在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關於放風箏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春暖花開，春風徐徐，是個放風箏的好日子。我和媽媽、哥哥一起來放風箏。
找到了一個好地方，我們快速地放起了風箏。我們分工合作，我先托起風箏，哥哥拿着線跑向另外一端，線夠長了，哥哥說：“放！”我就放了，一會兒風箏飛起來了。哥哥的線越放越長，風箏也越飛越高了。遠遠望去，風箏就像一隻大鳥在天空中飛舞。
看，小鳥兒飛過來了，和我家的風箏聊起天來了。看着他們的熱乎勁，我真羨慕他們能在天空中自由自在的飛翔。“我也好想和你們聊聊天啊！”我大聲地叫着。
關於放風箏的作文2陽光明媚的下午，花花和白白在美麗的公園裏放風箏。
那裏風景美極了，藍藍的天空像一塊大寶石。白白的雲像一面明亮的鏡子。太陽發出了金燦燦的光像一個大煎蛋。小草綠綠的像鋪上了地毯。小花盛開了，像一個個紅紅的臉蛋。蝴蝶在空中做遊戲，像小調皮的小朋友。山大大小小的像小朋友們排着隊，它們都穿上了綠衣服。
花花和白白開始放風箏。花花伸出雙手拿起風箏舉高，白白拿起線軸說：“等一會兒，我說鬆你就鬆開好嗎？”花花說：“好的。”白白邊跑邊說：“鬆！”花花就鬆開了雙手。他們跑了一會兒就擡頭一看：哇！風箏飛得好高啊！花花說：“白白，你怎麼把風箏放得這麼高啊？”白白說：“那是！我可是放風箏的高手。”
白白紅撲撲的臉像紅蘋果，花花的眼睛像月牙兒，他們看着風箏越飛越高，露出了燦爛的笑容。
關於放風箏的作文3在一個百花齊放的春天，小棕熊的奶奶親手給小棕熊做了個風箏，形狀是隻燕子，形態逼真，栩栩如生。
小棕熊小心翼翼地拿着風箏，迎着春風跑動起來，春風吹在臉上暖暖的，吹在風箏上，手一鬆風箏飛得特別高。風箏飛得越高，小棕熊手上的線越放越快。小棕熊怕奶奶做的風箏被風吹跑，就開始收線了。突然一陣斜風吹來把風箏吹到了大樹上，小棕熊怎麼收也收不下來。眼看奶奶做的風箏拿不到了，他就一屁股坐在地上傷心地哭了。
長頸鹿正在散步，看見小棕熊在哭，連忙上去安慰說：“小棕熊你幹嘛哭啊？”小棕熊指着那松樹說：“我的風箏被樹掛住了，這隻風箏是奶奶親手做的，我非常喜歡。”小棕熊傷心的回答。
長頸鹿想“我的脖子長，我可以去試試幫小棕熊摘風箏。”長頸鹿真的把小棕熊的風箏取了下來，小棕熊高興的從草地上跳了起來，擦乾眼淚連忙對長頸鹿說：“謝謝你長頸鹿！”長頸鹿也高興的笑了。
關於放風箏的作文4星期六，天氣非常明朗，要去放鬆一下的我，讓爸媽和我一起去放風箏。
我們開車來到溫州大學放風箏，我拿出風箏，做好準備工作，開始放，可老天好像就不讓我放風箏，40分鐘過去了，可一點風也沒有。啊，風箏沒風是上不了天的。爸爸看着無奈的我，就親自上陣了。奇怪，風箏一到爸爸說上就颳起了大風，很快，風箏飛得也來越高我一看這情形，就叫爸爸給我放，讓我也過一過癮，可風箏一到我手裏，風立馬就沒了，風箏像喪家犬很快就掉了下來。我想：這風不是成心和我作對嗎？風箏一到我這，放不起來，好幾次都這樣。
今天的風箏怎麼也放不好，這讓我很惱火，可看到風箏在爸爸手裏飛得那麼高，也值得了。
關於放風箏的作文5春天來了，又是晴空萬里的一天。天上白雲朵朵，軟綿綿的白雲，好似一朵朵棉花糖，這是個放風箏的好日子。
下午，我和好朋友小明、弟弟一起來到了廣場。這裏的人可真多啊！我們找了一片空地，小明扯着線軸，弟弟舉着風箏。小明說：“舉高點兒！舉高！”可弟弟已經把沙燕風箏舉到最高了，還是不行。我們走到旁邊拿三角風箏的小男孩身邊，因爲他一人就能把風箏飛起來，我們要吸取他的經驗。他告訴我們了方法，原來想放好就要邊跑邊放，而且選擇合適的風向最重要。我們又試着放了幾次，次次成功，看來不懂就問的作用真大。
我擡頭望了望天空，藍藍的天空無邊無際，各種各樣的風箏有蜈蚣、老鷹、金魚在天空飄着，此時的'天空好似一副多彩的圖畫，美麗極了！
天漸漸黑了，我們也累了，只好回家了。啊！這真是美好的一天。
關於放風箏的作文6今天是個好天氣，早晨一起牀就看見外面陽光不錯，爸爸說看到這樣的天氣就知道，春天就要來了！這天氣，最適合放風箏了，走，咱們去放風箏去！
我和爸爸拿着老鷹風箏來到廣場時，已經有好幾個小朋友在放風箏了。我和爸爸分了一下工，我負責拿線團，爸爸拿着風箏跑，第一次試飛由於我和爸爸配合的不好，以失敗告終。第二次，我們找了一下失敗的願因，是因爲我們配合出問題了，爸爸把風箏拋出去的時候，我手裏的線沒及時放出去。吸取第一次教訓，這一次，我們順利放飛了風箏！看着天上高高飛起的風箏，心裏真高興啊！
關於放風箏的作文7秋天到了，同學都高興的很呢。大家高興的跳起來了，同學們爲了慶祝秋天來了而搞了許多活動，有做遊戲·有猜字謎·有背古詩……大家玩的真高興。
我和我的好朋友趙永僑最喜歡放風箏了，我和永僑每人領取了一架風箏。我們去到了放風箏的地方。我把風箏綁住線，沒等我把風箏放上去，永僑已經把風箏飛到了天上，我剛剛纔把風箏放上去。我的風箏漸漸飛上了天空，我們玩的真高興。不知不覺過了多長時間，啊，放學了，我捨不得離開學校。
啊，秋天的快樂無止境。
關於放風箏的作文8今天風與日麗，我與爸爸媽媽一起去操場放風箏。
到了操場，爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。
爸爸安裝好後，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂，然後手一鬆，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。後來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次後，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。於是，爸爸就把翅膀調節了一下，風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知爲什麼，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。
關於放風箏的作文9今天中午，風和日麗，是個難得的好天氣。於是小明叫上他的好朋友小金和小麗一起去鴛鴦湖公園放風箏。
遠遠望去，公園的上空飄着朵朵白雲，還飄滿了各種各樣的風箏。地上的草一片碧綠，如同一張綠地毯。走進細看，一家三口正在放風箏，那個小孩子的七彩三角形風箏被放得高高的。這時，天上的風箏越來越多，有多腳的蜈蚣、有紅紅的鯉魚、還有兇猛無比的雄鷹。
小明說：“我們也開始放吧！”小軍拿起自己和小明一起製作的燕子風箏，小麗則抱着自己的蝴蝶風箏，笑眯眯地看着他們兩個，小明拿着線往前跑，小明則舉起風箏往前面扔，“飛嘍！”風箏一下子就飛得高高的。“Yeah！”小明和小軍高興地擊起手掌來。
今天真是太好玩了！
關於放風箏的作文10春天到了，天氣漸漸的變暖和了。現在正是放風箏的季節。教師讓我們全班同學拿風箏到學校來。
今天是一個大晴天，下午第二節課，章教師叫我們拿着風箏排好隊，到操場上去放風箏。我和一個沒有帶風箏的同學一起放。我拿着線，她拿着風箏，我開始慢慢地跑，我一拉風箏就開始飛上天了。今天是我第一次把風箏放上天，我心裏有點自豪。
同學們都把風箏放上了天空，天上變成五顏六色。有蝴蝶的風箏，有笑臉的風箏，有動物的風箏。我的是一個三家形的風箏。今天的天氣雖然很熱，可是同學們的臉上都露出了滿意的笑容。
關於放風箏的作文11炎熱的中午，小小和麗麗去公園玩，正好帶了一個美麗的風箏。
到了公園，小小就說：“我們放風箏吧！”麗麗答應了。他們一看：地上有美麗的小草，還在歡快地跳舞呢！快樂的小花兒也伸出頭來，就像在快樂地玩。美麗的蝴蝶飛出來和小花一起歡快地做遊戲，一隻小蜜蜂也出來唱歌。
他們開始放風箏了，麗麗伸出手拿着風箏舉起來，小小拿着線團。小小說：“我說‘放’你就放開！”小小跑了幾步就扭頭說：“放。”麗麗鬆開了手，風箏很快飛上了雲霄。
看着風箏越飛越高，他們高興得眼睛都眯成了一個月牙，嘴角上揚，露出了潔白的牙齒。他們今天玩的真開心。
關於放風箏的作文12今天是清明節。外面的天氣溫暖。微風吹着我的臉。我的爸爸媽媽帶我去運動公園放風箏。起初，我認爲放風箏是一件非常簡單的事情。結果，風箏就像淘氣的孩子，總是和我作對。他們只是飛向天空，低下頭，然後就可以快樂了。我有點氣餒。爸爸說：“你不應該低估放風箏。放風箏很熟練。你應該逆風跑，邊跑邊放線，直到風箏在空中穩定漂浮。當風箏快要落下時，你應該把風箏的線往那個方向拉緊。”我照我父親說的做了。果然，我的風箏在空中飛得很高。但是我的手被風箏線拉着。
事實上，我只是一隻在天上飛的風箏，我的父母是風箏的“線”。當我偏離方向時，我的父母會及時把我拉回來。有時我很調皮，拉着父母的手，但他們從不害怕痛苦，因爲我的成長是他們最關心的。
爸爸，媽媽，請放心，我一定會讓風箏逆風飛行，永不後退，向着藍天的方向高高飛翔！
關於放風箏的作文13冬婆婆漸漸地走遠了，微風悄悄地送來了春姑娘。風和日麗的週末，朵朵白雲在空中飄蕩，我和同學們來到綠草如茵的草地上放風箏。
草地上已經有不少人了，空中飄舞着各式各樣的風箏。有漂亮的金魚風箏、可愛的帽子風箏、巨大的蜈蚣風箏、展翅飛翔的老鷹風箏等。美麗的風箏把天空打扮得絢麗多彩，此時的天空就像那變幻莫測的萬花筒。
望着天空中那麼多美麗的風箏，我們也迫不及待地拿出了自己的風箏放了起來。鼕鼕拿着線軸，明明把燕子風箏舉過頭頂，只聽鼕鼕大喊一聲：“放！”明明連忙把風箏用力地向空中一拋，然後鼕鼕迅速向前跑去，風箏慢慢地飛起來了，越飛越高，飛上了湛藍湛藍的天空。
“太棒了，風箏飛得真高啊！”我高興地叫着。就在這時，有隻兇猛的“老鷹”向我們的“小燕子”撲來，我趕緊大喊：“鼕鼕，危險！”鼕鼕趕快向左轉彎，躲開了“老鷹”的追捕，逃過了一劫。
望着空中自由翱翔的“燕子”，我的心也隨着風箏一起飛向了遠方。
關於放風箏的作文14今天是星期天，藍藍的天空上飄着朵朵白雲。我和弟弟妹妹來到綠油油的草地上放風箏。
一大早，公園的草坪上就有了好多小朋友正在興致勃勃地放風箏呢。你看！天空中已有幾隻風箏在自由自在的飛翔，有展翅翱翔的老鷹；有活潑可愛的小金魚；還有長着許多隻腳的蜈蚣……看得我們好生羨慕，我對弟弟說：“咱們也來放風箏吧！”弟弟點點頭答應了。
我讓弟弟先拿着我的燕子風箏，我再拿着線軸扯着引線，忽然一陣春風吹來，我的風箏就好像被一雙無形的大手脫了起來，在天空中自由自在的翱翔。
燕子風箏時而扭來扭去好像在炫耀自己的美麗；時而旋轉好像在和我們捉迷藏；時而又像個頑皮的孩子上躥下跳……有趣極了！
妹妹也學着我的樣子，不一會兒她的蝴蝶風箏也飛了起來。我們望着那些美麗的風箏，心裏有說不出的喜悅和激動！
關於放風箏的作文15春天真的到了，週末，廣場上草地間滿是放風箏的人兒，有小孩，有情侶，有父親也有母親，也在空中扯着線但不知風箏在那裏的已經成功者，更多是還在屢敗屢戰的拉着風箏滿地跑圈的尋找風的方向的。
漾試了兩天，風箏仍舊還是在地上爬行，不見起飛的慾望。
漾姨清晰記得在兒時，班級組織大家組成小團隊進行製作風箏比賽，而那時漾姨們放風箏的場地是海邊的高山草地上，那時風很大，風箏也飛的很高，但而今漾姨也已經忘記如何放飛風箏，對風箏也束手無策了。
