在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的想起那件事我就自豪作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
窗外，繁星點點；室內，燈光朦朧。打開抽屜，我一眼就瞥見了那張《語文報》。這是一張被我珍藏了近三年的報紙，裏面還夾着一張沒捨得領取的稿費通知單。看到它，一種自豪感不由自主地涌上心頭。
不過說起那次作文發表，還有一些曲折的經歷呢！
那是二年級的時候，我的作文常常過不了關。有一次，老師把我叫到辦公室，對我冷嘲熱諷。那一刻，淚水直在我的眼眶裏打轉轉，一出辦公室，我的眼淚就決堤了，想忍都忍不住。回到家裏，我向媽媽訴說了內心的苦悶，媽媽十分焦急地四處打聽，最終把我送到了高老師那兒。
一開始，我毫無頭緒，總是老師說一句，我就寫一句，這樣持續了幾個星期，老師不再教我了，而是每次作文先引導我把心中的想法有條理地說出來，然後再寫。有時我不知道寫什麼，老師就帶我到戶外去觀察。春天帶我去田野，夏天帶我去河邊，秋天帶我去爬山，冬天就讓我在院子裏體驗寒風刺骨的感覺……就這樣，我發現了生活中有很多值得我寫的東西。作文的內容也是慢慢豐富起來。
於是，那一次，幫媽媽刮山藥的經歷，讓我體會到了刻骨銘心的手癢的感受，我趕緊把這種感覺寫進了作文裏，沒想到居然發表了，真是“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”
想到這裏，一絲自豪的微笑溢上嘴角，我關上抽屜。夜已深，四周安靜下來，我探出頭，只有滿天的星星在眨巴着眼睛……
想起那件事我就自豪作文2那是一個風和日麗的上午，我懷着一顆緊張的心，走進教室，坐到座位上準備迎接數學測試。
考試開始了，教室裏頓時鴉雀無聲了，只能聽見同學們寫字時筆尖兒在試卷上發出的“沙沙”聲，有的同學面帶笑容，一副勝券在握的樣子，有的.同學緊皺着眉毛，像是在思考着什麼；還有的同學手抖的厲害，不知道從何處下筆……真棒！又一道題被我解出來了，一題，兩題，三題……我的大腦飛速運轉，不一會兒，所有的題被我全部消滅了，這真是張飛吃豆芽——小菜一碟，我心裏美滋滋的。
很快的，很快的，成績終於在大家的期待中揭曉了，簡直出乎我的意料，更讓我沒想到的是我居然考了一百分！太不可思議了！老師還特地在班上表揚了我一番，可把我高興壞了，但試卷發下來以後，我的目光落到卷子上時，我卻大吃一驚，因爲……因爲我錯了一道題，整個課間我都在猶豫，我該不該告訴老師呢？
怎麼辦？怎麼辦？我的心裏很是焦急，不停的搓着手，頭上也冒出了豆大的汗珠，告訴了我就無法讓爸爸媽媽誇張我了；不告訴吧，但是老師又常常教育我們要誠實守信……到了最後，我還是決定要告訴老師，我鼓起勇氣拖着沉重的步子走出了教室，我把試卷交給了老師。老師接過試卷仔細看了一遍，轉過頭來又看了看我，拿起紅筆，把那閃閃發光的一百分改成了九十九分，當老師批改時，我真想大聲對老師說一句：“老師，別改啊！”但我最終還是沒說出口，我手裏攥着試卷，邁着輕鬆的步子走出了教室，雖然我離一百分擦肩而過，但我這次做了個誠實的孩子，我依然很開心。
直到現在，每當我想起那件事，我就感到無比自豪。
想起那件事我就自豪作文3夜裏的月光皎潔，天空上的萬點繁星好像在對我眨眼似的，一閃一閃的。在平常看來，這麼柔美的夜色肯定會久久地把我吸引住，可是今天卻截然不同。
坐在課桌前的我，正對一道數學題發愁，嘴裏還不停地嘮叨：“這道數學題該怎麼做呀！真是急死我了！”我急得跺起了腳，一副很不高興的樣子。
媽媽聽見了，撞開門就說：“你幹嗎呢？你叮呤噹啷的，別人哪兒還受得了啊！呆會兒樓下又要找上門來了！”“別說了，我正煩着呢！”我抱怨道。
媽媽等我氣消了後，輕輕地推開我的房門，一臉微笑地半蹲在我的身旁，用輕柔的語氣對我說：“怎麼了，什麼事讓你百思不解呀？”“只是一道數學題，剛纔我有些急，別太介意”我低着我那蘋果紅的小臉說。
媽媽連忙擺擺手說：“不介意，不介意。其實，媽媽也碰到過這樣的事情，或許你可以換一種思維方式，讀讀題，你可能就會做了。”聽完媽媽剛纔說的話，立刻使我信心百倍，我毫不猶豫地按照媽媽的話去做，可仍不見起色，這又是使我有些灰心。
我想，我一定要做出來，不能辜負媽媽對我說的一番話。我的大腦命令我把它做出來。
猛然，我看出了答案，自己不禁感嘆道：“原來，這道題考你的就是認真讀題呀！”我的大腦一下子就明白了許多。
我喜出望外，衝進了媽媽的房間，對媽媽高興地說：“我會做了！”我和媽媽雙手擊掌，歡呼成功的喜悅。
現在想起來，自己也覺得可笑，不過也爲我小小的成功而感到自豪。從那以後，再遇上這種事情，就會想起媽媽的話。同時，我也悟出了一個道理：無論做什麼事，只要堅持不懈，擁有堅強的毅力，就會有成功的一天！
