有關物品的作文600字三篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的物品的作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關物品的作文600字三篇

物品的作文600字 篇1

這幾天,我的家中來了一個“新朋友”。你一定會問:這個朋友是誰呀?對了,它就是——烤箱!它穿着一身灰黑色的衣裳,還有三隻耳朵,一隻是告訴我溫度,另一隻是告訴我功能,還有一隻告訴時間。它的肚子可大了,能“吞下”三個烤盤呢!它有一個“小辮”——電線,爲它提供無限熱量。

烤箱一到家,媽媽和我就有點躍躍欲試了。媽媽去超市買回食材、工具後,我們就開始做餅乾了。首先,媽媽先將黃油切成小塊,放進烤箱稍一加溫,黃油融化了,然後,又加入了糖和雞蛋,攪拌均勻後,揉成了一個大大的麪糰。我將模具清洗乾淨,又將麪糰擀成麪餅,拿起小貓頭的'餅乾模具,在麪餅上使勁一壓,又扭了扭,將模具拿起,把貓頭放上烤盤。媽媽用筷子在貓頭上紮了幾個孔,讓它在烤的過程中能透氣,還十分美觀,這樣,這隻小貓就有眼睛有嘴巴了。我還在它的表面上撒上了白芝麻呢!我又用其它的可愛小模具壓出了各種形狀,不一會,一個烤盤就裝不下了。媽媽把烤盤放進烤箱,調好時間、溫度,烤箱就開始工作了!不得不承認,我真的是一隻“小饞貓”,在烤箱烘烤的十六分鐘裏,我前前後後打開烤箱看了四次,查看我的餅乾是否烤熟。

“叮”的一聲,餅乾烤好了,我迫不及待地跑過去,媽媽幫我把烤盤從烤箱的肚子裏拿出來。呀,真可愛啊!有正在跑步的小人,有正在怒放的小花,有機靈的小貓頭,還有尖尖屋頂的小房子……餅乾散發出陣陣香氣,我看着這一個又一個的可愛造型,真的有點捨不得吃了呢!看着自己的勞動成果,我的心裏美滋滋的!

這幾天,我們家裏的廚房天天奏着交響曲,蛋糕、麪包、餅乾、蛋撻,全都是“純天然的綠色食品”,無公害,真是美味!

物品的作文600字 篇2

縫紉機,普普通通,並無什麼特別炫彩的地方。只知道任勞任怨地工作。

我們家就有兩臺“縫紉機”,一臺是小縫紉機,奶奶常常用它做一些縫改衣服之類的活。所以縫紉機好聽的“咔嚓咔嚓”聲時常在我的耳畔響起。

另一臺“縫紉機”,就是奶奶。爲什麼這麼說呢?因爲奶奶就像縫紉機一樣任勞任怨。她也如縫紉機一樣相貌平平,但她的愛卻是不平凡的。

我們的新家較大,所以搞衛生比較辛苦,要是我來做,很難將家變得煥然一新。但奶奶做到了。不僅如此,她還每天做飯,已經年過70的她身體不是很好,常常累得直喘氣,可當我勸她不要累壞了身體時,她卻一抹額頭的汗說:“我不累,鍛鍊一下對身體好,你去幹你的事吧!”

奶奶很疼愛我,也知道我心裏所期盼的是什麼?所以每當我一籌莫展時,奶奶總是出現在我的身邊。就如一個月前我學英語的那件事吧,那時我到老師的舊家去學英語,由於路途遙遠,我要乘公共汽車來回。天氣並不算太好,我從老師家學完英語下樓時,發現天空中竟然飄着一些涼涼的雨絲,很快,路面被它們用生命來覆蓋了。這雨雖小但也會把身子淋溼的',沒帶傘的我只好小跑出去。真是福無雙降,禍不單行,我不小心摔了一個嘴啃泥。當我坐起來時,發現口袋裏僅剩的那用來坐公共汽車的五毛錢不見了!我一下子猶如掉入熱鍋裏的螞蟻,連雨絲灑在身上都覺得無比滾燙。怎麼辦?完了,回不了家了。鼻子一酸,便想號啕大哭。與此同時,一個我熟悉的身影出現了。是奶奶!我高興得一下子衝過去抱住了奶奶。原來奶奶不放心我一個人回家,特地來接我的。我身上一下子感覺冰涼清爽,還有一股淡淡的暖流涌上了心扉。

這就是我們家的兩臺“縫紉機”,我更喜歡大的那臺,因爲親情的潮水已經沾溼了我的眼膜……

物品的作文600字 篇3

同學們,你們的心愛之物是什麼呢?是爸爸或者媽媽送的洋娃娃?還是同學送的空竹……不過,這些都不是我的心愛之物,我最喜歡的還是媽媽送給我的那雙釘鞋。

這雙釘鞋製作工藝精細,紅黑相間,表面採用全布料,上面還有一道炫酷的白色“閃電”,它使用了最新的鯊魚齒紋,抓地力更強,還用了六齒防滑紋,鞋底還有許多配合金剛釘一起扎地的釘子。你們別看這雙普通的釘鞋沒有什麼大不了的,但是,它的來歷大有不同。

自從我參加學校田徑隊,我就堅持刻苦訓練,並且希望擁有一雙夢寐以求的釘鞋助我一臂之力,讓我成爲一個風一樣的田徑小子。聽說班上要舉行“男孩女孩幸福六一”詩歌朗誦比賽,我暗自竊喜:哈哈,我的好機會終於來了。於是我對媽媽說:“媽媽,假如我參加了朗讀比賽,你可以送我一雙釘鞋嗎?”媽媽爲了讓我愛上閱讀,毫不猶豫地答應道:“孩子,我們一言爲定。如果你參加了比賽,我一定給你買雙釘鞋!”聽到媽媽可以給我買心愛的`釘鞋,我高興得快要哭了。可是,事情並沒有我想象的那麼簡單。比如,文章讀得不熟練,還不會斷句,感情也不到位。但是,在媽媽的細心指導下,加上我每天早上和晚上都要聽錄音和用心地朗讀,經過一週的刻苦練習,我終於可以既熟練又有感情的把文章完整地朗讀下來了。

六一兒童節終於到了。我不慌不忙地走上講臺,開始了我的朗誦。朗讀中,我神態自若,字正腔圓,聲音洪亮。隨着我最後一個字的結束,臺下響起了一片熱烈的掌聲。回家後,我看到了日日思念的釘鞋,媽媽也高興地對我說:“臭小子,好樣的,媽媽希望你再接再厲!”

那個晚上,我夢見自己穿着那雙釘鞋在運動會上不停地奔跑着,並且獲獎了……

這雙釘鞋不僅代表了媽媽的愛,還帶給我前行的動力。