老師關心作文400字五篇

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的老師關心作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師關心作文400字五篇

老師關心作文400字 篇1

數學老師不但是我們的數學老師,也是我們的音樂老師。他長得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻樑上還有一副“小框架”。它的優點是:講課講得特別好。缺點是:有時候粗心大意。他的愛好是:打籃球、唱歌、打兵兵球。什麼?他怎樣關心我們?不要着急,我慢慢給你說。

有一次,我們班有一位同學的鼻子突然出血了,他就很着急,就慌慌張張地把那位同學送去醫院。到了醫院,他就把事情告訴了醫生,醫生就說:“他的鼻子沒有什麼事,只要打點針、吃點藥就好了。”這下他才鬆了一氣,而且還幫那位同學請了假,並且還把他送回家。

還有一次,我們班有一位同學在中午的時候,不小心把飯打翻了。他進來教室,看見地上有打翻的飯,他就問:“這是誰打翻的?”那位同學就說:“是我。”他就說:“你怎麼這麼不小心呢,我這裏有五塊錢,你拿去買飯吧。”當他說完這句話後,那位同學的眼淚都快掉下來了。

現在就讓我來告訴你他是誰,他就是關心我們的數學老師——楊森發老師。

老師關心作文400字 篇2

我們的生物老師很幽默,同時發起火來也像個大獅子,但今天的一件事生物老師深深打動了我。

今天第二次大課間的時候,我莫名其妙的開始頭疼,渾身發冷,我感覺我發燒了,一摸額頭火熱,我不得不趴在桌子上休息。過了一會兒,生物老師來了,看見我趴在桌子上就問:"他咋啦?"後桌說:"發燒了。"我猛然間擡起頭來,生物老師說:"你還能堅持不?堅持不了就給你媽媽打電話。"雖然生物老師是笑着說的,但是我能感受到這裏面有很多關心。

我也微笑着點點頭,說:"能堅持。"上課了,生物老師再次問我:"沒事兒吧?如果不是流感就行,如果是流感就麻煩了。"我再一次微笑着說:"可以。"在平常,生物老師對我們很嚴格,作業只要不寫就叫家長,每次上課我都會心驚膽戰,真是個名副其實的“辣”老師。但自從通過今天這件事,讓我開始改變了對生物老師的看法,我現在非常喜歡生物老師,還有生物這門課,因爲生物老師對我的關心,也許關心不僅僅是行動,有可能是簡短的話語,一個眼神,但恰恰在這些舉動裏包含了很多關心,生物老師就是個很好的例子,一句簡短的話語卻包含很多關心,讓我萬分感動。

在這兒,我要說一句,謝謝您,生物老師,謝謝您的關懷,這件事讓我永遠也忘不了,也不會忘記。

老師關心作文400字 篇3

我們班的老師對我非常的關心,有一件事情讓我感觸最深,那是在上課的'時候。

上數學課了,我當時上課經常心不在焉,尤其是數學課,我們打開了奧數書,然後數學老師說寫第幾頁第幾題,我根本沒有聽進去,開始寫題的時候我都不知道寫哪裏,當時我也沒有問我的同桌,我只是憑着剛纔的記憶,那時候我並不知道我找錯了,所以我就直接開始寫了,我寫的那一頁都是沒有學過的,所以我一直寫不出來,當數學老師轉到我這裏的時候我就裝模作樣的寫,開始說答案了,數學老師並沒有叫我來說,我的心裏放鬆下來,可是數學老師就開始問:“寫錯的舉手。”這下我可慌了神,我心想:“怎麼辦吶!不舉手是不可能的,我只能舉手,要不然我編一個理由,不行,這點小計謀肯定騙不了老師,我還是舉手吧。”我把手舉了起來,誰知數學老師就開始問:“都是哪裏錯了?”我說出了我沒聽,這時候我看見老師向我走過,我真的太害怕了,數學老師輕輕地拍了我一下,我竟然嚇得身子向旁邊傾斜,不小心摔倒了,我站起來的時候數學老師已經回到了臺上,我發了一下愣,然後看見手流血了,我並沒有說,這時我們的語文老師看見了就趕緊拿藥給我抹藥,在抹藥的時候數學老師就對我說了幾句話,雖然數學老師只是說了幾句話,但是我可以體會到數學老師關心我,我也可以從這件事體會到語文老師關心我。

老師!您對我的關心我永遠也不忘記!

老師關心作文400字 篇4

楊老師是我們四(1)班的一位語文老師,本學期剛剛教我們班。

楊老師頭上扎着一個馬尾辮,臉上長着一雙明亮的眼睛,鼻子上架着一副眼鏡,看上去十分和藹可親。她不但外表如此美麗,內心也是十分愛我們的。

記得有一次,在上語文課,我突然肚子覺得很痛,好像有無數條小蟲子在我的胃裏爬,非常痛苦。楊老師看見我手摸着肚子,臉上痛苦的表情,就走過來對我說:“俞光輝,你哪裏難受?”我小聲地回答:“沒什麼。”過了一會兒,我的胃越來越痛,已經忍無可忍了,大叫一聲。楊老師急切地走過來,對我說:“你怎麼了?”我支支吾吾地回答:“肚……子……痛。”老師不解地問:“你是不是早上吃壞了,要不要上廁所?”我搖搖頭。老師又說:“你先休息一會看,如果還痛,我趕緊給你家長打電話,去醫院看看。”下課了,老師把我帶到辦公室,給我倒了一杯熱開水,讓我趕緊喝下。我喝完了熱水,老師又問:“肚子還痛嗎?”我回答道:“比之前好多了。”老師還不放心,給我奶奶打了電話,還再三囑咐奶奶要帶我去醫院看看,查查是什麼問題。

楊老師在我心裏,是最和藹可親的!

老師關心作文400字 篇5

在我記憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海裏,讓我久久不能忘懷。

三年級的一天,下課時我和小順拿着鉛筆玩,小順不小心把我的脖子刮傷了,孝順看見我的脖子紅了,頓時,呆若木雞.呆呆地坐在座位上,當時,有一個同學看見了,就馬上告訴了老師,這時我的心情十分複雜,害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口,焦急地問我發生什麼事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不說馬上帶我到校醫室處理一下,來到校醫室還耐心地詢問我的情況,我當時感覺到一股溫暖坡臉

而來,使我害怕的心情平靜下來了。

下午上課時,老師再次陪伴我來到校醫室,讓校醫再次消毒傷口,這時我熱淚滿眶。突然,感受到老師對我的關心,我馬上止足了淚水,。回到教室,老師對小順和我進行了教育:“你們以後不要再玩這些危險的遊戲,嚴重會造成殘疾的。”我們聽了都是分後悔,低下頭來。

放學後,老師把事情告訴了爸爸,爸爸看了我的傷口,說:“這點小事情不怕,以後要注意人身安全。”還感謝老師的關心。

這是一件發生在學校的事情,雖然是件小事,但是包含着老師對我的關心,我永遠也忘不了!