在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的同學的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的同學的作文 篇1
我們班的少先隊中隊長馬晨韻同學是一個漂亮的小女孩，她愛好廣泛，心靈手巧，做事沉穩，和藹可親，她特別被人稱道的是樂做善事，熱心助人，並且做事低調，爲人謙虛，因此被人喜愛，受人敬重。
那是一次上體育課，我計劃跳繩衝刺145跳，當老師叫到我跳繩時，這才發現我忘帶跳繩了。正當焦急之際，馬晨韻出現在我面前，伸手把她的跳繩遞給我：“你快去吧，祝你取得好成績！”我說：“謝謝！這真是及時雨解我燃眉之急呀！”“區區小事，不足掛齒。加油啊！”我帶着感激和愉悅之情，一下就跳出了148跳的好成績。
有一天我不小心摔倒了，當時感覺很疼，又狼狽又尷尬，正當我痛苦之時，馬晨韻又出現在我面前，她迅速把我扶起來“沒事吧？”，我看到她那親切和藹的目光，我的疼痛感一下跑的無影無蹤，我說：“沒事，謝謝你！”“舉手之勞，微不足道。沒事就好。”初秋乍冷，而我卻感覺有股暖流在體內奔涌。
像這樣的事例有很多，數不清，道不完。雖然算不上轟轟烈烈，驚天動地，但是，小事顯善意，細微處見愛心。
我的同學的作文 篇2
六年級，新的一年，而我來到了一個陌生的環境――六年級五班。我一開始很害怕，可直到真正來到五班，我才發現，原來這裏如此溫暖。
“溫潤小生”
他是一個很溫柔，很陽光的男孩，他上課時，眼神永遠直視前方，做練習時，他永遠是最快舉手的，參加學校比賽時，他永遠是最積極的。下課時，他和同學玩時，從不發生爭執，他永遠謙讓他人，面帶微笑。同學需要幫助時，他想像天使般來到我們身邊。
“現代虞夫人”
她，長相甜美可愛，性格可鹽可甜，是典型的刀子嘴豆腐心，跑操時，我因體育能力太差，常常落後，她常會在後邊等我，一邊說：“體育這麼差，以後怎麼得了喔！”一邊輕輕拍打我的後背，遞上熱水，這讓我很感動。每次我哭了，她一邊厲聲喝道：“不許哭了。”一邊用手輕輕爲我擦拭淚水，這讓我很感動。
“最美歌星”
“我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵”這從我的嗓子裏發出，簡直就是鴨子的叫聲，但從她的嘴裏發出，說是天籟之音也不足爲過。聽她的好友說，她常常放學後去義演，爲一位無依無靠的老奶奶賺取生活費。所以，她是全年級最有名，最善良最可愛的“金嗓子”。
“六年五班，伴我青春”——六年五班，這四個字已經深深刻入我心，永不泯滅。
在這一年中，祝我們永遠開心！李嘉昕在此感謝六年級五班所有同學和老師。
我的同學的作文 篇3
他，頭髮稍長，像扣了個茶壺蓋，一雙大大的眼睛，總是很有神的看人，一雙大嘴巴，總是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。
裴永航學習十分認真。有一次，老師發下了上回的卷子，我只得了84分，但已經心滿意足了；他考了95分，下了課，同學們都出去活動了，我來到他的座位，向他祝賀。啊！怎麼回事，他正趴在桌子上，一遍又一遍地驗算他錯的那道題，我看了不禁好笑，問他說：“裴永航，得了95分，怎麼還這麼認真啊！”他擡起了頭，說：“我要的是100分，不是95分，下回我一定要爭取。”說着，他低下了頭，繼續學起來。你看，他是多麼認真啊！
他不但刻苦認真，而且十分愛請教別人。有一次，老師佈置了一道思考題，我先做了出來；而他卻在苦想呢!下課了，我正準備出去活動一下，只覺得一個人拍了我一下，說：“徐寧，給我開通一下思路好不好？”我回過了頭，見是裴永航，便諷刺地說：“別人不是叫你“博士”嗎，怎麼還問我這個國小生呢？”他仍笑着說：“別那麼誇張，你太擡舉我了，快給我講講。”我看見他這樣懇求，便給他講了起來。時間流失的很快，不大一會兒，已經過了5分鐘了，他仍沒聽懂，我有些不耐煩了，可見他還認真地聽着，出於朋友之情，只好繼續講起來，10分鐘過去了，他終於聽懂了。我們倆高興得跳了起來，這時，上課鈴響了，我們只好各回其位了。
你看，裴永航這種刻苦學習的精神不正是我們需要的精神嗎？
我的同學的作文 篇4
他有一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，他的眉毛很淡，淡的好像忘記長出來了一樣，有一雙像蒲扇般的大耳朵，再大都能扇風解涼了。他最大的特點是有兩條長長的腿，跑起來比誰都快。他叫趙明坤。
他是一個很友善、還是個十分熱心的小男孩。
有一次，我們小組在做值日生，他是負責掃地和擦黑板的，當他完成任務後，看見我還在勞動，就小聲對我說“：黃晟達我來幫你擦飲水機吧。”還沒等我反應過來，他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。
他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包着抹布伸進窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看着這一切心裏很是感動。有一次課間，同學們操場上做遊戲。忽然，看見有人在打架，趙明坤正好也看見了，二話沒說連忙去勸架：“你們別打了，大家都是同學，打架是不好的行爲……”還沒等他說完那些打架的同學就嚷到：“關你什麼事，我們打架你管得着麼。”剛說完就又打了起來。可是他沒有放棄，繼續去勸架，那幾個同學可能是打急眼了，狠狠地推了趙明坤一下，趙明坤摔倒了，可他並沒有不管，還是不停地勸說。最後還是被他勸服了，我過去一看，他的手上都流血了，但他依然笑着和我們回了班級。
他不僅對人友善，還樂於助人。又是一次課間，同學們都在嬉戲，玩耍。突然傳來一陣哭聲，原來是有一個同學跑摔了，手心出血了，好多同學都看見了，但是都沒有去幫助他，我心想：不就是破點皮嗎，至於那麼邪乎嗎！這時有個身影出現了，定睛一看原來是趙明坤，只見他連忙伸出手把他扶到醫務室，包紮好傷口後又送他回到了班級。這一幕，讓許多同學都很佩服他，我更是爲他感到驕傲。
同學是要跟隨我一起渡過五年的好夥伴，也用他們那淳樸善良的心感染着身邊的人……
我爲有這樣的同學而感到驕傲和自豪。
我的同學的作文 篇5
我在寧靜的夜晚，獨自一人坐在書房裏，仰望着天空中排列整齊的30顆星星，忽然看到了一顆散發着奇異光芒的星星，便咧開嘴笑了。
金宵，一個在大家眼裏極爲平凡，但在我眼裏非常特別的一個女孩。
她愛唱歌，而且嗓音非常柔美，還隱隱帶着幾絲成熟，幾乎在什麼時候她都唱歌，有時還會把自己的情感放進去，她那長長的睫毛，加上動人的嗓音很是可愛。記得有一次，我在她唱歌的時候跟她開玩笑的說：“金宵，你，長大了去當歌星吧！你唱歌真的很好聽！”“恩，對呀對呀，我覺得金宵你唱得真得很好聽！”一旁的韋凱顏也跟着附和着，但金宵只是搖了搖頭，淡淡地微笑。
她熱情，勇於說出己的想法。雖然我們班很多同學認爲金宵很不合羣，但他們並沒有去了解過她的另一面，只要是討論到她有興趣的事的時候她往往是最熱情的一個，也是最勇於表達自己的個人意見的一個人，而且她的想法可以給我帶來許多靈感。
她愛笑，但有時卻不能笑出來。聽到這裏，你可能會覺得很荒謬，但，這是事實。她只會對自己的朋友笑，而且笑得讓人覺得欣慰，能看到她的笑，我很榮幸而且很開心，我雖然不知道這個笑是她笑自己笨，是感動的笑，還是傻笑，但能看到她的笑，我真的感到很滿足。每個小孩子都愛笑，你爲什麼說她不想笑呢？
希望金宵每天都要讓10個人看到你真心的笑，什麼憂傷，煩惱都一笑帶過，這樣，即使我見不到你，我也會很開心的！
30顆星星，沒有好壞，沒有高低，顆顆都是最美麗的，顆顆都是最閃亮的！
我的同學的作文 篇6
我同學王小沈個子高高的，有着一張瓜子臉。一頭像“黑墨汁”的頭髮，一大堆眉頭下有一雙水汪汪的大眼睛，下面是一個小巧的鼻子，還有一張能說會道的大嘴巴。兩邊各長着一隻小耳朵。
王小沈的優點非常多，三天三夜都說不完。有人說王小沈很堅強，踢足球的時候受傷了，可王小沈還是堅持踢。有人說他很自信，期末考試后王小沈說自己會考100分，後來他果然考了100分。有人說他大方，有次有人向他借筆，他毫不猶豫地就借了出去。可我覺得他最大的優點是關愛他人，不信，我就給你講個例子聽，你就信了。
有一次，我和王小沈走在放學的路上，突然傳來一陣哭聲，我們急忙跑過去一看，原來是一位小男孩的腿流血了，王小沈二話不說把小男孩背起來，我問他說：“這個小男孩我們又不認識，我們還是別管他了，天都要黑了。”他卻說：“管他是不是陌生人，我都要幫助他！”說完，就向學校的醫務室跑了過去。我又看了看天氣說：“王小沈，天都快下雨了，而且我們也沒帶傘，打電話讓他家裏人來接。”王小沈沒有回答我的話，只是揹着小男孩跑向醫務室。不一會兒，下雨了，我們淋成了落湯雞。我說：“今天真倒黴。”王小沈說：“幫助了他人，即使淋成落湯雞我也開心。”
這就是我的同學王小沈，一位樂於助人，關愛他人的人，我喜歡他。
我的同學的作文 篇7
要說我最敬佩的一個人是誰？那就是我們班的語文班長——同學。
擁有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，櫻桃似的小嘴，一小就會露出兩個小酒窩，可愛極了。不過，你可千萬不要被他的外表給矇蔽了，其實她即潑辣又大膽，在班裏可是有名的“河東獅”呀。
記得有一次，一羣男生那一隻死蜘蛛來嚇唬女生，把女生驚得連連尖叫。只有XXX上前一把奪過死蜘蛛，扔在地上，用腳踩地粉碎，還大吼道：“你們是不是活得不耐煩了？敢拿蜘蛛嚇我們？這次就算了，下次還這樣，我一定好好收拾你們。”說罷揚長而去。女生一片歡呼，而男生卻一個個目瞪口呆。
我佩服她的聰明。有一天早上，我們班正在上數學課，數學老師正在把他那本《國小生數學難題大全》上的.一題難題教給我們時，老師突然發現自己的思維錯了，就對同學們說：“這道題是有點難，可大家一定要認真思考，不能半途而廢。”說完，老師馬上就進入了苦思當中。我們也想呀想呀，可怎麼也算不出來。過了一段時間，XXX突然高興地喊了一聲，這一聲打破了課室的寂靜，老師也把目光落在了XXX的身上，原來她已經算出這道難題了。她快速地把答案說了一遍，同學們聽了都恍然大悟，都連連誇獎她聰明。
我不但佩服她的聰明，也佩服她那樂於助人的精神。有一次，我在跑步的時侯不小心摔了一跤，腿上頓時鮮血直流，她見了馬上把我扶到衛生室，認校醫給我做了包紮，然後她又把我送會了教室，我真感動。
難怪“調皮”一詞常常和“可愛”一詞結伴而行、搭配使用，原來，用它們形容小男孩的行爲舉止再恰當不過了。我的同學XXX就是這樣一個調皮可愛的小男孩。
我的同學的作文 篇8
我心目中的，“三好同學”，樂於助人、熱愛學習、關心集體的同學纔是真正的“三好同學”，可是我覺得我們班暫時還沒有這樣的同學。
我的同桌，上課總愛說廢話，下課還找你鬧。如果選“三好同學”，他第一個被刪掉。
我的班長，各方面都好，可是她太嚴肅。也被刪掉。
衛生委員，太“活波”，整天就象打了雞血一樣，吵個沒完。
語文科代表，太難相處。
副班長，樂於助人，我也是她的受益者。熱愛學習，她的成績更是沒得說。關心集體，她每天檢查遲到的人數。對工作認真負責。我看，她就是我們班的“三好同學”。
副班長，謝錦伊我們班的“三好同學”。
我的同學的作文 篇9
我們班人才濟濟，藏龍臥虎。還有學武的——楊軍策，風中的小獵豹——朱，小書法家，舞蹈大師——羅茜雲，其中我最喜歡的同學是朱。
你看，他頭上有一片黑森林，黑得像意大利巧克力。他的黑眼睛閃着光，顯出一副聰明的樣子。在一雙明亮的眼睛下，有一個帶“空對地發射孔”的鼻子和一張健談的嘴巴。通常，他喜歡穿綠色運動服來展示他的運動魅力。
我記得在上次學校運動會上，他參加了男子50米短跑。看到選手們站在起跑線上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我們住在韓瑞的班級也不甘示弱。他在陽光下更加自信！槍聲一響，他反應靈敏，腳就像踩在滾燙的車輪上。轉眼間，他到達了終點，獲得了第一名，爲我們三班(3)做出了巨大的貢獻，贏得了榮譽！
這就是我最喜歡的短跑運動員——朱。我熱愛運動。我也一定要加強鍛鍊，迎接明年的運動會，爲我們班爭光！
