃對方的兵……”等我全部都記住後，我便主動向爸爸下戰書了：“爸，我們來一局？”於是我們便開始了熱火朝天的拼殺。下着下着，我彷彿不是在下棋，而是真得變成了將軍，指揮着千軍萬馬，戰鬥着，耳邊是“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”……一盤下完，我仍意猶未盡，憑着一腔未盡的豪氣，對爸爸立下錚錚宣言：“我要當真的將軍！”
看了閱兵儀式後，我對當年的二戰英雄產生了濃厚的興趣。於是，我去借閱了很多有關二戰英雄的故事書，其中艾森豪威爾和巴頓將軍的故事引起了我深深的思索。在艾森豪威爾五歲的時候，有一次去叔叔家玩，結果被叔叔養的大公鵝追着跑，受了好幾番驚嚇，於是他找叔叔哭訴，叔叔給了他一個掃帚，指着大公鵝對他說：“你一定能戰勝它。”當鵝再一次衝上來時，他鼓足勇氣迎了上去，大吼一聲，揮起掃帚，狠狠地給了鵝一下，鵝慘叫着逃開了，從此他再不怕鵝。故事很短，卻留給我長長的啓示：生活中，我們也常犯這樣的錯誤，還沒有真正與問題接觸，就把他無端放大，心生恐懼，最後把自己打敗了。實際上，絕大多數問題都是穿了大大的泡泡外衣，只要我們撕破恐懼的面紗，勇敢地迎面一擊，它就應聲而破了！我在心裏默默地對自己說：“我要當上將軍，當一個像艾森豪威爾一樣的將軍，像他一樣無懼困難！”
無獨有偶，巴頓將軍的故事也像一盞明燈一樣，照亮我的將軍夢。誰曾想到，戰功赫赫的巴頓將軍，最讓他自豪的不是軍事上的才能和智慧，而是參加第五屆奧運會所取得的越野賽第五名的榮譽！他參加的項目是游泳和4000米越野賽。當他游泳完後，4000米越野賽即將開始，由於他在游泳時體力已經透支嚴重，以至於休克了過去，但他甦醒後，仍堅持參加越野賽，並憑着鋼鐵般的意志，取得了第五名的好成績。這件事之所以讓巴頓將軍永遠銘記在心，我想也許是因爲他在這過程中，真正體會到了戰勝自己、挑戰極限的感覺。是啊，我們最大的敵人不是別人，而是自己，只有能戰勝自己的人，纔是真正的英雄和偉人。我在心裏大聲地對自己說：“我要當上將軍，當一個像巴頓一樣的將軍，像他一樣用鋼鐵般的意志戰勝自己！”
爲了當上將軍，我一直在努力着，我相信總有一天，我能當上將軍的！
我想對自己說作文2我曾對自己說過很多：在我沒信心時，我對自己說：“相信自己，你能行的！”在我考試沒考好時，我對自己說：“別哭了，沒考好下次再努力。”在我和朋友鬧彆扭時，我對自己說：“跟他道歉吧！你們又能重歸於好。”在我害怕時，我對自己說：“別怕，站上去，告訴別人，你很優秀”……在我的國中生活中，我受了些委屈，每當我受了委屈，我就會大哭一場，但當我想起“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話時，我便會擦乾眼淚，一如既往地做着自己該做的事。
每天早晨，班上都會有同學補作業，作爲班長的我當然不能坐視不管，馬上告訴班主任。接着，就是一個個挨批的同學從辦公室回來時“送”給我的白眼。當時的心情，複雜得不知如何形容，有委屈，有同情，也有憤怒，更有想哭的衝動。
記得那一次，我的同桌早上來學校補作業，我望着他，說：“你在補作業？”他擡起頭看着我“別告訴老師！”但我還是跟班主任說了。從辦公室回來的他，跟我劃了“三八線”。下課後，我跟他說話，他也不理，還對我說：“裝什麼裝？不就是班長嗎？多管閒事，只會跟老師打小報告。”聽了他說的'話，我愣住了。那一天的課，我一句也沒有聽進去。晚上，我在牀上想了很多。我真的做錯了嗎？我這樣做也是爲他好呀，爲什麼他要這樣說我？我真的是一個愛打小報告的人嗎？爲什麼？爲什麼？爲什麼？我哭了，哭得好傷心。我突然有了不想當班長的念頭。不當班長，不就什麼都沒有了嗎？同學不會這樣評價你，不會說你愛打小報告，不會……當我準備向老師申請不再當班長時，我看到一句名言：“走自己的路，讓別人說去吧！”
是啊，爲什麼要那麼在意別人說的話呢？做自己該做的事，哪怕受了委屈，堅持，堅持就是勝利！
有一次，在班上選團員的時候，我本以爲自己不能當選，同學們對我的印象應該很差吧，但，結果卻出人意料。我竟被選上了，團員的“金蘋果”只有3個，竟然裏面有屬於我的。原來，我在同學們心中我還是好樣的！
朋友，你也和我遇到過一樣的事情嗎？你也曾受過委屈嗎？你也曾被人冤枉過嗎？其實，你不必太在意別人的看法，堅持你該做的事“走自己的路，讓別人說去吧！”
我想對自己說作文3從我失去班長時，我突然感覺非常迷茫。我失去時，心中有種陌生的情感在發酵，我不知道那是什麼，但我懂得了一件事：你不可能永遠留住自己喜歡的那樣東西。不過，在失去後，我陷入了痛苦與蒸熬中，我甚至將自己包裹成一個兇悍的人。不！我不是那樣的性格！但害怕是那麼兇狠，它剝奪了我生命中最值得紀念的記憶，我甚至想到了摧毀這個詞。這個班長的職位使我失去了一位最關心同學們的老師。不過，我還有同學和身邊的朋友，還有我的嚮往。我愛這裏，更狠這裏。我解脫了！
生活如此殘酷。但我要在這裏生存。我的同學她也是被生活改變的，同樣是因爲老師，這個讓我們敬佩的老師改變了我們的一切。
我現在想對自己說：“不管生活多麼殘酷，不要爲別人留下一滴眼淚，世間的殘酷，你要經歷，一個人的痛苦只有安靜。爭取吧，讓那些輕視你的人，付出代價！”
評語：作爲老師的我，在看到這篇日記前，對我所做的一切還一無所知。我知道她是一個堅強而開朗的學生，所以，並沒有很深入的去了解她內心的想法，因爲，她有自己的想法。從日記中，我瞭解到老師就是那雙可以扇動風暴的翅膀。至於另一位，真的需要我瞭解一下是誰了。
我想對自己說作文4日薄崦嵫，餘暉正好，照在我貼在桌面的臉頰上，我試圖讓自己充滿所謂的詩意與格調，以此適應幾天前做出的選擇。有人跑過來問我，理科前景大好，爲什麼要放下並不太差的數理化而來學習文科，這樣值得嗎？同樣的問題，我早已考慮過上百次；當真正有人問我，卻還是無言以對，只剩下一份真真切切的蟲噬的空茫。倏地憶起了昔日的守望——清華園裏不偏不倚的一束陽光，那座滿是理性光輝的科學殿堂。我曾一度幻想着在科學的世界中馳騁翱翔，無奈它總與現實學習的困難相碰撞；我曾經羽翼豐滿的那個夢想，在現實的骨感中愈發微茫。唯有文字，會在有意無意間爲我係上優雅的感傷，或是在不知不覺中捎來縷縷清香。
走上這樣一條鮮有人走的路，真的值嗎？我後來認真地想了想。或許這世間本就沒有值與不值，本就沒有對與不對。人生的方向，從來都沒有標準。找到一條適合自己的路，堅定地走下去，是窮途末路還是一馬平川，是人聲喧雜還是冷清寂靜，都該勇往直前、無怨無悔，“讓別人說去吧”！
我想對自己說作文5在我身上有很多壞毛病，比如上課愛說話。做家務事很慢…但每一個小朋友生出就不很完美。但我們要儘量讓自己的壞毛病通通趕走，能優點來到我們身邊。
我想對自己說：你學會了自信。
有一次，我跟好朋友一起去參加我是小小歌手會。我跟好朋友準備了一個節目。唱蟲兒飛。因爲那時我還很小，不知道是要上臺面對那麼多人唱歌，所以我很害怕。怕我唱不好，臺下的觀衆會嘲笑我，而且還怕臺下的觀衆盯着我。使我不敢發揮。但媽媽教我自信。自信的女孩運氣總是不會差。“下一個怎麼是中班合唱的蟲兒飛。”主持人說。但我不敢上臺。爸爸說：“你只要把臺下的觀衆想成你最喜歡吃的菜就好了。不要害怕，加油。”爸爸的鼓勵使我沒有那麼害怕了。而且把觀衆想成自己喜歡吃的菜，這個法子很不錯呢。“嗯嗯”我清了清自己的嗓門。“蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”大家都連忙叫好。我都有點小害羞了呢。
我還想對自己說：要好好學習，天天向上。要報答自己的父母。在家中不要欺負弟弟。要讓着弟弟。要自信，要勇敢，要誠實，要守信。要珍惜每一件事。每一個東西和每一個親人。這些道理使我一生受益。
我想對自己說作文6我想對自己說的話真多，因爲我的缺點很多，所以我想說說自己的缺點。
早上起牀，我總想多睡一會兒再多睡一會兒，每次起牀都是那麼匆匆忙忙。有時，我來不及吃早飯就上學了；有時，我剛到校門口，預備鈴聲就響了；有時，我竟忘記了戴校牌和系紅領巾。所以，我想對自己說：每天要按時起牀，按時上學。但說句心裏話，睡覺的時間實在太短了，我是多麼希望爸爸媽媽不要叫醒我啊！作業太多，加上自己沒有及時做作業的習慣，每次作業總是要拖到上交的時間到了纔會趕着去做。有時，要做到晚上十點十一點才完成；有時，就是做到晚上十點十一點還是完成不了；有時，爸爸媽媽提醒自己及時做作業，自己總嫌他們煩。因此，我想對自己說：不管什麼作業，都要安排好時間及時完成。
但說句心裏話，作業實在太多了，我是多麼希望自己能輕輕鬆鬆地做作業啊！我的缺點很多，我不好意思多說，不過，我會提醒自己好好改正。
