【薦】學跳繩作文

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的學跳繩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】學跳繩作文

學跳繩作文1

上一年級的時候,我一直學不會跳跳繩,很多同學都嘲笑我。每次上體育課,體育老師也用異樣的目光看着我,我心裏別提多難受了。

寒假裏,我下定決心要練會跳跳繩。開始時,我的兩肢和以往一樣總不協調,好容易把雙手協調好了,能甩起繩子了,可是腳又不聽使喚,根本跟不上繩子的拍子。媽媽仔細觀察我的表現後,給我一個動作一個動作地講解,然後我再一個動作一個動作地反覆練習。雖然是冰天雪地的時候,可我的全身都被汗水浸透了。但是,就算練成這個樣子,我的手腳還是協調不好,還是不能完成一個連續跳躍的動作。我心灰意冷了,怪不得別的同學笑話我,自己實在是太笨了,練不會了。

媽媽看出了我的心思,說:“寶貝,咱們先做個遊戲吧,堆雪人、還是打雪仗,你選擇一個!”一提到玩,我開心了。扔下跳繩,我和媽媽痛痛快快地玩了起來。玩了一會兒,媽媽說:“咱們是回家呢,還是再練習一會跳繩呢?”也不知道是哪兒來的勇氣,我堅定地說:“練!我今天一定要學會!”媽媽衝我豎起了大拇指,又默默地站在旁邊陪我練習。

就這樣,一遍,十遍,百遍……一天,兩天,三天……一個,兩個,三個……我笑了,媽媽笑了!

學跳繩作文2

上一個星期天,我和表姐去樓下的小廣場玩起了跳繩。表姐可是個跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一隻機靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換着花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向後跳……見表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學好跳繩。

我拿起跳繩,學者表姐的樣子跳了起來,可這跟跳繩好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心裏埋怨這不聽話的跳繩。看到我狼狽的樣子,表姐笑着對我說:“別急,我來教你吧。”說着,表姐開始給我做起了示範,又給我講解了跳繩的要領。我按照表姐說的要領,用力把繩子輪圓了,當繩子快要碰到腳時,迅速跳起,我居然跳過去了,我高興極了,又試着跳第二個,第三個……

在表姐的指導下,我練了一次又一次,終於,繩子在我的手中使用自如了,我心裏樂開了花。

雖然學習跳繩的過程有些辛苦,可我掌握了一項本領,還是很高興。通過這件事,我明白了一個道理:無論做什麼事情,只要找對方法,並堅持下去,就一定會成功。

學跳繩作文3

剛剛學完跳繩,我滿頭大汗,坐在座位上,細細回味剛剛那件有趣的事……

今天課上,羅老師問了我們一個奇怪的問題:“誰不會跳繩?”話音剛落,我和匡麟便站了起來。這時,羅老師讓我們倆去教室後面的場地學跳繩,並讓其他同學上來圍觀。我一臉茫然,不知道羅老師搞什麼名堂。

羅老師拿來了一根跳繩,用洪亮的聲音說:“跳繩時要把繩子放在腳後跟,兩隻手抓信手柄,手要往前伸,把繩子繃緊。跳的時候要將繩子用力甩……”講完後,他讓周榮給我們示範。周榮身材瘦高,跳繩技術熟練,跳起來輕盈得像只燕子,給我和匡麟帶來了沉重的壓力。“覃晴,你來試試!”我一驚,忙擺手拒絕。羅老師嘆了口氣,說:“那匡麟來吧!”匡麟的臉一下子變得緋紅,同學們的目光也從我身上轉移到匡麟身上。匡麟慢吞吞地走上前,撿起跳繩,眯着眼睛看了看身後的同學,似乎不想跳。但他畢竟是男孩,不像女生一樣忸怩,很快,他像老師說的那樣,用腳後跟抵住跳繩,緊握手柄,手向前伸,把繩子繃直。他吸一口氣,猛跳起來,繩子從他腳下閃過……他落地時,地板在抖。

這一跳,不太成功,但這是他勇敢邁出的第一步。

我很慚愧,沒有勇氣去跳。

學跳繩作文4

今天,我終於學會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然後跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看着別的同學輕鬆地跳着,我真羨慕啊!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽後嚴厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現實。”沒辦法我只能壯着膽子跳了。當我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉着眼睛跳,當我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應,還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落裏練,我低着頭一個一個地跳着,汗水像雨點一樣流了下來,終於我跳完了300個。回家以後我加強練習。

今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說着我拿起繩子跳了起來,我的同學和他們的家長還有教練都在爲我數着:“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個,他們都爲我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學會跳繩。

學跳繩作文5

“跳繩”這個詞家喻戶曉,它是一種簡單而又使人快樂的運動。今天,我就說說我學跳繩的酸甜苦辣。

記得,那時我五歲,。我對跳繩的興趣是從一個跳繩比賽開始的。那時,我看着夥伴們玩得這麼開心,心裏既羨慕又嫉妒。心想:哼,有什麼了不起,我也練。

回家後,我對媽媽說:“媽媽,我要學跳繩。”“行。”

媽媽爽快的答應了,“但要學會,學好。”“嗯。”我雞啄米似的點着頭,看着我的樣子,媽媽笑了。

不久,媽媽買來跳繩,我高興的接過繩子,迫不及待的快速跳了起來。沒想到,剛跳一下,就摔了一個“狗吃”。

“哈哈哈……”媽媽笑彎了腰,“你想一口吃個大胖子?!”

媽媽讓我把繩子放到腳前,再跳過繩子,一次一次慢慢加速。我每天都練習,一段時間後,我的腿痛的要命,連上樓都有斷斷續續的痛。我開始想放棄,媽媽說:“孩子,沒毅力怎麼行呢?你的夥伴也是練出來的呀!”那時,我雖然不知道毅力是什麼意思,但知道媽媽在批評我,於是,我又跳了起來。

過了一段時間,我開始連跳,一個,兩個,三個…。到了國小一年級,我可以一次跳十多個。在我不斷地努力中不斷的進步,我現在一次能跳五十多個哩!

直到現在,我對跳繩還有着濃厚的興趣。

學跳繩作文6

跳繩對於別的同學來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟,但它對我來說就像是孫大聖聽見緊箍咒——頭痛。

今天我特地請來了我們班的跳繩高手——小芳來教我跳繩。她先給我做了個示範:先用兩手分別握住繩子的兩頭,讓繩子緊貼着後腳跟處,然後雙手往前掄繩子,當繩子落到腳下的那一瞬間,小芳就趕緊一擡腿,繩子就從她腳下一閃而過,她跳的飛快,那姿態似雄鷹展翅,輕如燕飛。她一邊跳一邊給我講要領,我照着小芳教我的方法了試了一下果然成功了,可我只會一個一個的單跳,急的我就像熱鍋上的螞蟻。小芳對我說:“心急吃不了熱豆腐,幹什麼事情都要有恆心和毅力,堅持不懈地練下去肯定會成功的。”聽了小芳的話,我整整練了一個下午。

功夫不負有心人,我終於學會了跳繩,我真是太高興了!

學跳繩作文7

前一段時間,老師說學校要舉行跳繩比賽。下週一將從班裏選幾個跳得好的同學去參加。爸爸知道後,特意給我新買了一根跳繩,我便開始學了。

來到一塊空地上,擺正姿勢,開始練習。本來以爲是小菜一碟,沒想到這碟小吃還真“難吃”。我剛一跳,繩子就打開我頭上了,疼得我眼淚都掉出來了。又一跳,繩子還是打到我頭了……一連十次,我都失敗了,弄得我灰心喪氣,幾乎失去了信心。

到了星期一,我果然名落孫山。這時,剛好我們語文課最近學了一篇課文。講述了古時候蘇格蘭的王子布魯斯,帶領軍隊抗擊外國侵略軍。一連打了七次仗,屢屢失敗。後來,他從蜘蛛結網中受到了啓發,召集軍隊打了第八次,這次終於成功了。讀了這篇文章,我深受啓發,在心裏默默地對自己說“堅持下去!我一定可以!”

每天放學回到家,我把作業寫完後就接着練習。一次,兩次,三次……我都失敗了,可我並不灰心,第二天接着再學,沒學會,繼續努力。第三天,第四天,第五天……不知經歷了多少次失敗,我終於成功了,可以身輕如燕的一口氣跳幾十個了!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。凡事只要我們肯努力,找到正確的方法,就一定能成功!

學跳繩作文8

星期六下午,媽媽讓我到樓下教弟弟學跳繩,我爽快的答應了。

當我給弟弟做示範時,他認真專注的看着我的每一個動作。我告訴他學跳繩的要領首先是,預備動作腿要繃直,不能軟、不能下蹲;其次,手一定要握好繩柄,必需是手柄尾衝着自己;最後,當繩子甩到腳邊時,一定要既輕又快的跳過繩子。這樣堅持練習一段時間後,才能輕鬆的跳好繩。

雖然弟弟要領聽得認真,但是他沒有實踐,第一次就跳錯了。你想知道他錯在哪裏麼?對了,他一開始的姿勢就站錯了,手柄的握法也不對,繩子老是甩到頭上。我看着他爲難的樣子,只好讓他先把動作要領背誦五遍,牢記在心再來實踐。這時候,天漸漸變黑了,姥姥在窗口叫我倆吃飯,我們只好答應。

走在樓梯上,我專門問問弟弟明天還想不想學,他倒是挺痛快的說:“想!”我聽了心裏反而非常緊張。因爲通過教他學跳繩,知道了做一名合格的老師是多麼的辛苦,不知道自己還能不能繼續勝任。

學跳繩作文9

我看見學校的同學們都在跳繩,很羨慕,便讓媽媽也給我買了跳繩。

一開始我拿起繩子的兩端,奮力一甩。“哎呀!”我大叫一聲,原來是一隻腳沒有躍過,把我拌倒了。類似這樣的情況很多,不是我被摔倒,就是跳繩甩到自己。

漸漸地,我有些不耐煩了,把跳繩往地上一扔,坐在一旁生悶氣。心想:你這破跳繩,三番五次陷害我,哼!媽媽回來了,看見地上的跳繩,一下子明白了一切。媽媽走到我身邊,語重心長地對我說:“不是跳繩的緣故,是你氣餒了;只要功夫深,鐵杵磨成針。失敗是成功之母,加油!”

我聽了媽媽的話,撿起地上的跳繩,開始跳了。這一次,我滿懷希望地甩出跳繩,不偏不倚,兩隻腳都躍過了。我高興地一蹦三尺高,我成功了,但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過,又一次獲得成功。

終於,跳繩被我訓服了,就是有點慢。不過沒關係,只要功夫深,鐵杵磨成針。

學跳繩作文10

我最近學跳繩,跳繩真有趣。

一開始學跳繩,手和腳不配合,手把繩子甩到地上,腳還沒有跳。哎呀,天啊!繩子打到我的腳啦。有時候,繩子還沒有落下來,腳就跳了。還有時候,繩子甩得太低了,都打到我的頭了。我一開始學跳繩的時候,只會跳一下、兩下。後來媽媽說:兩隻手要平衡,繩子才能甩得好,手和腳要配合。媽媽還說:跳的時候不要跳太大力,腳落地太大力,會傷眼睛。不要跳太高,繩子落下來的時候,雙腳輕輕一蹦,跳過去。聽了媽媽的話,手甩一甩繩子,甩到地,我就兩隻腳一齊輕輕的跳。一、二下,三、四下,十幾下。有一次,我還跳了四十九下,媽媽誇我:真棒!這是淇淇最高紀錄。有時候,我越跳越快越急,繩子甩得快,腳跳太高,腳下來要有時間,來不及跳,就亂了。媽媽就會說:不要急,要堅持。慢慢的,我學會了跳繩,真高興。

學跳繩作文11

學會跳繩可不是件容易的事。

這天早晨,我來到同學家,她正和幾個朋友在外面跳繩,看見他們不斷變換花樣,讓一根跳繩上下飛舞,我羨慕極了,心想:“要是我也能跳得這樣美就好了!”我迫不及待地問同學:“你能教教我嗎?”她爽快地答應了。剛開始,我有點害怕,真害怕繩子打在自己身上。這時,同學好像看出了我的心思,說:“加油哦,你要對自己有信心,膽子越大越容易成功。”

同學的鼓勵讓我對自己信心十足,握緊拳頭,站在繩子的旁邊,當繩子到半中央時,我趕緊跳了一下,過了,我太高興了。緊接着是第二下、第三下……我都跳得特別棒。後來,我就跟上節奏了,我左蹦一下,右跳一下,像小兔子一樣上躥下跳。我玩得滿頭大汗,汗流浹背。這時,我也明白一個道理:原來在我眼中那麼難的一件事,竟然這麼簡單,一會兒就學會了。真是難者不會,會者不難。這件事也告訴我:世上無難事,只要肯登攀。

這一天,我的收穫可真不少呀:既學會了跳繩,又明白了很多道理。

學跳繩作文12

每個人都有自己的課餘生活,有些人喜歡跑步;有些人喜歡唱歌,有些人喜歡畫畫……但我最喜歡的是跳繩。

記得一年級的.時候,我在學校看見學生在表演跳繩,他們在舞臺上蹦蹦跳跳的。於是我的腦海裏出現了一個念頭:“我也想學跳繩。”姐姐彷彿看出了我的心思,回家後她拿起跳繩說:“我們一起來學跳繩吧”。我高興得一蹦三尺高。姐姐示範一次給我看,我就迫不及待地從姐姐手裏搶過了繩子。

不料,我卻被繩子抽了一下,我很痛,但我沒有放棄學跳繩。我再一次拿起繩子,我握着繩柄,這時姐姐說:“跳繩的時候要腳到、手到、眼到。”姐姐邊說邊做示範,“胳膊用勁向上甩,當繩子落地時,雙腳快速離地。”按照姐姐的說法我又試了一次,終於跳了一個,第二個卻被拌倒了。姐姐繼續鼓勵我,我接着跳,一下、二下、三下……哈哈,我學會了!從此我白天堅持練習,晚上連做夢我都會想怎樣跳繩。經過不懈的努力,現在我一分鐘能跳150個。媽媽還誇獎我真棒呢!一年後,我參加了學校的校運會,獲得了第一名,同學和老師都投來了羨慕的眼光。

跳繩,不僅讓我知道了做什麼事都要努力,還讓我明白了一句話:世上無難事,只要肯登攀。

學跳繩作文13

以前,我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個,我很羨慕也很想學,但是,我請媽媽教了我很多次我老學不會,就很不高興,因這件事,我一聽到什麼跳繩考試,跳繩比賽,別人就爭着報名,我就愁眉苦臉的。

上週星期四上體育課時,侯老師說今天要跳繩,我周圍的人都特別高興,包括男生,我驚呆了,要考試怎麼辦呢!真倒黴呀!考試開始了,我看見周圍的同學沒有一個是像我這樣跳繩的,有些人都看出來了我不會跳繩,幸好沒有很多人知道我不會跳繩,很快時間就到了,“一百四十一”。別人報告了自己跳了多少個。我不好意思的說:“十五個”聽到同學們的嘲笑聲時,我這才明白我平時很少練習跳繩。侯老師說我要補考,我很傷心同時也很生氣,我想:回家一定要練好跳繩,練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了,謝玉琛問我跳了多少個?我不敢說,謝玉琛安慰我說:“別理他們反正他們就是這種性格。”聽力這句話我心裏好受許多。後來朱丹教我跳繩,給我示範了一下,還給我說:“要是還不會的話,你就先把繩子甩到你腳的前面,再跳過去只要你掌握好節奏,就一定能做好。”

放學時,我腦子裏有了一個學跳繩的圖片。回到家我試着跳,終於學會了,現在我一分鐘能跳八十多個了。

學跳繩作文14

跳繩是女生喜歡的活動,我對跳繩卻不感興趣。別人說我笨,我很生氣,我下決心一定要和他們比個高低。

放學回家,我讓媽媽買了一根跳繩,並讓媽媽手把手教我跳繩。我累得滿頭大汗,胳膊和腿都擡不起來了。我稍休息了一會兒就接着跳,一個、兩個、三個···一直到十個。媽媽笑了,我也笑了。

不管學什麼,只要認真學,就一定能學會。

一天,體育老師對我們說:“同學們,跳繩是一項很好的體育運動,不僅能夠鍛鍊身體,還能夠增長智慧。”回到家裏,我把老師的話告訴了媽媽。第二天,媽媽給我買了一根綠色的跳繩。

我剛開始學跳繩的時候,可有趣了!我雙手一甩,雙腳一跳,低頭一看,跳繩還在腳前。我就左一跳,右一跳。媽媽看見了說:“好孩子,跳繩動作要協調,媽媽跳一個給你看。”看了媽媽跳繩,我知道了跳繩的方法。我每天早上和晚上都堅持練習跳繩,我現在可以連跳60個了,媽媽表揚我,我很高興。

我從學跳繩中懂得了一個道理,無論做什麼事都要努力、認真,纔會有進步。

學跳繩作文15

我的課餘生活豐富多彩。尤其是學跳繩,讓我的生活充滿了快樂。

第一次,我在操場上學跳繩。老師說:“要踮起腳尖跳。”老師邊說,邊做示範動作。我就按老師說的去做,感覺很簡單。原來跳繩並不難!正心裏美着呢,結果一個大意,繩子繞在了腳脖子上,草地上來了一個“倒栽蔥”。好不容易,才把繞在我腿上的繩,拽下來。見我出醜,學跳繩的其他同學都笑了。我感到很羞愧,老師鼓勵我說:“跌倒了,站起來,繼續!要學會跳繩,必須要有信心!”

我還是有些掌握不好,跳幾個就踩繩,跳幾個就踩繩,心裏非常着急,直抓自己的腦袋,都要哭了。同化學們也都紛紛鼓勵我,不要灰心。我於是按老師說的反覆練習,一點也不敢大意,恐怕繩子再捆住自己的腳。

“世上無難事,只怕有心人。”經過一段時間的練習,我終於學會了跳繩,真開心!雖然跳得不是那麼好,但我一定在課餘時間裏繼續多加練習,一定要越跳越多,取得好成績。

跳繩不但豐富了我的課餘生活,還鍛鍊了我的身體,更重要的是告訴了我,做什麼事都要專注。