在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的安全的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在家裏，父母時時提醒我們注意安全；在校園裏，老師時時提醒我們注意安全。可是，有時安全就像個調皮的小精靈“離家出走”，因此就會發生意想不到的小事故。今天，我就與您分享一個發生在我身上的小故事。
記得上週五的中午，媽媽煮了一桌的美味佳餚，其中，有我最愛吃的魚。“開飯啦！”媽媽話音剛落，我便拿着手機以百米衝刺般的速度跑到餐桌旁，打了一碗飯配着魚肉津津有味地吃了起來。一不留神，一根魚刺卡住了我的喉嚨，我用力地咳了幾下，無濟於事，又咳了幾下，還是沒出來。這下我着急了：怎麼辦呀，要是魚刺取不出來了要怎麼辦呀，早知道就聽媽媽的話不邊吃飯邊看手機了，可是這世上沒有後悔藥啊。
媽媽見我心急如焚，連忙對我說：“咱們上醫院吧，卡到魚刺可不是小事。”媽媽帶着我匆匆地往醫院趕，路上我心亂如麻：去醫院吧，擔心取的時候會疼，不去吧，喉嚨扎疼難受，媽媽着急。我真不知如何是好。這時媽媽看穿了我的心事，安慰我說：“上醫院不要害怕，醫生很專業，一下就能取出來不會疼的……”當我們匆匆趕到了醫院，醫生檢查了一下告訴媽媽：“看不見魚刺，建議去查個喉鏡。”媽媽聽後又匆匆把我帶去喉鏡檢查室。剛進檢查室護士便讓我坐下往我鼻子裏噴藥，這舉動着實讓我嚇了一跳。噴完後護士讓我到一旁坐着休息等侯，過了一會兒，醫生讓我躺到病牀上，只見醫生拿着一根長管子，看着管子我漸漸害怕起來：這個是幹什麼用的？醫生安慰了一下這是看魚刺卡的位置，放鬆不疼的。
接着，醫生把管子從我的鼻子伸入喉嚨，屏幕上立刻呈現出裏面的樣子。“看到魚刺了！”醫生叫到。接着又換了一把帶夾子的管子，就這樣管子再一次從鼻孔穿入，大家都屏住了呼吸，夾了兩次，終於把魚刺給夾岀來了，媽媽着急的臉上終於露出了笑容，抱着我深深地在額頭上親了一下，我那顆懸着的心也終於落了下來。
通過這件事，我想告訴大家的是危險無處不在，讓我們一起把安全請回家！高高興興學習，平平安安生活！
安全的作文 篇2校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的，所以說校園的安全與我們緊緊聯繫起來，它關係到同學們能否健康的成長，能否順利地完成學業，也關係到我們每一個家庭的利益。可往往有的同學認識不到這點，隨便在校園裏打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學後在樓梯上故意擁擠同學等等，這樣很容易造成無爲的傷亡，一旦悲劇發生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。
20xx年因交通事故造成的中國小生傷亡人數超過二萬五千人，平均每天有將近12名中國小生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等，每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們，這是多麼觸目驚心的數字。
“生命是寶貴的，生命對於每個人來說只有一次，錯過了就再也無法挽回。”大家知道，安全教育是學校教育永恆的'主題，生存是一切的根本。我們的每一位同學，都應牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導思想，加強和提高自身的安全意識，提高自我保護能力，防止意外事故的發生。
一切源於生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來等着我們去創造！當你攀爬圍欄的時候，當你在橫穿馬路是時候，當你給別人帶來危險的時候，請你記住：“生命只有一次！”同學們，我們是冉冉初生的太陽，充滿着青春與活力，散發着蓬勃朝氣，讓我們在新交規的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
高新實驗學校五年級：王文欣
安全的作文 篇3“人最寶貴的、是生命，生命對於每個人只有一次。”在現實生活中，許多人因爲一系列的交通事故而失去了生命。因此，有越來越多的人廣泛關注交通法規。
在許多人的眼裏，衝紅燈、酒後開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不繫好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這些都是小事。但是，所有交通事故都是由這些小事造成的。
生活中的交通安全與我們的關係是非常密切的。它日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們，關愛生命，注意安全。生命是寶貴的，只有一次，我們應該愛惜生命。
隨着經濟的發展，我們生活的家園已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。交通事故往往都是人爲的不遵守交通規則造成的，是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛等等，做到這些可以避免不少交通事故。雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，讓許多人失去了生命。正是因爲這樣，所以我們更要多多瞭解、學習、遵守並運用交通法規。
不要再讓交通事故奪取一條條無辜美的生命，不要再讓鮮紅的血一次次玷污我們美麗的世界。
遵守交通規則，人人有責。
安全的作文 篇4生病時需要用藥，但如果不按要求用藥，誤服或服用假藥品，就會對身體造成傷害，嚴重的危及生命。
購買藥品時，應在醫院或正規藥店購買，不要再無藥品經營許可證的藥店購買，也不要在攤點或推銷人員那裏購買。購買藥品時要認清處方藥和非處方藥，非處方藥不須醫生處方就可以購買和出售，但必須在藥店出售，並在醫師的指導下使用，乙類非處方藥安全性更高。處方藥需經醫師或其他有處方權的醫療專業人員開寫處方纔能購買，並在並在醫師藥師或其他醫療專業處方藥業人員監督或指導下方可使用。藥品的用法用量要嚴格按照規定，不能隨意加減用量，多種藥物同時服用時，應遵照醫生或藥劑師的指導。
爲了保證用藥安全，我們還應該學會分辨假冒僞劣藥品：1。看標籤；2。讀說明書；3。查外觀；4。聞氣味。如果不幸誤服了藥品，正確處理的原則是：迅速排出，減少吸收，及時解毒，對症治療。儘快弄清什麼時間誤服了什麼藥物和大概劑量，以便就醫時提供準確情況。
誤服藥後的緊急處理方法：誤服一般性藥物（如維生素，止咳糖漿等）、誤服藥物劑量過大又有危害、誤服腐濁藥物（如鹼酒）、誤服腐濁性物蘇來水、誤服強酸性藥物等。第一、可多喝涼開水。第二、立即刺激舌根或咽喉。第三、馬上喝米湯等含澱粉的液體。第四、可喝蛋清、牛奶、麪粉糊等。第五、立即服用肥皂水、生蛋清。第六、立即服用食醋，然後迅速送進醫院。
誤服藥物後症狀嚴重者（上吐下瀉，頭痛頭昏，四肢僵直，神志不清，呼吸困難等），在進行可能的急救處理後立即送往醫院，另外，將錯服的藥物或藥瓶帶上，爲醫生明確診斷提供依據。
如果我們生病了，就要去醫院就診，待確病因後，在按照醫生開出的藥方購買藥品，千萬不要隨便用藥。
安全的作文 篇5“安全”重於泰山，光是老師說過的最少也有一兩百句，校長又是個關心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當然少不安全保護！由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬於我們只有一次我們要珍惜生命，就要學會生存，學會自我保護。
可是有人認爲：“不應該學會自我保護因爲我們人與人之間應該多一份愛與信任，人人管閒事，世上無難事，不是嗎？爸爸說的我應該學着自我保護，我不懂，也學不會。在一個本該純真的世界，爲何要自我保護？“我並不贊同！現在的社會的黑暗，加上人們惡劣的行爲所以我們應該學會自我保護。我曾在網上看到過這樣一篇報道：一位小女孩在家中寫作業時，爸爸媽媽卻已經出去了。小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩啊！”小女孩懷疑是不是壞人來的，所以十分鎮定；並沒有神色慌張而巧妙的問道：“叔叔，我爸爸叫什麼名字啊？”當然這個陌生人是有備而來的並回答道：“小妹妹，你爸爸叫×××對嗎？”小女孩說道：“哥哥門外有個大哥哥，其實家裏並沒有人知識用來騙走陌生人的！”陌生人一聽落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個道理，不要輕易打開自己家的門，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學會自我保護是一件多麼重要的事啊！它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
安全的作文 篇6這個學期我們學習了朱自清的散文《匆匆》，通過對生活中點點滴滴事例的描寫，闡述了時間在無聲無息中流逝。
讀了這篇散文，我不禁汗顏。時間，就是主宰我們一生的主人，沒有了時間，即使你有多高的才華也無用武之地。因爲，時間就是在你不經意間閃過了。在你看電視、玩電腦以及你一些生活中不以爲然的小事中，就這麼悄悄地、讓你無法感覺的溜走了。
這讓我想起一個故事：一個流浪漢乞求時間老人再給他一次青春，因爲他沒有利用時間來學習，於是時間老人又給他一次青春，流浪漢回到了童年，但是已經養成的壞毛病讓他違背自己的意願。一次次去玩耍，一次次的不聽講，讓他沒有學到任何知識，漸漸地，他變老了，他又乞求時間老人再給他一次青春，但時間老人卻揮揮袖子走了。
讀完這個故事，讓我不禁又想起了中國一句諺語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”請再想想我們自己，每天是否都珍惜了生命中的一分一秒;課堂上是否認真聽講;是否按時完成作業呢我不敢確定自己每天都有珍惜時間，沒有一點浪費，相信大家也一樣。雖然，自己無法那樣做，但是，我們卻可以從現在做起，從一點一滴的小事做起。如果你認爲你有一大把時間花不完，那你就大錯特錯了，作爲一名六年級的學生，我們只有半年，這意味着我們只有半年的時間就要面臨人生的第一次考驗了!時間現在已經萬分火急了，所以一定要認識的時間的重要性，只有這樣，你纔會不斷有壓力，而壓力纔會變成動力，促使你奮發向上。
所以，同學們，請珍惜生命中的每一分每一秒，把握你們的青春年華，千萬不要虛度人生，否則就會一事無成啊!
珍惜生命 遠離危險
最近幾年，溺水、火災、車禍等悲劇事故頻頻發生。不久前某鎮的三個中學生騎一輛摩托車與卡車相撞，三個學生當場死亡;我還時常聽到某某國小中的學生不幸溺水死亡真叫人後怕啊!自己的性命搭了進去還不夠，有的還使一個本來是幸福美滿的家庭變得悽悽涼涼的這是爲什麼呢是不是因爲他們沒有認識到性命的寶貴呢，還是他們的死期到了不是的，是因爲 他們不守紀律，是他們的安全意識不強而造成的。
如果人人都注意安全，提高安全意識，那麼什麼悲劇都不會發生了。記得有一次，我出去散步，看見鄰居家的小妹妹正在電線杆旁
放風箏，只見那風箏一會兒高，一會兒低，像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是，惟一令人擔憂的是，這隻風箏隨時都有可能掛住電線杆。於是，我三步並做兩步地走向小妹妹，親切地對她說：“小妹妹，請不要在這兒放風箏，好嗎”小妹妹仰起頭，眨巴着大眼睛，好奇地問：“爲什麼呀”“因爲啊，
你的風箏會掛在那上面的電線杆上，”我用手指着電線杆接着說“風箏掛在電線杆上，電就會通過風箏線傳到你身上，到時候，不僅你的風箏要壞掉，而且你也會受傷，如果你受傷了，就再也不能和小朋友一起放風箏了，所以，你不能在這兒放風箏啊!”聽了我的話，小妹妹似懂非懂地點點頭，收起風箏，微笑着對我說：“大姐姐，我會記住你的話的，我還要讓其他小朋友也不要在電線杆旁放風箏!”我開心地點了點頭。
俗話說的好：世界上最寶貴的東西便是生命。同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，共同珍惜生命，遠離危險!
安全的作文 篇7隨着科技的發展，社會的進步，"網吧"出現了。
我們都知道網吧存在的作用和意義，進入網吧可以學習電腦基礎知識、通過上網可以查閱自己所需要的各種資料、可以發送信件、聊天、看電影、打遊戲……好處是很多的，網絡已經成爲現代社會的重要組成部分，這己是不爭的事實。但也許我們都聽到或看到了不少負面影響。
請看下面的幾個場景：
場景一:9月16日晚11時15分，來到文化路北段一家名爲"頂立"的網吧。網吧地板上到處扔着菸頭、食品袋和飲料瓶…注意到，在這裏的男孩竟然在瀏覽黃色畫面。一吃東西的男孩說，他是某校高二的學生，常在這裏玩，在這裏玩的大多是學生……
場景二： 19歲的封鑫坷出生在魯山縣某鄉一個貧困的家庭，他原是一個有遠大志向的好學生，由於誤入錄相廳和網吧，錯識“黃魔”，從而，一步步走向犯罪的深淵。心生報復，使花季少女赴黃泉，意猶未盡，揮斧又殺了第二人，使自己也草草結束了自己短暫的一生，真是可悲可嘆。
場景三：學校有一個老師的兒子(不便提名)於20xx年以優異的成績考上縣某高級中學，後來，他染上了進網吧玩遊戲的惡習，便不思學習，把父母給的生活費全用在了進網吧玩遊戲上，學習成績直線下降，老師的多次說服教育他全當作耳旁風，現在，家長只好讓他停學，從而失去了大好前途。
場景四：鄰居有一個在鄭州上中專的男孩，去年也是玩遊戲上癮，當父母去鄭州看望他時，發現一個學期的生活費兩個月己花完，並向同學借了數百元，學校與家長及時發現，並及時教育，沒有鑄成大錯。
大家也可能在電視上、報紙上沒少見到這方面的消息，入網吧成癖，心靈扭屈，把錢花完以後就去搶劫、偷盜、打傷殺死老闆、XXX*女同學。。。。。。這些例子可以說是枚不勝舉。在社會、在學校師生中造成了極壞的影響，影響了學生的身心健康，甚至影響了正常的教學秩序。
上級也看到了亂建網吧、缺乏管理給社會帶來的危害，許多單位下發了整頓網吧的通知。上學期，學校在配合有關部門對學校周邊環境治理的同時，還開展了"拒絕網吧，做好學生"活動。記得那天秋高氣爽，全體師生聚會，校長作了重要講話，通過具體實例，引導我們正確對待網吧，闡述了中學生入網吧的害處，全體師生集體宣誓，並舉辦了在"拒絕網吧，做好學生"的橫幅上簽字活動，我也簽上了自己的名字。隨後，學校每週出一期"拒絕網吧"的專題板報，把這項活動深入地、經常地開展下去。幾個月來，確實收到了良好的效果。"拒絕網吧，做好學生"同學們已經銘記於心。網戀族們也不再留戀網吧了，同學們進網吧的現象幾乎沒有了，良好的學習風氣己形成。
但是，電腦和網絡己成爲我們青少年不可或缺的學習工具，讓青少年徹底地拒絕網吧不妥。關鍵是主管單位要加強對網絡行爲的管理、加強"安全放心網吧"建設，使網吧儘早走上有法可依、以法治網的良性發展軌道。
