【熱門】國小寫作文400字錦集10篇

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的國小寫作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】國小寫作文400字錦集10篇

國小寫作文400字 篇1

我是一個多變的小女生。有時我愛靜,有時我愛動。靜的時候我想一個小公主。一個上午可以坐在那裏看書畫畫;動的時候我就像個女漢子,在小區裏瘋狂玩耍如滑冰·騎自行車等。

我想女孩子(巴拉拉小魔仙)的動畫片吧。也該知道美琪美雪吧。我就像美琪一樣性格開朗,天真善良又可愛。但有時也會做一些傻事。

我平時學習努力認真。但是我也有一點粗心,比如我考試時經常看漏題。特別是數學把加法看成減法。如上次考試14-3=17,卷子發下來我才恍然大悟,我怎麼又患這種錯誤。哎!我什麼時候和粗心說拜拜,和細心交朋友啊。

我還有一個特點。特別喜歡水,親近水。看到水我就想踢它,踩它,親近它。所以每次洗澡都要很久,邊洗邊玩水。媽媽曾經告訴過我,我一生下來,護士阿姨就每天會帶我在泳池中泡一個小時,以鍛鍊身體。回家後,爸爸特意爲我買了一個氣圈泳池,讓我每天都能戲水游泳。但有時也特怕水,怕河水,湖水。那是因爲爸爸媽媽告訴我每年都有小孩不聽話,私自玩水造成事故,讓家人傷心。我現在已經學會了游泳。但我仍會注意安全,不去危險可怕的地方玩水。

這就是我,一個多變的我,時靜時動。天真善良。性格開朗,學習努力認真,但有時又有點小迷糊,喜歡水,親近水,但又會和水保持距離的小女孩。

國小寫作文400字 篇2

耳邊盪漾着悠揚流暢的天空之城的歡樂,腳下踢踏着幸福優雅的小步舞曲的快樂,指下跳躍着輕快甜美的卡農的美妙……我與鋼琴的那份甜蜜,已經持續了許久……許久……

觸摸鋼琴,就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒,這是何等可愛?!只見老師修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍,彷彿是雨天河畔裏自由遊翔的小魚,穿梭在水與自然之間,這時,美妙的音符圍繞着我,束縛着我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。

掀開琴蓋,怎麼又黑又白的?認真地數了數,哦,白色的有52個,黑色的有36個,呀!真漂亮!我又聽到了鋼琴的旋律,一高,一低,有些含有哀傷,有些帶着快樂的,我簡直無法控制到心裏對鋼琴的喜愛,它就像是一個可愛的精靈,延續着我與鋼琴的那份甜蜜。

摸上琴鍵,好奇地點撥着幾個音符,do……lai……mi……fa……,我笑了,繼續敲打着,so……la……xi……do……,嬉鬧的琴聲嘎然截止,矯正手指,握拳,擡手,笨拙地彈奏着do……lai……mi……fa……so……la……xi……,一次又一次,少了玩鬧,摻和了認真與自信,哦,那份甜蜜,藏在簡單的鋼琴聲中。

演奏音樂,哦,誰都爲它的聲音傾倒。亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開去,充盈着世界的每一處空間。琴聲中彷彿有一個白色的精靈在隨風而舞,舞姿優雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放,飄逸出音樂的芳香。琴聲時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,時而低迴如呢喃細語,時而烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄……

我與鋼琴的那份甜蜜,味兒更濃更令人難以忘懷……

國小寫作文400字 篇3

吃着香噴噴的飯菜,我也想做一道拿手菜——土豆炒肉。

我先把橢圓形的土豆洗淨、削皮,然後切成一釐米厚的土豆片泡入水中備用。在切土豆的時候,土豆拿在我手裏,卻不聽使喚,我剛要下刀切,它就“跑”;我“捉”了好幾次,橢圓形的土豆才被 “劈”成兩半。這樣切片就容易多了,我雖然切的厚薄不一、但是大小均勻。土豆弄完,緊接着洗肉、切肉了,我小心翼翼地切,可刀就像鋸齒一樣,慢慢地拉來拉去,一片肉也切不下來,媽媽見狀, 示範切了幾片下來,我這才用左手摁緊肉、右手用力切,終於我費了九牛二虎之力切好了肉片。這兩項做完後,我又切了點蔥、薑絲、青、紅辣椒各兩個備用。看着準備好的原料,離成功就差一步了。

開始炒了,這一步最關鍵,要注意火候、油溫。我謹慎地打開燃氣竈、放上炒鍋、倒入適量的油,我就直勾勾地盯着油。媽媽說炒肉時油溫不能過高、否則肉會炒焦。我看到油溫稍冒一點兒煙,就 急忙把肉放進去,只聽“嗤嗤、啦啦······”的聲音,油花四濺、我慌忙捂住臉向後退,可油花還是毫不留情地濺到我的手上。我不顧疼痛、開始用鍋鏟不停地翻炒,一會兒肉的顏色由紅色逐漸 變成了白色。這時,我倒進一點兒醬油,讓肉着了點色、看着好看多了。肉炒了七、八成熟了,我倒進蔥、姜、辣椒絲爆香。啊!誘人的香味直往鼻子裏竄;最後倒入備好的土豆片,再翻炒兩三分鐘就 成了。我甩着痠痛的右臂關火、把菜盛進白色的磁盤裏。看着色、香、味俱全的土豆炒肉,特別是青紅辣椒的點綴,真是錦上添花。我忍不住吃了一口,“啊,真好吃!”媽媽嘗過後也對我的廚藝贊不 絕口。

這次學做拿手菜,我體會到了勞動的樂趣和收穫的喜悅。我暗暗決定,還要多學幾道菜,讓大家品嚐指導。

國小寫作文400字 篇4

童年時光猶如夜空中閃耀的繁星一樣,有灰暗的、有快樂的、也有哪些傻的讓人發笑的事。每當我看到嶄新的百元大鈔時,我忍俊不禁。

時光回到20xx秋我上國小三年級,那時我在金馬山公園和同學們玩耍突然肚子有點不舒服,於是捂着肚子向廁所衝去。剛蹲下竟看見便坑裏有一張嶄新的百元大鈔靜靜地躺在便池裏。“呀!100的,不會吧!今天也沒踩狗屎啊走這般狗屎運,又可以買好吃的了!”剛準備伸手一股臭氣撲鼻而來我噁心的想吐,“多髒啊!還是去找張報紙包一下吧!”我自言自語道“不行!萬一被別人搶先了怎麼辦那不是虧大了麼?”我掩不住心中的狂喜竊竊的笑了。我偷偷的望了一下四周,沒人,此時不見又待何時……我糾結了好一會還是決定用手抓。我一手握住鼻子,一手輕輕的伸到紙幣旁,小心翼翼的用指甲尖夾住它的一角,慢慢向上拉,好容易才拉上來。只見那紙幣滿身粘着臭臭的米共(糞)我不禁發嘔,我捻着他來到水龍頭那使勁沖洗,不一會一張嶄新的百元大鈔展現在我眼前。我把它撲在樹枝上目不轉睛的.盯着,讓太陽把他曬乾。半小時後錢幹了,我拿到同學們的眼前晃了兩下,見他們的嘴都變成了O字形“看你們這熊樣,今天我請客,大家隨便挑零食。”我裝做一副土豪的樣子對大家說。我拿着錢到了食店門前,那老闆開始還笑嘻嘻的,可才過幾秒鐘臉板了起來,“這錢是假的,沒水印,還有點臭臭的。”我的臉一下紅的跟猴子屁股一樣恨不得找個地縫鑽進去。

時光飛逝每當我想起這件事常會哈哈大笑。爲什麼要這麼做呢?我也不知道。

在童年夜空中的星星上,每個都有故事,每個都很奇妙,我要把它刻在心裏永遠不忘記。

國小寫作文400字 篇5

我有一個智慧校園,在那裏我學會了成長,在那裏我獲得了快樂!

晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了美好、絢麗的一天……

我邁着歡快的步伐走進了智慧校園,呼吸着新鮮地空氣,望着蔚藍的天空,天空上的白雲潔白的像一隻只可愛地綿羊,天空蔚藍地像無邊無際的大海,我的心情十分愉快!

早晨,我漫步在校園,花壇中的花散發出芬芳迷人的氣味,溼潤的土地地氣味撲鼻而來。同學們正在教室裏聲情並茂地讀書,花壇裏的小花好像正望着教室津津有味的看着,真是一個和諧景象呀!

還有拉拉隊的同學,正在綠坪上跳着拉拉操,看着十分賞心悅目。

校園裏充滿了智慧。瞧,課堂上,同學聚精會神地聽着老師講課當老師提出問題時,舉起的手像一片花海。教室裏有時飛出朗朗的讀書聲,像童聲大合唱;有時飛出歡快的笑聲。看!我們班的一位同學,正認真地看着書,一會兒露出自豪的微笑,一會兒眉頭緊鎖,一會兒神情緊張……有趣極了!似乎書本和他的世界已經融爲一體。似乎書上的每一句話,都牽連着他的喜,怒,哀,樂,讀完後,他輕輕地閉上眼睛,回味着文章的樂趣。

校園不光充滿着智慧,還洋溢着歡樂。下課了,同學們到處是玩耍嘻戲聲,有的同學在玩遊戲,有的在畫畫,有的在玩跳繩……每個人都在做着自巳十分喜歡的事情。

我們班的同學下課在比賽跑步,看比賽的同學在爲他們大聲加油,還有幾個同學在一起跳舞,當舞曲結束後,傳來一陣陣激烈的掌聲。

放學了!放學了!同學們揹着書包離開校園……

國小寫作文400字 篇6

“手拉手,一起走,一起去春遊……”大家一定都聽過這首歌吧!現在,一年一度的春遊時間終於又到了,每個孩子都非常激動,因爲這是我們最愛的活動啊!

這次我們春遊的目的地是相山公園裏的劉開渠紀念館。劉開渠先生是我們當地的名人,他是咱淮北人的驕傲!

進館前,我的心情十分激動,猜想館內一定會有令我終身難忘的展品。卻沒想到一進門,就被突然出現在眼前的持槍戰士槍驚呆了。可再一看,他一動不動,哦,原來是一個雕塑!這時,講解員阿姨說道:“這是劉開渠大師雕塑的作品”。我真佩服劉爺爺能把一塊頑石雕刻成人,而且如此逼真,這是多麼高超的技藝啊!

我們跟着講解員又上了二樓,二樓擺放的是他的雕塑證書和獎章。另外我們還看到他1956年創作的《工農紅軍站像》,雕刻得栩栩如生。同期,他還創作了《李劫仁》,1980年創作了《解放軍》,1983年創作了《佛像》,這些可都是他的代表作呢!

劉開渠爺爺生於1904年,逝世於1993年,享年89歲,他爲藝術事業奉獻了六十年的光陰,做了很多偉大的事。最令我們佩服的就是他對雕塑始終如一的熱情。他曾說過“人生是可以雕塑的”,這句話深深記在我心中,我要向劉開渠爺爺學習,從小嚴格要求自己,認真雕塑自己的每一天,我堅信成功和輝煌終會屬於有毅力與恆心的人!

國小寫作文400字 篇7

生活中,我們總習慣於爲別人喝彩,而我要爲自己喝彩!

那年我剛上三年級,雖然家裏有一輛自行車,可是我一點都不會騎。當我看到別人騎得時候,我就非常羨慕他們。回到家之後,我就讓媽媽教我騎自行車!

來到樓下,我興奮極了,推着車子就騎了起來。媽媽趕忙對我說:“你先別騎,我來教你。”話剛落,我就摔在地下了。之後,媽媽把我扶起來,告訴我要先保持平衡,然後再慢慢地蹬。聽了媽媽的指導後,我信心十足的對媽媽說:“媽,你看我的吧,這次我一定能成功。”在媽媽的幫助下,我又一次的騎上了車。我使勁的蹬着車,車子竟然平穩了,媽媽慢慢的鬆手。我終於學會騎自行車了,我的心裏非常開心。

還有一次,我跟着哥哥去滑冰場玩。看着哥哥和他的同學們在冰場上自由的滑動,我羨慕極了,真想融入其中。可是我卻無精打采的站在場外觀看。哥哥看見我無聊極了,就來到我身旁說:“小鈺,我來教你滑冰吧!”我一聽心裏別提有多高興了。於是我穿上滑板鞋隨哥哥進入冰場,剛開始,我總是摔跤,但我不怕苦、不怕累,在哥哥的幫助下,終於學會了滑冰。回家的路上,哥哥問我是什麼信念支撐着我學會的。我告訴哥哥,在我的心中一直有句話激勵着我:我是最棒的!就是這句話讓我充滿信心,克服一切困難才成功的。

爲自己喝彩,可以使生命充滿陽光,讓我們爲自己喝彩吧!

國小寫作文400字 篇8

今年的桃花比去年開得更豔更美。陽光給鮮豔的桃花披上了金裝,在藍天的襯托下,桃葉顯得格外的綠,彷彿就是仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花,從“翡翠”中間冒了出來,猶如一個個小娃娃,在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭,好似那一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都開地那麼紅、那麼豔;那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的花蕊,在風中顫動,噴吐着春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒,在陽光下顯得更生動、活潑。剛打苞的,猶如一顆顆小紅豆,可愛極了。在樹上蹦啊跳啊的;快開放的,又似一朵朵紅得欲滴的草莓,讓人口水直流三千尺。然後可就是沒等你伸手,它彷彿迫不及待地展現出全部的美麗——它就要燦爛的開放了。

粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠看,就像一個穿着薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風吹來,它們又像千萬個小精靈似的,你笑我唱,熱鬧極了,真就是讓人眼花繚亂。

街上的桃花,爭放鬥豔,一朵比一朵看得盛。看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。讓人看了又看,聞了又聞,醉了一次又一次,啊!這美麗的桃花啊,我愛你!

國小寫作文400字 篇9

生活中難免都會遇到困難,我也不例外,但是,讓我遇到困難印象最深還是那一次。

記得一個星期日的上午,我把作業做完了。媽媽說:“今天天氣這麼好,不如我們到體育場去鍛鍊身體吧!”我和弟弟高興地跳起來,異口同聲地說:“好!”於是我們搭着的士車來到了體育場。一下的士車,我和弟弟就看到了體育場新開的 “體能樂園”。

開始我覺得很新奇,就想進去看看、玩玩。於是我拉着媽媽和弟弟進去了。裏面都是鍛鍊身體的器材,有 “山高路險”、“勇攀高峯”,我把許多的器材都克服了。我正準備挑戰“勇攀高峯”時,我突然有一種不知說不出的感覺從心頭涌出。當我爬到一半往下面看的時候,才發現已經有幾十米那麼高了。我生怕自己會掉下去。

於是,我又準備下來,我馬上就要下來了時,我的手突然一鬆,讓我掉落了下來。讓我對“勇攀高峯”又增加了恐懼感。媽媽似乎看穿了我的心思說:“怎麼了?害怕了嗎?”我支支吾吾地說:“是。”媽媽把我帶到了“勇攀高峯”那裏,說:“再去嘗試一下。”我又爬了一次,還是半途而廢。

這時,媽媽給我指了指有個地方,我發現一個兩三歲的孩子正在爬“勇攀高峯”:他一步一步地往上爬,不退縮,不放棄,最終到達了最高處。媽媽說:“兩三歲的小孩子都能做到,你怎麼可能做不到呢?”我心想:“是呀,別人能做到,我也能做到!”於是我又再次開始往上爬,爬到一半時恐懼感又來了。

不過這次我沒有放棄,因爲我心裏一直有一個念頭:我一定能做到,我一定能做到!最後,我終於到達了最高處。站在最高處,我開心地笑了,媽媽的臉上也露出了欣慰的笑容。

通過這件事,我知道了做什麼事都要努力、堅持,只有這樣,才能克服各種困難。

國小寫作文400字 篇10

星期天,我和同學約好去公園溜冰,媽媽叮囑我注意安全。開始我還認真地聽着,後來有點兒不耐煩了,衝着媽媽說:“媽媽你怎麼跟唐僧似的好囉嗦,不嫌煩啊?”媽媽聽了一點也不生氣,反而笑眯眯地說:“唐僧有什麼不好,他雖然有時候有點囉嗦,有點固執,可他取經途中意志堅定,不怕艱難險阻,對三個徒弟都滿懷愛心,我就要做好像唐僧一樣的媽媽,就算你是神通廣大的孫悟空,也要聽我的話!”我被媽媽的話逗樂了:“好吧,你愛做‘唐僧’媽媽就做吧。”

記得小時候我不愛吃飯,長得就跟一顆小豆芽似的,媽媽爲了給我增加營養,每晚臨睡前都要我喝一杯純牛奶。我不喜歡那味道,不肯喝。媽媽也不打罵我,而是溫柔地說:“陽陽,喝啊,喝了你就會好像小牛一樣強壯,喝了媽媽就和你一起玩,給你講故事。”在媽媽鍥而不捨的堅持下,我愛上了喝牛奶。身體也變得健康了!剛上三年級時,我不會寫作文,媽媽就買來許多課外書,還堅持和我一起閱讀。不知不覺中我的作文水平提高了。媽媽用她堅定的信心和意志影響着我。

唐僧在漫長的取經途中,對徒弟們的調皮和錯誤滿懷包容之心。媽媽也好像他一樣,不怕麻煩與辛苦,用最大的耐心與包容陪伴我的成長。小時候,媽媽陪我玩益智遊戲,帶我到遊樂場玩遍娛樂項目,讓我感受到童年的快樂。長大了,媽媽傾聽我的心聲,分享我的快樂煩惱,幫助我解決學習與交往中遇到的問題……

當我受了委屈時,媽媽耐心地開導我;當我想學畫畫時,媽媽欣然答應,風雨無阻地接送我;媽媽不僅對我,也對這個世界充滿真摯的愛心。

這就是我的媽媽,好像唐僧一樣,有點嘮叨,有點固執,卻又意志堅定,滿懷愛與執着。我喜歡我的“唐僧”媽媽。