在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的謝謝您，親愛的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
是您，在我自卑時，用溫暖的手牽着我走出了人生低谷；
是您，在我失敗時，鼓勵我走出失敗的陰影；
是您，在我成功時，及時地提醒我“千萬不要驕傲”。
親愛的老師，您知道嗎？我要對您說一聲“謝謝您”。爲了這句話，讓不善於表達感情的我想了好久，一直沒有對您說出來。正好，借這次作文讓我用文字來表達我的感情吧！
那雙溫暖的手
親愛的老師，您知道嗎？在您出現以前，因爲失去聽力，望着那些健聽的孩子認真地聽老師講課，或是悠閒地聽着音樂，而我卻不能，我感到好自卑，漸漸變得不愛笑不愛說話，總是沉默的躲在一個隱蔽的角落裏，在那裏幻想着藍天碧草，日月星辰，寫着天馬行空的文字。
這樣持續了好久，直到您的出現。那次您注意到了我，那個一直躲在角落裏沉默着的小女孩。您走過去，望着我好久好久，接着您府下身，向我伸出一雙手，並握住了我的手。親愛的老師，您知道嗎？您的手真的好溫暖，溫暖得讓我緊緊地抓住了您的手，不肯放開。您用那雙溫暖的眼睛凝望着我，眼神裏滿是愛惜與真誠，然後您認真地告訴我：“孩子，沒有一個人是十全十美的，生命的美不在於它的完美無缺，而在於它的堅強與自信。失去聽力是不幸的，但更不幸的是不能用明亮的眼睛去觀察世界的美，不能用智慧與雙手去創造美。請記住：上帝爲你關閉了一扇門，必定會爲你打開一扇窗！微笑着面對生活，生活也會對你微笑！”
握着您那雙溫暖的手，我笑了，忘記了自卑。沉浸在遐想中，我笑了，親愛的老師，謝謝您，是您用那雙溫暖的手牽着我走出了人生的低谷。
愛的短信
期會考試結束了，物理考得很不理想。而窗外，正下着綿綿的細雨。
我躲在宿舍的小牀上，望着“58”分的期中物理試卷，在極度的壓抑下，我再也忍不住了，眼淚止不住地流。這次的失敗給我的打擊很大，內心痛楚得說不出一句話。正在我悲傷欲絕的時，我的手機閃爍了起來，擦乾眼淚打開一看，是您發的短信息。短信上，您告訴我：“旭崢，我已經看到你的物理成績了，我的心裏也有些難過，不過我想除了難過更重要的是學會思考與成長……擦乾眼淚吸取教訓，讓這一次的失敗促使自己成長！相信你能行！”我反覆的揣摸着您說的話，彷彿看到一雙關切的眼睛正微笑着凝望着我，讓我的心中充滿了感動，淚水又一次模糊了我的眼睛。
親愛的老師，您知道嗎？您就像一盞燈，爲我點亮了前方的路。如果不是您那條充滿了愛的短信，我可能會在這次失敗中從此一蹶不振。親愛的老師，謝謝您，我一定不會讓您失望的；謝謝您，讓我從失敗的陰影下走了出來。
刻骨銘心的叮囑
當我沮喪時您總是及時地鼓勵我，當我沾沾自喜時您總是善意的提醒我。
記得那天是個好天氣，晴空萬里，陽光普照，微風習習。
早上，語文課上，您抱着一疊試卷來到教室，宣佈考試分數，當我知道我的語文成績是全班第一時，便忍不住笑了。接下來您講解語文試卷我一個字也沒有聽進去，下課後，您微笑着拉着我走出教室，然後認真地對我說：“恭喜你考出了好成績，我真爲你感到驕傲，可是學習如逆水行舟，不進則退呢，只有繼續努力，你纔會獲得更優異的成績。”聽了您的話我感到臉上火辣辣的，您走了之後，我心裏久久的回味着您的話，您的叮囑讓我刻骨銘心。
親愛的老師，謝謝您的提醒，我將把您說的話永遠銘記在我的心裏。親愛的老師，謝謝您對我的.愛護和幫助，謝謝您讓我學會了如何正確看待自己，如何面對成功與失敗，讓我的人生充實快樂，灑滿陽光。
有了您，我開始自信的昂着頭；
有了您，我開始堅強而執著；
有了您，我開始謙虛而沉穩。
……
我真想大聲地說，謝謝您，我親愛的老師！
謝謝您，親愛的老師作文2我的班主任，高偉霞老師，她今年36歲，已經從教18年了，是一位獲得過衆多殊榮的優秀教師，是我極爲喜愛的老師。
如果談她的外貌，不知該從何說起。但她是那麼的優秀，是那樣受到學生和老師們的尊敬。
高老師是一位特別注重我們道德教育的班主任，對我們的一言一行都是那麼注重，她真心希望自己教導過的每一名學生都能是德才兼備。
記得是在三年級的一天，到了上早操的時間，同學們都紛紛下樓，準備做早操，高老師也隨班下了樓。但我和我們班的幾個班幹部在檢查學生們的做操情況，不久，該解散了，大隊輔導員要講話，所以早操的時間結束的時間就延長了十分鐘左右。我們幾個就先回了班，可我們幾個班幹部看到留在班上的其他同學在班上大吵大鬧，我上前去批評了他們，可他們就是不聽，還變本加厲，我們幾個班幹部徹底拿他們沒辦法，十分惱怒，和他們吵了起來！因爲班上的聲音太大，操場上的老師和同學們都聽得一清二楚，我們班直接被學校當衆批評了。早操結束後，高老師一進教室就把我們幾個叫到了講臺上，把我們這幾個班幹部和那些搗亂的學生都狠狠地批評了，她的嚴厲，或許我永遠也忘不掉。當時，我真的十分意外，實在是令我驚訝。如果是我以前的班主任，如果班幹部犯錯，她只會給我們一個小警告，可高老師……
一陣狂風暴雨過後，我們都心服口服，她讓我們每人寫一篇深刻的檢查。那是我平生以來的第一篇檢查，我現在還深深地記得她在我檢查後寫上的幾行話：“其實，犯錯誤並不可怕，可怕的是你不知悔改。但你十分主動，有錯就改，仍然是一顆閃閃發光的鑽石，加油吧！老師相信你是最棒的！”老師的言語中飽含親切，對我們是那麼的好！由此，我深深地體會到：有這樣一位老師，真好！
高老師雖然對我們的錯誤處理很嚴肅，不留一絲情面，但她對我們的關愛也是那麼深切，是無法令我們忘卻的。
在高老師剛剛接我們這個班時，她患上了子宮肌瘤症，需要動手術摘除瘤子。可她卻一直沒有向我們提及過她的身體，還是每天投入地給我們講課，認真地爲我們改作業，和我們在一起研究問題。但我們發現老師的臉色一天比一天差，有時她還會出冷汗，這一切，都讓我們感到疑惑。沒幾天，她的身後跟了一位年輕的實習老師，我們還以爲她只是跟着高老師學習一段時間，誰也沒有在意，可有一天，我們發現高老師沒有來學校，只有實習老師在，而且這一天的語文課都是她給我們上的。我們都不知道怎麼了，就去問了問實習老師，她說：“你們高老師得病了，要做手術，所以我先代課。你們知道嗎？她一直不放心你們，最後還是校長要她必須去醫院時，你們高老師纔去的！”聽到這話，我們都急了，問老師怎麼樣了？要不要緊？沒什麼危險吧？她什麼時候能回來……一連串的問題纏繞着實習老師。後來的日子裏，我們班的同學先後都去看望了高老師，記得當時，高老師還說別讓同學們再去看她了，不用那麼麻煩了，沒事。高老師的手術很成功，她康復後，沒多休息一天，就向校長請示要回來教我們，我們剛一聽說，就都開心的要命！“噢耶！高老師康復啦！她要回來啦！”高老師剛進門，我們都面帶着燦爛的笑容，齊聲道：“歡迎高老師回來！”她看着我們一張張燦爛的笑臉，她也不住地笑了……
她，就是我們的班主任，一位普普通通的國小班主任，但她贈與我們的不僅僅只是知識，更多的是做人。她最常掛在嘴邊的話：先學會做人，在學會學習。
的確，我就要國小畢業了，就要告別這位已經培養了我四年的班主任了，我真的十分感動，更多的是感謝。我會讓高老師放心，我會一直努力下去，爲老師增光添彩，我會在我未來的人生路上踏出一片風光！
