有關錯誤高中作文彙編10篇

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的錯誤高中作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關錯誤高中作文彙編10篇

錯誤高中作文 篇1

我嗒嗒的馬蹄,是個美麗的錯誤,我不是歸人是過客……

――題記

下課鈴響,諾大的校園,很忙碌,只有我們零零散散,冷冷清清。

那天,操場上,我看見你質疑的眼神,我無語。多想讓你明白……我可以告訴你我的承諾不會變,你呢?依舊還是不信任我。或許這一路註定孤寂,飄渺。這就是所謂的命運吧。我們是個美麗的錯誤,我想問理由,最終放棄了,就讓它一直延續下去。

和同學聊天,聊的很開心,然而,越勉強的笑卻越想流淚。原來,隱藏會更累,更痛;原來,知道的太多就越難過。回不去了,那個我們純真的年華,純真的笑容,純真的表情……

星星,很久,很久,都沒有想起我的世界裏,有它存在。如今,再也看不到滿天繁星,就像我們一樣。往日的種種依舊在我眼前閃過。現在才明白,無知不是愚笨而是天真。

終究還是發生了,你我不再像以前玩鬧,不再像以前會在中午時在操場上狂奔,在操場彼此玩耍……我不知道在你的眼裏我究竟算什麼,是個過客吧?用時間便能遺忘。不過我無悔曾經有你這樣一個好朋友,至少我笑過,快樂過。一年也可以改變什麼,友誼的味道瀰漫在空中,卻連淡淡的香味都聞不到了。

離別,我們到最後,就只能這樣。就好象沒有誰能夠永遠陪誰。漸漸的明白,我們彼此都是對方的過客,而不是歸人,是個美麗的錯誤,留住純美,讓它一直錯下去。直至離開,就會灰飛煙滅……沒有人能夠在想起這個美麗的錯誤。

昨晚上,淋着雨,漫步回家。雨從臉頰上滑落,絲毫沒有落寞之情,它充滿着眷戀,充滿着靈氣。這也是個永恆的美好。我想,從此就只有一個人,一個人回憶這遺矢的美好。背影在雨幕中,一個人的影子。我再流淚,也就是一個人……

淚流的一剎那,眼神也黯然,現在的一切,驗證着“我嗒嗒的馬蹄,是個美麗的錯誤,我不是歸人是過客……

錯誤高中作文 篇2

星期天大家都回家了,宿舍裏只剩下圓圓和我。一整天,我都在心裏暗暗祈禱:希望有人能記起今天是我的生日。天漸漸暗了下來,我的希望也越來越渺茫,心中的淚水慢慢積聚,快要衝破眼眶的防線。“小柯,我去浴室洗澡了。”是圓圓的聲音。她走以後,空蕩蕩的宿舍只剩下我一個人。我拉過被子,懷着委屈的心情沉沉睡去。

隱約中,聽到有人在敲門,我揉了揉溼潤的雙眼,理了理蓬鬆的頭髮去開門。門開了,外面卻沒有人,只有一個精緻的紙盒。我小心翼翼地拿起它,抽出插在裏面的紙片:“生日快樂!”我一下子震驚了,激動與喜悅一下子涌上心頭。捧着這份意外的驚喜,先前的失意與難過一掃而空。我迫不及待地打開盒子,裏面安靜地躺着一隻藍底白星的髮卡。雖然有點奇怪(我是短髮),但我依舊把它放在手心裏,滿含愛惜地端詳了一陣。雖然紙片上沒有署名,但那娟秀的字跡讓我肯定:一定是某位朋友或同學送的!此刻我最想把這快樂的事告訴圓圓,希望她也來分享我的喜悅。

這時門開了,圓圓披着溼漉漉的長髮進來了。“圓圓,你知道嗎?今天是我的生日!”我跑過去拉着圓圓高興地說。“是嗎?我也……”“我剛剛收到了一份禮物,是一隻髮卡。還有一張卡片哦!”我把禮物遞過去,圓圓先是一愣,後來又問我:“小柯,你知道這禮物是誰送的嗎?”“不知道,我開門的時候,人已經走了,只留下禮物。你知道嗎?我今天一整天都在等待,希望有人記起我的生日。沒想到真的有人會記起,好開心啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日快樂!”圓圓一下子興奮起來,讓我有點奇怪。那幾天都都在喜悅中度過,人也變得開朗、活潑起來,直到那一天那場突如其來的雨。

那天放學後雨下得特別大,我不能回宿舍,只能躲在走廊下避雨。那時恰巧看到了圓圓和她表姐,也無意中得知那隻髮卡來自圓圓的表姐,是要送給長髮飄飄的圓圓作爲生日禮物的,而我卻將那隻髮卡據爲己有,而圓圓卻要幫我繼續這個錯誤。

晚上,我愧疚地看着圓圓,從貼身的衣兜裏拿出髮卡,放到她的手裏,說了句:“對不起。”她擺擺手,笑道:“你沒有錯。如果這隻髮卡能讓你快樂,我甘願一直守着這個美麗的錯誤。”看着眼前這個和我同一天出生的善良的女孩,我潸然淚下……

錯誤高中作文 篇3

我們忘不了非典風靡全國時的團結,最終可恨的他不也被我門扼住了蔓延的腳步嗎?我們忘不了那場雪災凍裂了中國的南部,最終不也被我們融化了他那冰冷的面孔嗎?或許上天依舊想讓中國證明寫什麼,所以新的災難來臨了:20xx5月12日四川發生了8級的地震!

面對着突如其來的災難中國沒有哭,因爲中國人不相信眼淚更不相信命運,我們中國人堅信告別痛苦的手只有我們自己來揮動!

蠟燭在燃燒,春蠶在吐絲——無私

他們是蠟燭,是春蠶,是園丁,就在那一刻,他們開始燃燒,吐絲,澆花,他們本能的伸出了自己鏗鏘有力的雙臂,將那些可愛的笑臉攬到自己的懷下,他們深知這些孩子是祖國的希望和未來!所以他們爲了祖國爲來這些可愛的生命放棄了自己和親人離開了!家長跪在他們的墓前哀哭:“老師,孩子在上面跟着你我們放心,孩子跟你走在下面我們依舊放心!!”是啊,老師,你用你的行動證明了一切,你的靈魂將化做神聖的鳳凰在人們心頭的上空不停的翱翔翱翔啊!!

天使/戰神在與死神賽跑——團結

看啊!在這坐曾經無名的小鎮上,白色綠色紅色成了這裏的三原色。世界萬物只要有三原色團結合作那摸無論多摸複雜的圖案都是滑稽之談!她們是美麗天使,白色是他們的象徵,此刻,他們徵用那雙神聖的手爲災民門敷去病痛帶來希望!她們不眠不休,夜以繼日,因爲他們知道此刻他們的手是世間最動人最美麗最能救人的雙手!他們是英勇的戰神,綠色紅色是他們的代表,此刻,他們用盡所有的力氣所有的工具去救人,他們匍匐前進的表情是那樣的堅定!他們無夜無日,無分無秒,因爲他們清楚災情就是命令時間就是生命!所以他們努力着,奮鬥着,強撐着,堅信着!!現在他們的三色素在團結着,他們在與死神抗衡賽跑!同時他們相信只要他們團結努力,生命的奇蹟之歌將會不停的在他們在中國的上空嘹亮響起!!

細流凝聚成大海——友愛

他們是農民,他們是商家,他們是演員,此刻他們是不同的身份,不同的地位,不同的職業,但此刻他們是同樣的人,同樣的心情,同樣的目的!辛勤勞苦的農民千里迢迢日夜兼程帶者爲數不多的餅來到災區,他們帶來的不僅僅是那重重的糧食,更感人的是他們那憨厚朴實的愛心;公務繁忙的商人慷慨無私的掏取囊中財捐獻給災區,此刻他們給的不僅僅是那1後面的長串的零,更多的是他們發自內心的友愛;光芒耀眼的明星號召幕演爲災區酬錢,此刻,他們不再是衆人不可觸及的耀眼的星星,而是充滿愛心的普照大地的星星他們有着不同的職業用着不同的方式奉獻着不同的力量卻都在做着同樣的事情————爲災區奉獻字的力量和愛心!是啊,用每一點愛心乘以13億那將彙集成一片愛的海洋,用巨大的痛苦除以13億,那將是每個人承擔的微不足道傷害!

中國一個強盛的大國,並不會因爲這些小問題而打跨!因爲中國站在了無私/團結/友愛這些巨人門的肩上!我們堅信也會一直堅信:一個有民族精神所支撐的國家一定不會倒下!

錯誤高中作文 篇4

有誰知道喜馬拉雅山的皚皚白雪下覆蓋了多少登山者的遺體,又有誰知道汪洋大海的波濤下掩埋了多少探索者的殘骸?或許我們會說他們是錯誤的,放棄了安逸舒適的生活,放棄了一帆風順的人生,卻把自己暴露在風刀霜劍的摧殘之下,鑄成這最終的悲劇。但餘秋雨說:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有偉大”。

正是因爲他們這一次次的錯誤嘗試,才爲後來者的成功鋪平了道路。如果把人類的探索史比作一座冰山,成功只是那冰山一角,而無數的錯誤則是水面下龐大的軀體。所以我們應該正視錯誤,敬畏錯誤,在一次次不屈不撓的堅持中,從錯誤走向成功。

沒有錯誤的人生是枯燥無味的。一帆風順的人生固然讓人羨慕,但在這平順背後是什麼呢?是循規蹈矩小心翼翼的行爲,是墨守成規不思進取的思想,是一條早已設計好只待走到終點的生命軌跡。唯有如此才能不犯錯誤,也正因如此,鮮活的靈魂被套上沉重的枷鎖,自由的思想被烙上永恆的封印,生命便在庸碌與枯燥中消磨殆盡。相反,那些偉大的靈魂與成功人士,都是在經歷無數的錯誤後綻放絢麗的生命之花。愛迪生在一千多次的錯誤後找到了鎢絲,創造力帶給世界光明的白熾燈;神農氏嘗百草,經過無數的錯誤後才找出珍貴的中草藥;林肯在一次又一次的錯誤之後,最終成爲美國最偉大的總統之一……他們沒有因爲害怕錯誤而止步不前,而是坦然接受了錯誤。人不怕犯錯誤,就怕失去了一顆勇敢進取的心,只要堅持前行,終能從錯誤走向成功。

沒有錯誤的世界是停滯不前的。每一個錯誤都是打破傳統勇於創新的結果,也是新的變革產生的前兆。哥白尼錯誤的提出“日心說”,但這卻打破了教會對人思想的束縛,啓發人的思維飛向更遙遠的宇宙;“五四”運動中錯誤地提出了“打倒孔家店”的口號,但這卻更有力地推動國人拋棄陳規陋習,接受新思想;哥倫布走上錯誤的航線,沒有到達印度,但卻發現了美洲新大陸……歷史的道路是曲折的,而世界的發展也是在一個個錯誤中啓開,又在無數人的堅持探索中,從錯誤走向成功。

朗根尼西說:“不要給我忠告,讓我自己去犯錯誤。”我們在生活中也應正視錯誤,勇於去犯錯誤,在無數的錯誤中感受挑戰自我與探索未知的快樂,在常犯錯誤的人生中領悟曲折有致、變化莫測的生命之美。

因爲錯誤,纔會有矢志不渝堅持前行的動力;因爲錯誤,纔會有冷靜反思醍醐灌頂的欣喜;因爲錯誤,纔會有柳暗花明終獲成功的.幸福。讓人們學會享受錯誤,走出一條從錯誤通向成功的精彩人生路!

錯誤高中作文 篇5

很多時候,很多人,很多想法,都是一種邏輯思維方式,或許很呆板,很陳舊,很迂腐,但時至少它不失爲對!

很多時候,錯的總是錯的,然而很多人總想把錯的弄成對的,或許是逃避,或許是麻木,但是逃避有用嗎?逃避除了給自己增加困擾,有還有什麼用?

很多想法,其實是簡單的,但總有人把它複雜化,每個人或許必須要爲自己的未來着想。但是往往是把自己的利益建立在別人的痛苦之上,可是那有錯嗎?或許有,但事實上呢?誰沒有私心,誰不自私?

爲了自己而放棄所有,或許爲了爭口氣,或許爲了報仇,或許……,很多人排斥這樣的想法,但那只是事不關己而已,可又有誰知道別人的人生道路上會遇到怎樣的挫折,怎樣的痛苦?不面對別人的處境,總自以爲是。

何爲人母。何爲人師?其實簡單的事,就是這樣,把複雜簡單化,把難度降低!不就可以很快樂了嗎?

錯誤高中作文 篇6

在生活中,每個人會難免犯錯。因爲黃老師希望我們能更加深入地認識這一現象,所以請我們回家採訪自己的父母,瞭解大人們是怎樣看待錯誤的。於是在這周星期六我採訪了媽媽,問了她三個問題,分別是:你怕錯誤嗎?你哪些時候容易犯錯?有沒有辦法可以避免犯錯?媽媽很耐心地接受了我的採訪,以下就是她的回答。

媽媽對待錯誤的態度是本能的怕,然後是不怕。因爲犯了錯誤都會感到羞愧,內心的撞擊是自然存在的。但是犯錯誤的同時也意味着你可以改正錯誤,從錯誤中吸取教訓得到正確成長的機會;最重要的是要正確地面對錯誤,首先要有勇於承認錯誤的態度,然後要用理智客觀的情緒分析錯誤發生的原因,最後才能準確地發現並實踐改正這一類錯誤的方法。

媽媽說在驕傲自滿時、着急趕時間時、心情不好時、疲倦走神時最容易犯錯。仔細思考媽媽的話,覺得一點不假,前兩週我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因爲着急趕時間造成的。那天是星期三,我急着衝下二樓,想在電腦課前多玩一會電腦,結果苗滿田也很着急,從後面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時不着急,在樓梯上穩穩地走,可能就不會這樣慘。

媽媽總結的兩條避免犯錯的建議是:對待小事要先思考而行動,對待大事要先計劃後行動。我也回憶起在語文課文中學到的幾句話:可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤;永遠不要在發怒時處理任何事情;善於從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個人從跌跌撞撞中學會走路,每個人也能從錯誤中汲取教訓,走上正確美好的人生之路!

錯誤高中作文 篇7

在我上四年級的時候,有一件事情令我很難忘。

那天,第一節課就考了一張數學卷子。我老是跟同學說話,還老搞小動作。過了兩天,老師發了卷子,我一看,驚得我目瞪口呆,才得了67分。當時,我非常緊張,我想,我該怎麼辦呢?回家以後還不得被爸爸媽媽臭揍一頓。轉眼間,一天過去了。放學的路上,我想,要不然把卷子藏起來吧,我知道那樣做是不對的,但是,我感到別無選擇,只能把卷子藏起來。回家以後,我一看爸爸媽媽還沒到家,我就把卷子藏在了書桌的抽屜裏。爸爸、媽媽都回家了,我非常地恐懼,生怕爸爸、媽媽發現了我那張考了個不及格的卷子。那天晚上,雖然沒被發現,但是,那只是暫時的。我原以爲事情就會這麼過去,可是我錯了。又過了一天,我想,這樣不行呀,總有一天會被爸爸媽媽發現的。我想,要不然實話實說吧,把卷子的事情告訴他們。後來,又一想,不行,告訴他們,他們還不得說我、罵我。這種思想鬥爭持續了很久。最後,我還是想:勇敢地面對錯誤吧!爸爸媽媽下班回來以後,我懷着擔憂和害怕的心情,把那張揉皺的卷子拿出來,走到了父母的面前。父親問:”這是什麼時候的卷子?“我顫顫微微地說:”這是前幾天考的一張數學卷子,成績很差。而且,還隱瞞了你們。“我把卷子遞給母親,母親說:”怎麼考的這麼差?“我說:”對不起。我知道錯了。“爸爸媽媽沉默了一會兒,父親說:”算了吧,孩子肯定不是有意的。再說,他也承認了錯誤,就別再責怪他了。“接着,父親對我說:”這次,因爲你承認了錯誤,所以原諒你,但是,下不爲例,要是再這樣的話你就小心了。“後來,爸爸媽媽幫我一塊改正了卷子上的錯誤。

這真是虛驚一場,我還以爲爸爸媽媽還不得把我臭揍一頓。而這幾天來,我內心的自責真比揍我一頓還難受。我下次還是要把成績考好點,就是考不好我也要面對錯誤。

通過這件事情,我知道了,要想人不知,除非己莫爲。人一定要誠實守信,不能撒謊。這樣才能面對錯誤,改正錯誤,做一個優秀的好學生。

錯誤高中作文 篇8

又一次挎上書包,獨自一人踏上上了回家的路。再一次放棄了堅持,丟下了學業,離開了朋友,心中無限感慨。這樣的日子何時是個盡頭?

其實向來我身體很好,可自從九年級被腸胃炎折磨了一回就垮了。常常生病,甚至天天,整個人儼然一個病秧子,藥匣子。

每次回家父母都會用一樣的眼光看着我,說:怎麼又回來了?又不想讀書嗎?聽了這話就心寒,可我又能說些什麼。逃避是我唯一的選者,畢竟厭學也是發病的成分。但我還是想不明白,他們怎麼就不說些安慰的話給我聽。到底是不理解我,還是故意這樣對我呢?我真想問問他們。後來朋友告訴我:愛之深,恨之切。

PS:父母,世上最親

信任,在此蕩然無存

畢竟,周身流淌他們的血液

依然,心存掛念

朋友

說起朋友,我鐵哥們兒不過四五個。也是,人生得意知己足矣!表面上都是生死之交,嘴裏說什麼闖天下,幹事業,還一本正經的。其實,各自都心懷鬼胎。

貝貝是後來也就是高二分班後認識的。她很開心,整天都在笑。那笑笑像三月桃花一樣溫柔,不大的眼睛一眯,甚是可愛。可她卻常常和我鬥嘴,我比較笨,不及她。也記不清是什麼原因,從那天起,我不理她了。她以其人之道還治其人之身。

我感覺心裏空空的,所以說上課的時候就看她幾眼。幾多次四目相對,彼此眼神裏充滿了期待,期待開口的那一刻。總想和她說話,可又怕她說我“自作多情”,因此單個了很久。

昨天,貝貝短信我:你怎麼回家了?我揉了揉眼睛,對,沒錯,就是她。不敢想象,她可是很少這樣,看來還惦念着我這個朋友。

以後,臉上的笑多了起來,感覺生活一下子好了起來,像初夏清爽的早晨。

PS:朋友,註定要一生一起走

摩擦,上帝會毫不保留地給我們

希望,彼此不要刻骨銘心的很

自然,我們會地久天長

陌生人

喜歡上網,一上網就喜歡聊QQ,但總覺得自己在做對不清良心的事。網絡是個虛擬世界,說假話,編故事,是他的本來面目。面對那些陌生人,我會發揮無窮的的想象力,滿心歡喜的紅的他們團團轉。當他們吧不愉快告訴我時,我會裝出很痛苦的樣子;和我分享快樂時,我又會掩飾無限的鬱悶。永革文明的詞形容我——虛僞。

真搞不懂自己爲什麼樣這樣做,以爲錯了。所以天天發誓:下次一定講真話。寧願說十句真是的廢話,也不願講一句虛僞而可怕的美言。

PS:你我,素未平生

笑容,不曾相見

距離,千山萬水

心裏,不要刻骨銘心的記着

後記:我一直在責備自己,聽人說,沒這個必要。就選擇忘記,誰知道:越是想要忘記的東西,越記憶猶新。

錯誤高中作文 篇9

愛默生說過:思考是人生的種子。誠然,唯有在一次次失敗中,不斷思考,反省自我,修正自己,才能擺脫膚淺,走向睿智,離成功的港灣更近一步。

只有自我反省,才能真正改正錯誤,完善人生,拿破崙少時厭惡學習,只知玩樂,因爲身體十分強壯,經常以武力威逼哥哥替他寫作業。後來,他哥哥實在無法忍受,對着拿破崙吼道:你只不過比我強壯一點而已,別的一無是處!這句話刺激了拿破崙,他開始反省,自己似乎真的什麼都不會。自此他痛改前非,開始努力學習,改正錯誤,後來成爲了法國曆史上有名的皇帝。拿破崙的成功關鍵在於他能反省自我,及時發現不足,並改正。可見反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清楚的照出來。

只有自我反省才能不斷完善自我,走向成功。李世民曾說:以銅爲鏡,可正衣冠,以人爲鏡可照得失。正是他善於聽從大臣的批評和見解,魏徵的直諫數百次,不斷地自我反省,完善自己的不足,纔有了爲後人熟知的貞觀之治。同樣,正是司馬光自我反省,改正不足,孜孜不倦,纔有了今天的《資治通鑑》。正是曾子吾日三省吾身,韋編三絕,手不釋卷,纔有了他的修齊治平,以孝爲本的思想。正是鄒忌善於反省,於一片讚揚聲中認識不足,由己推國,認清國弊,採取措施,纔有了齊國戰勝於朝廷。他們的成功並非偶然,而是因爲他們都能自我反省改正不足。正如毛主席所說:人不能沒有批評和自我批評,那樣,就不能進步。

倘若不自我反省,吸取教訓,將難以創造自身的價值,只能走向失敗。瑞典國王查理十二世在進攻俄羅斯的時候,因爲幾次小小的勝利被衝昏了頭腦,在一次戰役中,他的軍隊處於地勢險峻的山上,可他不反省自己在佈署上的不足,不顧大臣勸告,毅然決定強攻,結果導致瑞典軍隊大敗,自己也不幸陣亡,年僅36歲。之所以他跌入失敗的深淵,是因爲他不懂得反省自我,認識不到自己鞋子擠腳的地方。設想,假如他能自我反省,重整軍隊,知己知彼,運籌帷幄,那麼當初決勝千里的定然是他,現在的瑞典也不必拘束於45萬平方千米當中。由此不能自我反省是成功道路上的阻壁,自滿,自高,自大,不能認清自己,是人生航線中的暗礁。

運氣,靈感,機會,只會降臨在懂得自我反省,改正錯誤的人身上。所以,讓我們在求知的海洋上,撐起理性升起的杆,揚起自我反省的帆,駛向成功!

錯誤高中作文 篇10

時間的年輪已悄然轉過了十七個春秋,生命的絲線也已拉了十七個年頭。從幼稚的牙牙學語到學會踉蹌地走路,從無憂無慮的幼兒園到豐富多彩的國小學習,從逐漸成熟的國中生走向更加理智的高中生……我的人生調味瓶中充滿了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的調味瓶中的一味。

那天正值我打掃衛生。放學後,我便留下值日。無意間,我觀察到北邊窗戶上有什麼東西在晃動,走近一看,原來是隻蝴蝶。

這兩隻蝴蝶在一扇窗戶上飛來飛去,始終沒有離開過窗戶。也許它們不想待在這沉悶的教室吧,外面的世界多精彩,還有大片大片的花叢在等待它們爲這生機勃勃的春天增添一份活力呢!它們是想飛出去吧,我這樣想道。

於是,我便打開一扇窗戶,想幫助這兩隻蝴蝶脫離現狀,幫助它們飛向自由的地方。可是,不管我如何努力,趕來趕去,總是有一隻蝴蝶飛出去,另一隻飛不出去。這兩隻蝴蝶便在一裏一外互相召喚,結果只能一頭撞在玻璃上。看着它們痛苦的狀況,我有些不忍,便將窗戶一直打開着。值日完後,便離開了。

第二天一早來,我便聽說我們班被扣分了,原因是昨天值日的同學沒有把窗戶關好。我馬上意識到這件事在管理甚嚴的學校裏意味着什麼。我不由得擔心起來。最終,老師還是找了我,我膽怯地走到他面前,聲音低低的將事情的原委告訴了他,還不停的認錯,然後等着他雷霆般的批評。出乎意料的是,他不但沒批評我,反而拍拍我的肩,含着笑說:“不用說對不起,你沒有做錯什麼!”她的言語使我震驚不已,要知道,以前班級一旦有扣分,他總是會想閃電雷聲霹靂一般的把別人批評一頓。而現在,卻做出這樣的行爲。隨後,他還在班會課上開了一個課題《善良的錯誤》。他還說:“在有些人無意中的缺點和錯誤裏,往往隱藏着高尚的品德和善良的心。”我頓時明白了,是那兩隻蝴蝶。

在以後的每一天裏,我都將善良作爲我自己的品行。因爲我始終銘記着那兩隻蝴蝶所教給我的善良。