在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的爭吵話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在一個明亮的夜晚裏，兵兵正在呼呼大睡。突然，一陣爭吵聲把兵兵吵醒了。
不過一會兒，從文具盒裏蹦出一隻鉛筆，它大聲的吵道：“我這個小主人可不喜歡我了，天天上課時都咬我，把我的腳都咬傷了。”
後來，又從文具盒裏蹦出一隻橡皮，他也大聲吵道：“小主人也不喜歡我，常常把我切成片片，上回還把我切成麪條，想吃我呢！”
這話剛一完就傳出尺哥哥的大叫：“我可比你們慘多了，小主人天天砸我，你們看，他把我的手、腳都給弄破了。”
下面是一個一個的文具跳出來他一句你一句的訴說痛苦，兵兵聽到這裏也挺難受的很，他決定從今以後再也不讓這些小文具們受傷害了，他決心好好愛護這些學心用品，做一個好學生。
第二天，他果然實現自己的諾言。晚上他再也沒有聽到文具裏傳來壞話，而都是誇他的好話了。今夜，兵兵美美的睡了一覺！
讀了這個童話，我懂了不管是什麼東西，我們都應該好好的愛護着。
爭吵話題作文2通過學爭吵一文，我們都學會了要請求別人的原諒。我們身邊也有這樣的事情，我們就來說說吧!
有一次，我們在餐廳站隊。忽然趙星博碰了我一下，我一下胸前磕到了鐵桌子的角上。痛得我半天都反應不過來，氣得我直火冒三丈。我直跺腳。
“你爲什麼要推我”?我生氣的說。
“我不是故意的，也不是我推的。”他笑着說。
他的笑我生氣，但是我們是非常要好的朋友，所以我很後悔，不該再說他。我一直想和趙星博和好，因爲我們平常都很喜歡玩兒。可是，他又要給過絕交，我每天吃不好，睡不香。那一天上完課，我去上廁所，趙星博也路過。有一個人他故意的推趙星博想讓他摔倒，我看透了他的心思。那個人一推，趙星博也沒有反應，差點兒摔那兒。因爲我又把他拽了回來。後來，我們經常在一起互相幫助，真好。
能跟他做朋友真是太好了!
爭吵話題作文3今天中午我和我的好朋友程程一起去排隊打飯。我到後面去排隊，她以爲隊伍斷開了，就可以插隊了，於是就準備插隊。
於是，二年級的同學發現了，就把程程推到了一邊。結果她的褲子被撕了一個洞。程程的這條褲子是她最喜歡的。我看到了，就叫了幾個朋友一起去找二年級的評理。
我說：“你有病啊！把褲子都給撕了一個洞，賠錢！不賠我們就要給我們班主任說。”
朋友們說：“就是就是。”
二年級其中一個人說：“憑什麼呢？誰讓他插隊的？”
我說：“你還頂嘴，明天我們老師來值守，看你怎麼辦？”這時，我已經看出她們似乎已經很害怕了。
第二天我們老師果然找到了她們，讓他們賠了錢。但是，老師也批評了我們，以後在排隊的時候，不能插隊，要遵守秩序。
爭吵話題作文4有一天晚上，人們都在熟睡中，小紅的書包可熱鬧了。文具們都說話了，要開一個討論會，主題是”誰的本領大“。
首先，鉛筆姑娘說話了：”要數誰的本領大，當然是我了。你們想呀，小紅開始寫字就用我，要是沒有我，小紅能寫出漂亮的字嗎？“
橡皮弟弟還沒等鉛筆姑娘說完就迫不及待的嚷嚷：”切，有什麼了不起，不也總寫錯別字，還是我幫你改正的，所以我的本領最大。“
尺子哥哥慢悠悠地說：”我的`本領才大呢！小紅學習長度單位，圖形都離不開我。“
鋼筆姐姐細聲細氣地說：”你們那算什麼，我的本領才大呢！現在呀，每個人手裏都有專用鋼筆，練書法不也用我嗎？我是買禮物的最佳選擇呀！“
文具們吵得不可開交。這時，白紙伯伯發言了：”孩子們，每個人都有自己的優點和缺點，你們不要再吵了，我們互相合作，和睦相處，共同爲孩子們服務，好不好？“
文具們都低下頭好像在思考着什麼······
爭吵話題作文5在一片美麗的森林裏，住着小猴一家和小熊一家。小猴和小熊是朋友，它們每天在一起玩耍，可高興了。一天，陽光明媚，小猴和小熊一起去郊遊。小熊拿着它的寶貝——移動電話去郊遊，小猴也拿着它的寶貝——手提電腦去郊遊。它們倆走啊走，走到森林的東邊，它們在那裏遊玩。可是，正當它們要回家的時候，找不到回家的路——它們迷路了。小熊立刻拿出移動電話，打電話給熊爸爸，詢問回家的路。小猴也拿出它的手提電腦上網向猴媽媽求助，很快它倆都通過自己的寶貝找到回家的路。到家後，它們爲移動電話和手提電腦的本領而爭得臉紅耳熱，它倆都說自己的寶貝本領大。這時，水牛伯伯經過，聽了它們的解釋，語重心長地說：“每樣東西都有自己的長處。”小熊和小猴聽了都覺得有道理，再也不爲此事爭吵了。
爭吵話題作文6今天，我們上美術課，我一看本“怎麼撕破了？”我奇怪的說。我找來ｘｘ問她怎麼回事？她說：“是ｘｘ撕的。”我於是把ｘｘ找來問：“是不是你把我的本撕破了？”他點點頭，承認了。我當時真想打他一拳，可是我記得老師說過一句話：不要打架，同學之間要互相謙讓。
既然不能打人就告訴老師吧，老師問：“你幹嘛撕人家的本？”原來他是想發本，結果把我的本給撕破了。
等下課後我說了他一句，他就罵我兩句，我兩就這樣爭吵了起來，這時王宇星叫他有事，我只好氣沖沖地回到了自己的座位上，靜靜的坐在那裏，心想，同學之間不能吵吵鬧鬧，過了一會，我心平氣和地對他說：“沒關係，下次不要再搶本了。”
爭吵話題作文7上學期，有一節體育課，體育老師讓大家玩，ｘｘ從我身邊走過碰了我一下，我說：“你幹嗎碰我？”ｘｘ只說了個我不是故意的。我很生氣，一會兒他從我身邊走過，我絆了他一下，把他絆倒在地上，他生氣的說：“你幹嗎絆我？”我卻一聲不響的走了。
下課了，我很後悔氣也全消了，我不該那樣做，我想起那次我的筆沒墨水了，是他借了我一支筆啊！要是我沒有絆他沒有做對不起他的事該有多好呀！我想請他原諒，可是“請原諒我”這幾個字，我怎麼也說不出來。終於捱到了放學，高聰在我前面走着，我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個躬，真誠地說：“對不起ｘｘ，你碰我是無意的，而我絆你是有意的，我不應該報復你。”高聰說：“沒關係”。
以後我們成了非常好的朋友。
爭吵話題作文8我的書包重沉沉的，裏面有橡皮妹妹，鉛筆盒姐姐，鉛筆哥哥，圓珠筆妹妹，修正帶弟弟，還有書。
星期六，早上我被一陣爭吵聲吵醒了，我醒來一看原來是鉛筆盒裏的東西們在爭論誰的本領大。鉛筆哥哥說：“我可以讓主畫角的時候，要用到我，所以我的本領大。”
橡皮妹妹說：“應該是我的本領大，如果主人畫錯了角，我可以爲她擦乾淨。”圓珠筆妹妹說：“你們倆的都沒有我的大，我可以讓主人用我把字寫得更清楚，更漂亮。”修正帶弟弟不服氣的說：“如果主人用圓珠筆寫錯了字，我可以爲她塗掉那個錯字，讓她重新再寫出漂亮的字來。”
鉛筆盒姐姐驕傲地說：“你們的本領都沒有我的大，我可以把你們都裝進去，也可以爲主人裝東西。”
書謙虛地說：“你們都別爭了，我們都有用處。”主人都少了我們，我們大家要友好相處。”我走了過去說：“對，書說的對，我們大家一定要友好相處。”
爭吵話題作文9一個漆黑的夜晚，夜深人靜的時候，小剛的鉛筆盒裏發生了爭吵。
鋼筆哭着說:“嗚嗚嗚——我是最壞的。每天小主人總捏我肚子讓我吸血。疼死我了！那不算太多。上課的時候，他掐我的身體，讓我慢慢吐血。血沒了，他讓我喝如果他失手，我不幸倒地，我就玩完Woo 。
鉛筆義憤填膺:你再慘也慘！每天被師傅用來畫畫，一點一點磨骨頭。他很開心。我呢？疼死了！如果我骨折了，他會把我的皮放進機器裏，慢慢磨掉我的皮，讓我露出骨頭，繼續畫畫他還毫不客氣地把我破舊的皮膚扔進垃圾桶Woo 。
橡皮怒不可遏:我怒不可遏！小師傅上課用我，我忍了。下課後他用鉛筆把我全身塗成黑色，和同學爲了橡皮打架。他打得比任何人都遠，他贏了。我呢？他明天就殺了我，把我剁成肉醬！哦，我有罪八代了！
突然，一隻大手從天而降，把他們從鉛筆盒裏拿了出來。他們驚慌失措，大喊:不，不，魔鬼和魔鬼又來了。
爭吵話題作文10從前有一顆大樹，它和樹葉是一對好朋友，也是對好搭檔。葉子幫助大樹吸收陽光，大樹也不停得長出新葉幫助葉子吸收太陽光，就這樣這棵大樹長的非常茂盛。
有一天，大樹對樹葉說：”我們聊會兒天吧？“葉子說：”好啊！“”咱們就聊誰的功勞大吧。“大樹驕傲地說：”這還用說嗎？當然是我的功勞最大了，你看我不僅可以長出新葉，長大後還可以幫助人們打掃呼出來的二氧化碳幫助人們淨化空氣，而你呢？整天就會吸收太陽光，什麼也不會做。“葉子很不服氣地說：”我吸收太陽光還不是給你了，而我什麼都沒有，如果沒有了我，你還能活下去嗎？“大樹怒氣衝衝地說：”哼！沒有記我照樣能活下去。“就這樣樹葉開始罷工了，誰也不理誰，10天過去了， 大樹落了不少的樹葉，這天它再也忍受不了了， 便對葉子說：”讓我們和好吧。“葉子聽了一下子高興起來笑嘻嘻地答應了。
從此它們又在一起工作 誰也不在提起誰的功勞大了，都默默無聞地爲人們淨化着空氣。
爭吵話題作文11一次課間，我和我的同桌ｘｘ吵了一架。
並不是因爲她不借我彩筆我生氣，而是因爲她碰了我的胳膊肘，我手裏的鋼筆不聽使喚，弄破了作業本。
我火冒三丈，吼了她一句，她急忙說：“對不起。”我心想：“對不起？她肯定是故意的，我要整整她。”我瞅準她專心致志寫作業的時候，我狠狠地碰了她一下。只見她的作業本上留下了一條長長的劃痕。她轉過頭瞪了我一眼，說：“你這是故意的。”我回了她一句：“誰叫你先碰我的。”她憋紅了臉說：“我，我又不是故意的。”
我本來還想再爭兩句的，可我聽了她的這番話，我開始不安起來，心想：我錯怪她了，再說，我不應該因爲這一點小事而計較。
我低下頭輕聲對她說：“對不起，是我錯了，請原諒我。”她笑着說：“沒關係，我們和睦相處吧！”
以後我們再沒有爲一點小事而爭吵了。
爭吵話題作文12今天我們學了爭吵，克萊諦和安利柯吵架了，最後和好了。我也有過這樣的事，我來給大家說一說吧。
我們女生宿舍很搗亂，老師讓我拿一個本子回去，誰搗亂讓我記誰。我看到馬溢蕊在牀上喝奶，我就對馬溢蕊說：“誰讓你在牀上喝奶的?”馬溢蕊說：“我想喝奶我就喝，這是我的自由，你管不着。”我說：“老師中午讓我們睡覺，並不是讓我們中午回來喝奶的。更何況，我們剛吃飽飯，你就喝奶，那不是就更撐了。”馬溢蕊偏偏不聽我說的。我又對馬溢蕊說：“老師讓我那本記誰中午搗亂的，我不想記你的名字。”馬溢蕊瞪了我一眼，又開始喝奶了。我實在看不下去了，就把馬溢蕊的名字記在了本上，下午拿給老師看的時候，老師批評了馬溢蕊，馬溢蕊不給我玩了，我很後悔，不該記馬溢蕊的名字，要是當時我多提醒馬溢蕊幾句，那該多好。過了一會，我去找馬溢蕊和好，馬溢蕊一下子就同意了，我們又做了很好的朋友。
我以後要跟同學和睦相處。
爭吵話題作文13今天，我和ｘｘ吵架了，並不是他拿了我的橡皮，而是我煩他。
早晨，我正寫着語文小狀元。在旁邊的ｘｘ突然碰了我一下，把水滴到了小狀元上，小狀元髒了，字跡也看不見了，我惱了罵了他一句，他說：“我不是故意的。”我說：“以後小心一點！”他說：“知道了！”
過了沒幾天，他又碰了我一下。我想：這次絕不能放過他。然後，我對他說：“我以前說過以後小心點，可你把這事拋在了腦後，我絕不能放過你！”然後，我們越吵越兇。過了一會兒，ｘｘ走過來問：“怎麼回事？”我和ｘｘ一起說了事情的經過，說着說着，我們又吵起來了，ｘｘ說：“道個歉不得了？”
最後，我們相互道歉，高高興興的去上課了。
