關於寫景四年級作文合集七篇

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於寫景四年級作文合集七篇

寫景四年級作文 篇1

夜幕降臨,一輪明月懸掛在高高的夜空。它是多麼的美麗,曾受到多少文人墨客的讚譽啊!然而忙碌的城市人卻忽略了它,我願停下匆匆的腳步,沐浴在皎潔的月光裏,靜靜地欣賞它的美。

這天是農曆正月十五,天氣晴朗,好一個月圓之夜。我們一家人把天文望遠鏡搬到屋頂,開始賞月。仰望夜空,深藍深藍的,像天鵝絨幕布。平時不可計數的星星,今夜卻寥寥無幾,此刻,他們只能做月亮的陪襯。

再看月亮,如同鑲嵌的藍絲綢上的一顆璀璨的黃寶石,真不愧於“百星不如一月。”透過天文望遠鏡再仔細看,月亮頓時從平面變成了立體的!咦,月亮上怎麼到處都是坑坑窪窪,而且有暗有明呢?媽媽告訴我,明亮的地方是高山,黑暗有坑坑窪窪的地方是盆地。我國古代有嫦娥奔月的傳說,所以我一直幻想月亮上有嫦娥、玉兔、廣寒宮和桂花樹,現在我瞭解了真相,那份神祕感卻沒了!

於是我又幻想自己是一名宇航員,登上月球,親身去感受那般壯觀的景象。

夜深了,“賞月行動”在媽媽的催促下結束了,然而那晚看到的美景使我至今難忘!

寫景四年級作文 篇2

清晨,涼風習習,我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。

到了西湖公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長滿了不知名的小野花,星星點點,點綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水,小魚在水中悠閒地游來游去,湖面還飄着幾株睡蓮呢!多數還只是花骨朵,只有一朵盛開了,紅豔似火。

過了一座彎彎的拱橋,一陣撲鼻而來的荷香,沁人心脾。我們遠遠望去,就看見滿滿一池荷,碧綠碧綠的,荷葉挨挨擠擠的,隨風搖曳,荷花有的含苞欲放,白裏泛青,有的已結成一個個蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會有些許疼的刺,我仔細地觀察了好一會兒,發現枯萎了的荷枝裏面卻是空的,這如果在以前也許可以當成吸管用呢!

看着潔白美麗的荷花,像一個個亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,同時,我又想起了咱們自古以來流傳下來的一句佳句:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

我愛荷,更愛美麗的荷花,愛它潔白無暇,荷香幽幽……

寫景四年級作文 篇3

校園裏的生活猶如一幅優美的畫卷,畫卷裏有我們嬉戲的歡笑;校園裏的生活似一面鏡子,上面映襯着我們那活蹦亂跳的身影;校園裏的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花裏的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

清晨,同學們邁着高興的步伐,伴隨着溫暖的春風,興致勃勃地走進學校的大門,開始了新的一天的“快樂學習之旅”。這時,一陣陣優美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學們在大聲的齊讀着課文。

“叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細仔地給我們講着儲存在她腦海中的淵博知識了,而我們也跟着老師的.步伐,來到了“知識海洋”裏,吸取着老師腦海裏那源源不斷的知識營養。課後,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中,不斷充實着我們的大腦。

同學們的課間活動,更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊着天兒;有的一個箭步衝出教室,在走廊上、操場上嬉戲着、打鬧着;還有的同學還沉靜在書的世界裏……

體育課是同學們展示自我運動健兒的舞臺,瞧,他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上,爲的就是實現自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場上盡情地狂奔,揮撒着汗水,綻放着自我。

當同學們帶着儲藏知識的“寶庫”,高興而有序地走出校門時,又結束了一天的“快樂學習之旅”,回到家中,與父母分享着老師帶給我們的知識,同學們帶來的歡聲笑語。

寫景四年級作文 篇4

哇!盼望了整整一年的春節終於到了!我興奮的起來,穿上我最漂亮的衣服,在頭髮上夾了兩個粉紅色的蝴蝶夾子,一邊對着鏡子臭美,一邊憧憬着新的一年!

快到中午了,我和媽媽把賴在牀上不起來的爸爸拽了起來,一家人高高興興地來到奶奶家。哇!一進家門就有一股飯菜香撲鼻而來!一定是奶奶在做飯! 奶奶做的飯最好吃了,每次我想起奶奶做的飯就忍不住流口水!我趕緊衝進了客廳,只見客廳裏早已擺上了一個大大的方桌,桌上擺着象徵年年有餘的紅燒魚,象徵團團圓圓的園子湯,象徵長長久久的韭菜炒肉絲,象徵……我仔細一數,哇!整整有十樣菜,奶奶說這叫十全十美!想不到吃個飯都要這麼講究!於是,我們一家人熱熱鬧鬧地吃起了這十全十美的年飯,希望新的一年裏我們家真像這頓飯一樣十全十美!

吃完年飯,終於盼來了一年中我最最盼望的時刻――發紅包了!我迫不及待地給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、磕頭拜年,口中不停地念着:“恭喜發財……”心裏不停地想着:“紅包拿來……”終於,四個紅包拿到了,我趕緊跑到另一個房間檢查我的收穫。哇!賺到了!看着手裏嶄新的四張百元大鈔,我禁不住開始想它們的用處了!

好不容易盼來了十二點的鐘聲。困得都快睜不開眼的我一下來了精神。爸爸點着了早已準備好的煙花,瞬間,五顏六色的煙花在我們的頭頂上炸開!映紅了天空,映紅了我們充滿希望的臉!“吱……”的一聲,不知誰放的飛天炮串到我面前,在我的頭頂炸響了。我這才發現四周已經有好多放鞭炮的人了,這時的天空 “五顏六色”,地面“火龍飛舞”。大家都玩的“不亦樂乎”,忘記了過去一年的痛苦與不愉快,在歡樂的笑聲中憧憬着新的一年!

哇!我的快樂的春節在快樂的氣氛中快樂的結束了!

寫景四年級作文 篇5

楊老師,我想對你說 頭髮長、眼睛大、高個子、開心果,這就是我們班的楊老師。楊老師,我想借寫作文的機會,給你說說我的心裏話。楊老師,我是一個活潑、可愛、開朗的女孩兒,雖然有時常常惹您生氣。

記得上週二考試時,見到卷子裏有日積月累那道題。當我看到題時,恍然大悟!心裏暗自高興:“怪不得,老師讓我們昨天覆習,默寫呢!”“哎呀!怎麼有一小題,我怎麼也想不起來啊!”眼看就要交卷子啦!

叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我着急地使勁撓撓頭,看看老師,突然間我想到了。終於舒了一口氣,我特別高興的把卷子交了上去。

週四,要髮捲子了,我着急的去搶卷子看,拿到卷子的那一刻,我好失望。本以爲能上90分,結果才考了87分。正在這時,老師說:“90分以上的同學可以貼小紅花。”聽到這句話,別提多羨慕她們啦!看看我那紅花臺,孤零零的2朵小紅花,也正可憐巴巴地望着我呢!

楊老師,我想對你說,從今天開始,我一定要多讀課外書、好好的練字,像那些考90分以上的同學學習。老師,我一定能行的!加油!

寫景四年級作文 篇6

“咯咯咯,咯咯咯!”幾聲公雞的啼鳴,打破了我的夢境。

我推開窗戶,一陣泥土的芳香撲鼻而來,屋外的小溪仍是那麼歡快的流淌着,辛勤的農民伯伯早已來到田間,辛苦勞作。縷縷金光照射着大地,一片金光閃閃。樹上的小鳥嘰喳嘰喳地唱着動聽的歌,遠處,山間籠罩這一層薄薄的霧,猶如人間仙境。高大的山峯像一位位佇立邊疆的士兵,保護着這遼闊而美麗的風水寶地。

中午,太陽越升越高,我們邁着輕盈的步伐走出家門,來擁抱自然感受這鄉間純樸的氣息。一路山,我們隨着溪流,順着山勢,來到了一望無際的田野。看!那是什麼?是農民伯伯嗎?不是。是不怕風吹日曬的稻草人,大的、小的、高的、矮的,形態萬千,顏色各異,真是田間一道亮麗的風景。田野裏一片碧綠,你看!那翠綠的小麥宛如一位婀娜多姿的姑娘在風中翩翩起舞;你再看!那一顆顆拔地而起的玉米,像一個個強壯的漢子,好不壯觀!

傍晚,忙了一天的農民伯伯都回到了家,整個村莊都升起了縷縷炊煙,一陣陣飯菜香撲鼻而來,就連小豬也聞到了飯菜的香味,“哼哼”地叫着,好像在說“我也要吃!”

啊!我愛鄉村,愛鄉村的小溪,愛鄉村的稻草人,愛鄉村的田野,更愛鄉村一草一木的自然風光!

寫景四年級作文 篇7

一陣風拂過,秋天悄悄地來了。樹葉黃了,一羣大雁往南飛,一會兒排成個人字,一會兒排成個一字。

走進公園,到處都是五顏六色的小花,有紅色的,有黃色的,還有綠色的,它們都羞答答地低下了頭,摸上去花瓣軟綿綿的,它們彷彿對我們說:“秋天來了,天氣涼了,小朋友們要多穿衣服啊”!秋風呼呼地吹着,小草變成了深綠色,不時還搖晃着腦袋,就像個調皮的娃娃在跳舞,有時伸展雙臂,有時還彎腰觸地,還有時左搖右晃,像位美麗的少女在舞動。周邊的楊樹高大而挺拔,但樹上有許多枯枝敗葉,一陣微風吹過,一片片金黃的葉子隨風漫天飛舞,像一隻只美麗的蝴蝶在追逐打鬧,飛累了它們就落在了地上,發出啪啪的聲響,這時天空顯得格外的藍。

走進果園,碩果累累,瓜果飄香,五穀豐登。黃橙橙的柿子像一盞盞燈籠掛滿枝頭;紅彤彤的蘋果像一個個小寶寶展開了笑臉;梨金黃金黃的,像一塊塊的金子,閃閃發光;亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩,讓人賞心悅目。

我愛美麗的秋天,更愛碩果累累的果園。