在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的《笑》作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
也許，走過了萬水千山也找不到太陽升起的地方；也許，跨過了崇山峻嶺也達不到夢想的天堂；也許，不經意間，幸福便悄然而至；也許，無意中，成功便款款而來……人生有輸也有贏，就像大海，有湍急的驚濤駭浪，也有溫柔的海風。我們要以平靜的心態直視人生，笑對輸贏。
笑對輸贏，生命纔會充滿激情。笑對輸贏，纔會從失敗中重新奮起，才能在勝利後再次成功。居里夫人的美名從她發現鐳的那一刻註定要流芳百世。面對挫折她探索不止，名利面前她坦然淡泊。正是這種笑對輸贏的態度才使她兩度榮獲諾貝爾獎，才使她跨越百年依舊美麗！
笑對輸贏，纔會擁有一份淡泊的心境和無悔的人生。獨坐幽篁的王維，捨棄高官厚祿，笑對輸贏，才擁有了一份淡泊的心境；漢雲中太守魏尚，於北海的雁鳴中，笑對輸贏，纔等來了持符節的馮唐，擁有了一個無悔的人生。
人生有輸有贏。如果不能正確面對輸贏，往往會使事業走向失敗，甚至造成人生的悲劇。
項羽，一個帶有濃厚悲壯色彩的英雄，他曾是如此叱吒風雲，如此轟轟烈烈，如此氣壯山河。可是，面對輸贏他桀驁不馴，最終只能成爲烏江河畔令人嘆息的亡魂。試想，如果項羽當初能像劉邦那樣笑對輸贏，他的結局就不會如此悲慘；如果他能夠笑對輸贏，坦然面對，一定能重振旗鼓，創造一個充滿激情的人生！
成長的道路是曲折的，每一個成長的.足跡都記錄着輸贏的啓示，每一條歲月的河流，都閃爍着輸贏的身影。而我們要做的就是平淡走過，坦然面對，笑對輸贏！
笑對輸贏是一種勇氣，更是一種智慧。它是人生道路上的一縷翠綠。只要擁有那一縷清新，你便可以擁有整個燦爛的春天；它是漫漫長夜的一絲燈光，只要擁有那一絲光亮，便可以擁有前程的無限光明！
《笑》作文500字 篇2“哈哈……你太逗了！”呀，這是什麼聲音？哦，原來我們正在玩逗笑的遊戲呢！不信，你看！盛老師神祕兮兮地對我們說：“告訴你們，我們今天的課玩遊戲！遊戲規則很簡單：守擂者需2分鐘之內不被攻擂者逗笑！”
聽了遊戲規則，我們都急忙舉起小手躍躍欲試。這時，盛老師點名讓早已胸有成竹的戴同學上臺當守擂者。“啊？戴同學天生有着一副笑眯眯的表情，他可真不自量力啊！”我一邊想着，一邊搖起了頭。接着，蔣同學眯起眼睛看了他一眼，便大搖大擺地走了上去。只見，蔣同學沒等開始，他就忙不迭地對戴同學發起了“攻擊”，一會兒擠眉弄眼，一會兒手舞足蹈。真是好笑！不出意料，戴同學忍俊不禁，他守擂失敗，灰溜溜地走下了臺。
接下來，又來了一位守擂者。她是一位女生，她的表現如何呢？讓我們一起拭目以待吧！攻擂者蔣同學發現那位女生冷若冰霜，他就變得小心翼翼的樣子。不一會兒，蔣同學的眉毛又開始跳起了舞，他使出了十八般武藝，逗得我們捧腹大笑，還有一些同學竟然笑出了眼淚。唯獨那位守擂的女生一點兒沒有動搖。“哇！這位女生好像吃了鎮定藥！”一位觀戰的同學小聲嘀咕着。蔣同學無奈，只好大敗而歸了。這時，那位守擂的女生笑了起來，她笑得很暖，和剛纔判若兩人。
我們在歡聲笑語中結束了遊戲。走出教室，一陣陣歡笑聲似乎還飄蕩在我的耳旁……
《笑》作文500字 篇3只聽樓道里響起了一陣“哈哈”的笑聲，原來是209教室趙老師的學生們正在進行“笑星大比拼”呢！
第一個上場的“大板牙”大模大樣地走上講臺，眼睛眯成了一條縫，笑眯眯地的望着大家，一副若有所思的樣子。他一定是想着該表演哪種“笑”讓大家猜纔好呢？幾秒鐘之後，只見他頭朝天仰起脖子開始跟瘋子一樣發狂地大笑起來。這位“笑星”的樣子那才叫“可怕”呢！，原本彎彎的眉毛向上一挑，嘴張的老大，就像“大河馬”的嘴似的，發出的聲音不亞於獅吼功。隨着發出的笑聲。“大板牙”的膝蓋一彎一彎的，身體一顛一顛的，肩膀也一塊跟着顫。活像一隻會笑的“大猩猩”，臺下頓時熱鬧起來了，有的說：“是傻笑！”，有的說：“不！是仰天大笑！”，還有的說：“不對！這是冷笑！”一時間吵吵鬧鬧的，我也不知該猜哪種“笑”了。“是狂笑！”過了好一會兒，“大板牙”纔給出了答案，大家這才恍然大悟。
最精彩的表演當屬“紫茄子”。他慢悠悠地走到了前面，眼睛向大家瞟了一下顯得很自信的樣子。正要表演呢,只見趙老師在他的耳邊說了幾句話。我心想：趙老師的葫蘆裏賣的是什麼藥呢？再看“紫茄子”立馬彎下腰，捧着肚子，眼睛睜得跟兩個大鈴鐺似的，嘴咧得大的都能看見裏面的“虎牙”了。笑着笑着，居然都快蹲下了，身子左晃右晃，都快躺在地上了。我被他的模樣逗的上氣不接下氣，其它的同學也被“紫茄子”的樣子逗得前仰後合，大家邊笑邊異口同聲地喊起來：“是捧腹大笑！”
比賽結束了，可是那些“笑星”滑稽的樣子卻留在了我的心中，成爲我童年快樂的記憶在腦海中閃爍，使我不能忘記。
